【正文】 教學(xué)內(nèi)容。（2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。（4）編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，熟悉教案和教具。備課以個(gè)人鉆研為主，教師在自備的基礎(chǔ)上，參加教研組、備課小組定期組織的集體研究活動(dòng)，明確教學(xué)目的和要求，以抓住關(guān)鍵，講清重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)情集體定稿導(dǎo)學(xué)案。在導(dǎo)學(xué)案基礎(chǔ)上，教師必須經(jīng)過(guò)二次備課才能上課，導(dǎo)學(xué)案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法，要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。?教師教案必須隨時(shí)接受檢查。有經(jīng)驗(yàn)的教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課，新教師要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。3課堂教學(xué)：課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué)，確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。（1）教師必須按課程表的安排上課，并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí)，必須經(jīng)年級(jí)校長(zhǎng)同意，方可調(diào)課。（2）上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容，帶齊教具及演示實(shí)驗(yàn)儀器；并提前到教室門(mén)前準(zhǔn)備上課，不得遲到、早退或中途回辦公室。（3）教師要按導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)，保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課，不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。（4）教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。上課時(shí)學(xué)生必須“起立”，教師回禮后坐下。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開(kāi)始組織教學(xué)，課后應(yīng)填寫(xiě)課堂教學(xué)日志。（5）課堂教學(xué)要用新課改理念組織高效課堂。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn)，勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。（6）教師要堅(jiān)持互相聽(tīng)課制度，按教導(dǎo)處的規(guī)定互相觀摩和上公開(kāi)課，并通過(guò)評(píng)議，交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門(mén)人員的聽(tīng)課。聽(tīng)課者必須認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行交流，提出寶貴意見(jiàn)。4作業(yè)與輔導(dǎo)：（1）任課教師必須按大綱和教科書(shū)的要求，合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的作業(yè)。教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。一般在下次課前必須發(fā)回給學(xué)生，并對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題，進(jìn)行必要的講評(píng)。要按學(xué)校的要求批改，沒(méi)有特殊的理由，應(yīng)全批全改。（2）教師每次批改作業(yè)應(yīng)有適當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)，指出所在錯(cuò)誤，并能及時(shí)和學(xué)生溝通。換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)秀生。著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長(zhǎng)。對(duì)差生盡可能面批。任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)和課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對(duì)待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)“差生”的輔導(dǎo)，答疑解難要細(xì)心熱情，一視同仁。對(duì)教師的作業(yè)批改情況每周檢查一次5為了了解教師的教學(xué)情況并開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)行聽(tīng)課制。除學(xué)校特殊要求外每位教師不少一節(jié)，級(jí)段每?jī)芍軝z查一次6嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、教導(dǎo)處的考試制度，遵守考試紀(jì)律。教師對(duì)考題應(yīng)嚴(yán)格保密。