【正文】 信息、微信群、校訊通、郵件都能夠。 你們抽空能夠打電話問問孩子的情景，或反映一下 在家里的情景，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是十分重要的。 如何寫小學(xué)家長會發(fā)言稿篇 11 各位叔叔、阿姨好。我是本班的班長莊瀚林，非常感謝你們對我們的關(guān)心，能在百忙之中抽空來參加這次會議。 首先我想向你們介紹我們班級和同學(xué)的近期情況：我們班在彭老師的激情帶動下，同學(xué)們時常熱情高漲，對自己的學(xué)習(xí)充滿信心，經(jīng)常取得令人驕傲的成績。例如：咱們班班長鄭巧玲同學(xué)的文章榮獲年段優(yōu)秀作文并發(fā)表。還有施宇杰同學(xué)非常關(guān)心廈門公交運行情況，并對此深有研究，他的研究心得 “ 仙樂路治堵妙招 ” 已載于廈門商報，并于近 期被相關(guān)部門采納，可喜可賀 !還有我們的彭老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和優(yōu)秀班主任。在文藝方面的獲獎我們也是在年段遙遙領(lǐng)先。 “ 文明伴我行安全在我心 ” 主題黑板報評比中，我們班喜獲二等獎。這要感謝盧怡欣、梁雅雯、阮雯婷、朱琦琦四位同學(xué)為班級爭得榮譽(yù) !在我們班全體成員的努力下我們班榮獲了三月份行為規(guī)范流動紅旗和衛(wèi)生流動紅旗。還有我們班在學(xué)校 “ 儀容儀表、班容班貌 ” 評比中也榮獲第三名。不但如此陳潤宇同學(xué)在 20__年參加又國家愛護(hù)動物基金會組織的，國際愛護(hù)動物行為周 “ 保護(hù)海豹 ” 主題征文活動中，榮獲廈門市一等獎。梁雅雯同學(xué)在 20__年參加又國家愛護(hù)動物基金會組織的，國際愛護(hù)動物行為周 “ 保護(hù)海豹 ” 主題征文活動中，榮獲廈門市二等獎。鄭超戈同學(xué)在 20__年參加又國家愛護(hù)動物基金會組織的，國際愛護(hù)動物行為周 “ 保護(hù)海豹 ” 主題征文活動中，榮獲廈門市二等獎。我們掌聲恭喜這些同學(xué)。 在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我們已經(jīng)在以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，我們班的同學(xué)已經(jīng)慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活。同學(xué)們在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得我們也不容易。我們已經(jīng)慢慢懂事了。學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了不遲到，上課不亂講話，還知道要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和 同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。還贏得了各科科任老師的好評，可以說，同學(xué)們的進(jìn)步還是很明顯的?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的初中生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們都知道。因此，我代表十一班的同學(xué)們希望爸爸媽媽們支持，關(guān)注，鼓勵和幫助我們。有你們的支持，鼓勵和幫助。相信我們的腳步會邁的更大，更遠(yuǎn)。 從以上成績中可以看出，我們班同學(xué)的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，班級風(fēng)氣也非常好，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，尤其是永康同學(xué)，在本次期末考中取得了極大的進(jìn)步，希望他能再接再厲。還有我們的吳凌崢同學(xué)在本學(xué)期都表現(xiàn)良好，特別是在這次語文的期末考中取得了班級第五的好成 績，我相信在彭老師的帶領(lǐng)與同學(xué)們的努力下，我們班同學(xué)一定會各顯其能。取得更大的進(jìn)步，完成我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)。 謝謝 ! 如何寫小學(xué)家長會發(fā)言稿篇 12 各位家長，你們好 ! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 !對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。