【導(dǎo)讀】人商量一起抬水。上,寺廟起火了。危急之中,三個(gè)和尚。中凈瓶里的柳枝又亭亭玉立了。的學(xué)習(xí),你明白了什么?我來講故事名叫《三個(gè)和尚》。
【總結(jié)】語文(3)(西師版)以乎仔似細(xì)蝦活候畫蝦時(shí)候以后水塘有趣長臂魚缸觀察仔細(xì)筆桿兒姿態(tài)似乎薄而透明清
2024-12-12 16:22
【總結(jié)】西師版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)對(duì)聯(lián)學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑一望無際坐井觀天亡羊補(bǔ)牢十全十美滴水穿石刻舟求劍三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。不聽老人言,吃虧在眼前。一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。lián
2024-12-04 18:14
【總結(jié)】編籮筐西師大版二年級(jí)語文請(qǐng)聆聽歌曲《南泥灣》。朱德(1886—1976)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家和軍事家,中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國的開國元?jiǎng)祝且悦珴蓶|同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。模仿說句子
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】課題 名稱 《三個(gè)和尚》 課型 欣賞 教學(xué)分析 學(xué)習(xí)者 分析 二年級(jí)的學(xué)生還是十分好動(dòng),表現(xiàn)欲望較強(qiáng),對(duì)各種音響感到好奇和有趣,能隨著熟悉的樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng),能夠在音樂中初...
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】俗語葉縣葉邑鎮(zhèn)同心寨小學(xué):萬海紅西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)自探提示?,把句子讀準(zhǔn)確,讀通順。?2.讀準(zhǔn)字音,對(duì)照生字表,勾出生字和生詞并朗讀。?3..然后同桌之間互相讀一讀,相互糾正。解疑合探?Sú
2024-11-24 13:15
【總結(jié)】農(nóng)具西師大版二年級(jí)語文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)寫要求寫的字。?,并歸納總結(jié)漢字的構(gòu)字規(guī)律,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。?,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的情感。播種插秧割稻拖拉機(jī)播種機(jī)插秧機(jī)收割機(jī)詞語學(xué)習(xí)?鐮刀鐵鏟鋤頭(钅)?籮筐簸箕背簍(竹)
2024-12-13 18:22
【總結(jié)】《雨后》說課設(shè)計(jì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(西師大小學(xué)版)說課設(shè)計(jì)雨后一、說教材二、說學(xué)情三、說教法四、說學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計(jì)七、說教學(xué)效果說課設(shè)計(jì)雨后一、說教材教學(xué)
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】《三兄弟》教案第八課:三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)老鼠前面走跟著老黃牛老虎一聲吼兔子抖三抖天上龍?jiān)谟尾堇锷咴谂ゑR兒過山坡碰見羊老頭猴子翻斤斗金雞喊加油黃狗半夜守門口肥豬整天睡不夠小朋友們,你會(huì)唱十二生肖歌了嗎?你記住它們了嗎?
2024-12-12 20:54
【總結(jié)】俗語教學(xué)目標(biāo):15個(gè),會(huì)寫8個(gè)。,初步懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,能主動(dòng)吸收民族優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。(書寫生字第二課時(shí)進(jìn)行)教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)俗語這種語言形式,基本懂得它所講述的道理。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】雨后開開心心讀美句●自己滑了一跤?!袼t歡喜的臉上,卻迸射出興奮和驕傲?!裥∶妹镁镏鴥蓷l短粗的小辮兒,緊緊地跟在泥褲子后面??炜鞓窐穼W(xué)詞語海洋赤腳妹妹滑了一跤踩著水泥土褲子迸射興奮驕傲兩條長短
2024-12-11 06:05
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)duì隊(duì)jiānɡ將zhānɡ章tǐnɡ挺xiōnɡ胸jūn軍tū突sī司lìnɡ令ɡuān官xiù袖小剛挺著胸,昂著頭,可神氣了!
2024-12-12 16:25
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《三個(gè)和尚》教案及教學(xué)反思 《三個(gè)和尚》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)讀生字,學(xué)習(xí)積累詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 3、初步懂得只有...
2024-12-04 05:35
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷兩個(gè)數(shù)量的比較過程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),通過觀察、動(dòng)手操作、同伴合作,對(duì)為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋,培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。3.初步體會(huì)“倍”是作為一種用于比較的方法在生活中的應(yīng)用??谑鏊闶?,并解答。(
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】江雪西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)雪景雪景你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎?雪地風(fēng)光聽朗讀,盡可能在腦海中想像出詩中所描繪的畫面。輕聲自由朗讀,讀準(zhǔn)字音。孤舟蓑笠獨(dú)翁說一說,這首詩主要寫了什么內(nèi)容?用自己的話說出來。
2024-12-04 18:10