月考、其中、期末考試過(guò)程中，教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的監(jiān)考任務(wù)，在監(jiān)考時(shí)應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事，考試結(jié)束后，教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改完試卷、登分，并交班主任（班級(jí)）統(tǒng)計(jì)。班主任交教導(dǎo)處。試卷批改要規(guī)范、符合教導(dǎo)處的要求，卷面成績(jī)應(yīng)和試卷答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相一致，不允許相互壓分、加分；確因成績(jī)加分上出錯(cuò)，須教師親自到教導(dǎo)處更改方可。試卷批改完畢后，所批改某試題的教師應(yīng)將本試題存在的問(wèn)題寫(xiě)出試卷分析，有備課組長(zhǎng)總結(jié)寫(xiě)出全年級(jí)的試卷分析交年級(jí)教導(dǎo)處。對(duì)本段老師各方面工作級(jí)段進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理，并進(jìn)行量化考核。四、學(xué)生教育管理高二段正處于整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵的快速拔高期，本學(xué)期學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，基本決定了學(xué)生高中學(xué)業(yè)的成敗為使學(xué)生能順利完成這一階段的學(xué)習(xí)和生活，為高三沖刺打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，以最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的目的，特制定本規(guī)定：一、紀(jì)律方面正常上課期間，早晨6點(diǎn)，上午7:50，下午2:10，晚上5:50準(zhǔn)時(shí)到班，不得遲到。遲到一次，有級(jí)段登記并警告，并在班級(jí)課堂紀(jì)律反饋表登記。遲到一次交由班主任處理，遲到兩次班主任通知家長(zhǎng)，遲到三次由級(jí)段通知家長(zhǎng)領(lǐng)回做思想工作，配合整改。家長(zhǎng)在外地打工者，給家長(zhǎng)言明利害，由其他親屬領(lǐng)回。對(duì)隨意缺勤、曠課和早退者，由值日班長(zhǎng)和任課教師在班級(jí)課堂紀(jì)律反饋表登記。一次交由班主任處理，兩次班主任通知家長(zhǎng)，三次由級(jí)段通知家長(zhǎng)領(lǐng)回做思想工作，配合整改。家長(zhǎng)在外地打工者，給家長(zhǎng)言明利害，由其他親屬領(lǐng)回。禁止在自習(xí)課上大聲喧嘩或肆意起哄。一次交由班主任處理，兩次班主任通知家長(zhǎng)領(lǐng)回做思想工作，配合整改。家長(zhǎng)在外地打工者，給家長(zhǎng)言明利害，由其他親屬領(lǐng)回。對(duì)儀容儀表不合格者，先由班主任做工作，仍不整改者，由級(jí)段和班主任通知家長(zhǎng)領(lǐng)回整改。整改好以后再返校。有事必須持班主任或級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)簽字的請(qǐng)假條，并電告家長(zhǎng)方可外出。緊急或特殊情況，要給班主任發(fā)短信告知，并補(bǔ)寫(xiě)請(qǐng)假條。對(duì)抽煙、酗酒、打架斗毆者交政教處處理。對(duì)不經(jīng)意損壞公物者，由當(dāng)事人原價(jià)賠償；對(duì)故意損壞公物者，由當(dāng)事人雙倍賠償，并交政教處處理。二、衛(wèi)生方面。對(duì)班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生要求一天打掃兩次，并維持清潔。對(duì)打掃不合格的班級(jí)，停課整改。三，眼保健操和早操，上午第二節(jié)大課間學(xué)生要認(rèn)真做眼保健操，學(xué)生不得隨意亂動(dòng)，第二節(jié)有課老師陪同做操。做操完畢方可外出。早操每班必點(diǎn)人數(shù)，給缺勤者警告，對(duì)紀(jì)律不好、缺勤較多的班級(jí)留下整改。四、學(xué)習(xí)方面。嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。2嚴(yán)禁考試舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)通知家長(zhǎng)領(lǐng)回教育。若下次再犯勸其退學(xué)。嚴(yán)禁無(wú)理頂撞老師。認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好者給一次機(jī)會(huì)。經(jīng)教育扔不改者勸其退學(xué)。級(jí)段對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行督察指導(dǎo)，并進(jìn)行量化考核。五、獎(jiǎng)勵(lì)與處分對(duì)在工作態(tài)度、教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面經(jīng)量化綜合考核分出A(優(yōu)秀)、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個(gè)等級(jí)。2結(jié)果直接與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。年終學(xué)校考核的“優(yōu)秀”直接在量化考核優(yōu)秀的教師中產(chǎn)生；其他評(píng)優(yōu)評(píng)先也以量化結(jié)果為主要依據(jù)。3結(jié)果直接與教師獎(jiǎng)金及班主任補(bǔ)助掛鉤（拉出四個(gè)等級(jí)）4對(duì)綜合量化評(píng)定不及格教師建議學(xué)校調(diào)換5對(duì)班主任工作100分量化考核結(jié)果不及格者停止班主任工作。