本學(xué)期非同尋常，俗話說， “ 高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)健，高三是沖刺 ” 作為高二的學(xué)生面臨著各學(xué)科結(jié)課和語、數(shù)、外、政等科目的畢業(yè)會考。高二的學(xué)生還面臨著一個兩極分化的問題，所以本學(xué)期非常關(guān)健。轉(zhuǎn)眼間，高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課 教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 一、介紹會議議程安排 向各位家長介紹班級基本情況。 班主任工作匯報 。 期中考試分析及表彰先進(jìn)學(xué)生 。 學(xué)生代表發(fā)言。 家長代表發(fā)言。 請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。 二、班級基本情況介紹 我們班是文科班，全班 61 人，男生 15 人，女生 46 人。全部住校。 (一 )教師情況： 語文：宋軍蛇數(shù)學(xué)：孔凡俊英語：齊素敏政治：崔立強(qiáng)歷史：杜紅霞地理：王永峰 (二 )班委會成員：班長：楊軒副班長：王瑩瑩學(xué)習(xí)委員：靳貝貝 勞動委員：李華華團(tuán)書兼體育委員：王洋文藝委員：邢鵬飛 廣宣委員：王明云監(jiān)察委員：劉萬里生活委員：郭云帆、高英英 (三 )班級文化 1 班訓(xùn)：恒心無敵青春無悔，良心無愧信心無畏。 2 班規(guī)： 班級基本目標(biāo) 一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會： 一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心 。 兩個基本點是：紀(jì)律和衛(wèi)生 。 三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。 學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人。 學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。 學(xué)會處事： 學(xué)會處理與老師的關(guān)系：聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。 學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級 在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。 學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。 班級精神： 自 信、合作、務(wù)實、奮進(jìn)是本班的精神。 自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的信心。 合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強(qiáng)合作， 要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。 務(wù)實：腳踏實地，一步一層 。積極肯干，苦干加巧干 。不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。 奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存 。銳意進(jìn)取，刻苦勤奮 。鞭策自身，激勵他人。 班規(guī) 每位學(xué)生應(yīng)做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖 突、不用不雅語言。 所有作業(yè)必須獨立完成，不準(zhǔn)抄襲，考試不準(zhǔn)舞弊。 自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序，不遲到，不曠課，不早退。 不沾煙酒，不打架斗毆，不得有早戀跡象。 課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。 有事請假報告，不得隱瞞欺騙。 自覺遵守勞動紀(jì)律，按要求完成勞動，衛(wèi)生任務(wù)。 遵守寢室紀(jì)律，服從管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。 愛護(hù)公物，對班級工具使用要經(jīng)心，不要丟失。 學(xué)生文明行為 “ 十必須 ” 、 “ 十不準(zhǔn) ” ① 必須衣著整潔，不準(zhǔn)奇裝異服 ② 必須舉止文明，不準(zhǔn)打架罵人。 ③ 必須遵紀(jì)守時，不準(zhǔn)遲到早退 ④ 必須刻苦學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)考試作弊。 ⑤ 必須生活儉樸，不 準(zhǔn)吸煙喝酒 ⑥ 必須尊敬師長，不準(zhǔn)傲慢無理。 ⑦ 必須孝敬父母，不準(zhǔn)頂撞驕橫 ⑧ 必須團(tuán)結(jié)同學(xué)，不準(zhǔn)歧視欺侮。 ⑨ 必須熱愛勞動，不準(zhǔn)好逸惡勞 ⑩ 必須關(guān)心集體，不準(zhǔn)損壞公物。 (四 )班級榮譽(yù)： 年級之星：本學(xué)期高二年組織批評各項之星活動，如遵規(guī)守紀(jì)之星、助人為樂之星、熱愛勞動之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、感恩報答之星、學(xué)考規(guī)范之星等等，我班獲得這些殊榮的有： 靳貝貝、王明云、王洋、趙瑩瑩、牛晶晶、李華華、張有為、尹亞斌、郭云帆等。 拾金不昧：王文地、牛麗芳、董潤滋、牛晶晶、李彤陽、劉晶晶、黃田麗、宏影等。 (五 )宿舍情況：女生 6 個 ，男生 2 個 (附圖片 ) (六 )校園生剪影 (附圖片 ) (七 )學(xué)生平時表現(xiàn)： 學(xué)習(xí)情況： 本學(xué)期開學(xué)以來，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。趙瑩瑩、王洋、李天、靳貝貝、郭云帆、黃田麗、王婷婷、紀(jì)紅蓮等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。趙春光、王麗、王玉婷、陳江濤、邢鵬飛、李華華、翟向錦、尹亞斌等同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有顯著的進(jìn)步，他們的成功為我班提供了 “ 努力就能成功，堅持就是勝利 ” 的典型范例。高春桃、郭夢玉、劉萬里、王雨丹、許朝業(yè)、蒲愛影 、范靜等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，但在學(xué)習(xí)上可以再努力些，因為他們還有繼續(xù)提升的空間 。董潤滋、張有為、宏影、牛麗芳、王亮、宋榮曉、李彤陽等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，雖然進(jìn)步緩慢，但長此以往學(xué)習(xí)成績一定能提高 。張應(yīng)蓮、楊文英、牛晶晶、張浩、齊曉峰、楊梅、高英英等能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，基礎(chǔ)較好但學(xué)習(xí)勁頭不足、缺乏毅力但潛力巨大，有必要調(diào)整狀態(tài)。楊軒、王瑩瑩、尹愛偉、劉興華等實力雄厚，如能及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一定會東山再起，擠入班級、年級的前列。 根據(jù)本學(xué)期各階段考試的情況： 語文成績較穩(wěn)定的有：王明云、趙 瑩瑩、王文地、王瑩瑩、孫二寧等 數(shù)學(xué)成績較穩(wěn)定的有：、王洋、郭云帆、王文地、王玉婷、等 外語成績較穩(wěn)定的有：王明云、楊軒、靳貝貝、王婷婷等。 政治成績較穩(wěn)定的有：孫二寧、?，帯⒁鼝蹅?、曹磊、王洋、王瑩瑩等。 歷史成績較穩(wěn)定的有：楊軒、劉萬里、田甜、王洋、劉興華、張有為等。 地理成績較穩(wěn)定的有：王洋、王明云、李子冬、趙春光等。 作業(yè)和筆記態(tài)度認(rèn)真，書寫工整，卷面整潔： 王明云、尹愛偉、孫二寧、?，?、楊軒、劉興華、田甜、曹磊、牛晶晶、宏影、王亮、 邢鵬飛、靳貝貝、郭云、等。 上課表現(xiàn)活躍，積極發(fā)言的有： 王明云、王文地、郭云帆、高春桃、邢鵬飛、孫二寧、尹愛偉、張有為、王雨丹、黃田麗 楊軒、李華華、等。 學(xué)習(xí)中存在的問題： 大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理。 學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學(xué)習(xí)安排較被動，缺乏超前意識。不能正視斷腿學(xué)科，學(xué)習(xí)上有畏難情緒。 學(xué)習(xí)方法不對路，學(xué)習(xí)效率不高，上課聽課不認(rèn)真，有的同學(xué)愛走思，當(dāng)堂課內(nèi)容不能當(dāng)堂清，課下不復(fù)習(xí)鞏固。不會做總結(jié)。有時為了趕作 業(yè)，有的同學(xué)抄別人做好的答案 。遇到難題不會做，不是想辦法解決而是畏懼不做。上課聽不懂的知識，不及時問老師和同學(xué)，而是不懂裝懂。缺乏主動性。 