【正文】 生還在努力，爭(zhēng)取辦家長(zhǎng)滿意的教育。四、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)要想方設(shè)法保證孩子的學(xué)習(xí)用品。在家中要強(qiáng)調(diào)孩子的安全（如：買零食、下河洗澡、騎車、坐車等）。星期六、星期日督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。孩子每天到校，提醒他們帶上自己的必須品，特別是書、作業(yè)。多與老師溝通，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的教育子女。總之，家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印轿覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí)；今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓?“一切為了孩子！”讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天！再次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們二年級(jí)教師工作的支持與配合！謝謝！家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱小學(xué)篇13你們好!此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們!感謝你們一直以來(lái)在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達(dá)成功彼岸。作為一名貧困生，我深深地感受到來(lái)自社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí)，倍感溫暖、時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.我出生在一個(gè)下崗職工家庭，經(jīng)濟(jì)收入很低，父母還要贍養(yǎng)兩位老人，家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時(shí)，姐姐也考上了大學(xué)，每年逾萬(wàn)元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù)，為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用，不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外奔波，費(fèi)盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無(wú)論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時(shí)候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時(shí)母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來(lái)了，然而，這樣的勞動(dòng)換來(lái)的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說(shuō)母親不要在干這個(gè)工作了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過(guò)龍門。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱小學(xué)篇14各位家長(zhǎng)，下午好！首先對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。首先我先說(shuō)一下會(huì)議安排：一、家長(zhǎng)代表發(fā)言；二、學(xué)生代表發(fā)言；三、數(shù)學(xué)老師發(fā)言；四、班主任發(fā)言。家長(zhǎng)們的心情我能理解，望子成龍、望女成鳳。作為老師也是如此，也希望自己的學(xué)生早日成材。下面我就結(jié)合本班實(shí)際和語(yǔ)文教學(xué)談以下幾點(diǎn)：一、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高學(xué)生從四年級(jí)升入五年級(jí)，以經(jīng)三個(gè)月的了，許多同學(xué)或多或少對(duì)學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘，新明珠、新形象，在常規(guī)上有了更高的要求。因此我利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《課堂常規(guī)》《路隊(duì)規(guī)定》《衛(wèi)生要求》《紀(jì)律要求》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生平時(shí)努力按這些要求去做。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，學(xué)會(huì)謙讓、寬容、忍耐，同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，為自己的集體爭(zhēng)光，在組與組之間、班與班之間、校與校之間，因此我對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。開展環(huán)境保護(hù)，保護(hù)生態(tài)教育，增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，節(jié)約我們賴以生存的各種資源，使他們能學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)廢物利用，學(xué)會(huì)變廢為寶。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安全第一，學(xué)習(xí)第二，每天送學(xué)生過(guò)馬路，各位家長(zhǎng)也都看到了。同時(shí)，在班規(guī)中，我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則：不亂扔紙屑果皮，不說(shuō)臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險(xiǎn)品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。二、抓活動(dòng)的開展，注重能力的培養(yǎng)?！霸⒔逃跇?lè)”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn)，為了使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)，各項(xiàng)才藝得到展示，我班將開展了豐富多彩的活動(dòng)。九月份的“尊師重教”活動(dòng)，增強(qiáng)了尊敬老師的意識(shí)?！皯c國(guó)慶”活動(dòng)，充分展示了學(xué)生的風(fēng)采，他們能自編自演，自?shī)首詷?lè)，把對(duì)祖國(guó)的熱愛化作歌聲，化作舞姿。李斌唱了《我的中國(guó)心》，還有李平平等等。“中隊(duì)改選活動(dòng)”使部分學(xué)生能充分展示自我，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)?！皶惆嗉?jí)”活動(dòng)，同學(xué)們都從家里拿來(lái)了課外書，交換閱讀，提高學(xué)生的閱讀興趣。讓學(xué)生愛讀書、勤思考，拓寬知識(shí)面，讓閱讀成為一種習(xí)慣。這些活動(dòng)的開展，就是讓每個(gè)學(xué)生都能做到又成人又成才。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱小學(xué)篇15尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天的我，帶著一種特別的情緒站在這里。首先我們應(yīng)當(dāng)給予自己最熱烈的掌聲，因?yàn)榻裉斓奈覀儭鸵厴I(yè)啦！小學(xué)的畢業(yè)代表著我們開始往一個(gè)真正的大人去發(fā)展了，也代表著我們褪去了童年的稚嫩，即將走上一個(gè)更加青春、更加少年的階段。這時(shí)候的我們，不再被稱之為兒童，而是一名堂堂青少年了。其次我也是感到有些傷感的，這一次畢業(yè)典禮或許是我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次這么整齊的坐在這里了。畢業(yè)之后我們將會(huì)去向各個(gè)不同的中學(xué)，去到各個(gè)不同的班級(jí)，或許我們還會(huì)成為同學(xué)，還會(huì)成為戰(zhàn)友，但那時(shí)候的我們，所感覺到的一切也會(huì)有所不同了，所以親愛的同學(xué)們，你們是否對(duì)此刻的我們感到不舍呢？你們是否對(duì)我們那些點(diǎn)滴歲月懷念呢？時(shí)光是一直往前的，而我們也是一直跟著時(shí)光在前進(jìn)的，就像現(xiàn)在一樣，時(shí)間從未因?yàn)槲覀儾簧岫x擇停留，所以在座的各位同學(xué)，請(qǐng)大家好好珍惜我們最后在一起的這段小學(xué)時(shí)光吧！將來(lái)去了初中學(xué)校，回想起小學(xué)來(lái)，仍會(huì)覺得開心，仍會(huì)覺得記憶深刻。時(shí)光之燈一直在閃耀，這六年里，這盞燈里的燭火一直都在熱烈的燃燒著。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)，為我們創(chuàng)造光亮，為我們清掃前方的迷惘和不安。這一盞盞燭火，便是我們最親愛的老師，最親愛的校長(zhǎng)。是他們給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了我們努力的平臺(tái)，也給了我們看向未來(lái)的勇氣和動(dòng)力。他們就是我們生命中的光，一直引導(dǎo)著我們前行?；蛟S在老師們的教學(xué)生涯當(dāng)中，我們不是他們帶過(guò)的唯一學(xué)生，但是我們卻是他們?nèi)松@個(gè)階段中的唯一，而老師們，也是我們這個(gè)人生階段里的唯一。這一份緣分是讓人感動(dòng)的，也是讓人感到幸福的。此刻，讓我們拿起自己最為誠(chéng)摯的心來(lái)，去祝福我們的老師，去感謝我們的老師，謝謝老師，我們愛您！六年，從那時(shí)候懵懵懂懂的幼兒開始慢慢走向一個(gè)少年。我們?cè)谶@時(shí)光里慢慢成長(zhǎng)，開始懂事，也開始對(duì)自己的未來(lái)有了構(gòu)想。這一次畢業(yè)，我相信是我們?nèi)松凶罹实囊徊糠?，也是開啟另一端精彩最好的開端。感謝同學(xué)們的一路相伴，感謝老師們的辛辛教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們留下的精彩回憶，將來(lái)，讓我們相聚于頂端，共享繁榮！我的演講完畢，謝謝大家！