不交作業(yè)統(tǒng)計： 語文：李子冬、蒲愛影 數(shù)學(xué)：王石良、翟佳良 英語 政治 歷史：王曉潔 地理 三、關(guān)于班主任工作 作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由 !根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真完成各項工作。 開學(xué)來我的工作主要圍繞以下幾點： 班級的常規(guī)管理： 1)每周日晚三開班會，至少一個月讓學(xué)生自己開一次班會 2)座位輪流制，每次月考調(diào)動一次，根據(jù)月考成績由學(xué)生自主選擇座位。 3)建立激勵機(jī)制，每次階段考后，單科前一名，年級前 10 名張榜公布表彰。期中、期末對進(jìn)入年級前10 名的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎勵。對課堂發(fā)言積極或作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。安排學(xué)習(xí)委員至少一個月對本階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，表揚(yáng)作業(yè)認(rèn)真和課堂發(fā)言積極的同學(xué)。 4)每次階段考后，組織各科任老師進(jìn)行質(zhì)量分析，鼓勵先進(jìn)生，鞭策后進(jìn)生。 5)班委輪流值日填寫《班日志》，班主任每天查閱，掌握班級各方面的第一手資料。 6)經(jīng)常找學(xué)生談心，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生 適應(yīng)高二階段的生活和學(xué)習(xí)。 7)制定學(xué)生成績記錄本，及時掌握各科的各階段考試情況，監(jiān)控學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程。 加強(qiáng)班級文化建設(shè)，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。 ① 確定班級目標(biāo)，編成響亮的口號：恒心無敵青春無悔、良心無愧信心無畏。 ② 制定班級公約。班級公約主要分學(xué)習(xí)方面、班務(wù)方面、衛(wèi)生方面和日常規(guī)范等五個方面。從而使班級管理制度化。然后將班級公約張貼在 “ 宣傳欄 ” 以方便同學(xué)們參照執(zhí)行。 ③ 制定 “ 班訓(xùn) ” 。通過征集意見反復(fù)討論，共同確定了班訓(xùn)：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗 ! ④ 打造 “ 班級精神 ” ：自強(qiáng)不息的進(jìn)取 精神，厚德載物的包容精神。 ⑤ 撰寫 “ 班主任寄語 ” ：繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、務(wù)實、勤奮的作風(fēng)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定 成敗。這是對 “ 班訓(xùn) ” 和 “ 班級精神 ” 的拓展和延伸。 ⑥ 打印 “ 同學(xué)語錄 ” ，張貼在 “ 宣傳欄 ” ，便于同學(xué)們，自我對照，自我激勵，相互監(jiān)督。 總之，通過各種渠道塑造一個團(tuán)結(jié)、向上、和諧的班級文化氛圍。這學(xué)期通過全體師生的共同努力我班的年級量化考核穩(wěn)中有升，十一月份的量化考核由九月、十月份的年級第九、第八，一躍升為年級第二名。 四、關(guān)于期中考試 (總分 750 分，語數(shù)外三科滿分均為 150 分，其它政、史、地學(xué)科滿分 均為 100 分 ) 大部分同學(xué)都有良好的考試心態(tài)，能夠直面自己的實際成績。 班內(nèi)前十名 :1 趙瑩瑩 2 王洋 3 王明云 4 李天 5 靳貝貝 6 王文地 7 王瑩瑩 7 楊軒 8 郭云帆 9 黃田麗 10 牛瑤 單科前三名情況： 語文： 王洋 2 郭夢玉 3 王瑩瑩、王雨丹 數(shù)學(xué)： 王洋 2 趙瑩瑩 3 郭云帆 外語： 靳貝貝 2 趙瑩瑩 3 王明云 政治： 尹愛偉 2 ?，帯⑼趺髟?3 孫二寧 歷史： 田甜 趙瑩瑩 3 楊軒 地理： 李子冬 王洋 3 趙春光 進(jìn)步較顯著的同學(xué) (前十名發(fā)獎 )： 蒲愛影、趙春光、王麗、王玉婷、陳江濤、邢鵬飛、李華華、翟向錦、尹亞斌、郭云帆 趙瑩瑩、李天、王文地、王瑩瑩、黃田麗、高春桃、董潤滋、張有為、王石良、宏影、 牛麗芳、王亮、王洋、靳貝貝、劉興華、劉萬里、王田田、田甜、曹磊、王曉潔。 由于主觀原因退步較大的： 齊曉峰、張浩、許朝業(yè)、楊梅、尹愛偉、孫二寧。這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W