【正文】 載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。在靜息狀態(tài)下，神經細胞進行著K+外流和其他的生命活動，需要能量供給，進行著葡萄糖的跨膜運輸和葡萄糖的分解。質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內溶質相對增多，滲透壓升高?？贵w分泌過程屬于胞吐，高爾基體分泌的囊泡到達細胞膜時，囊泡膜與細胞膜融合，成為細胞膜的一部分。62. （2010浙江）（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小題：ks5uⅠ．試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應過程”的實驗，實驗在適宜溫度下進行，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結果。請回答：（1）圖甲的實驗是在大氣CO2濃度下進行的。據圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)中＿＿＿和＿＿＿＿更高。（2）圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內CO2濃度變化曲線。圖中b－c段CO2濃度升高緩慢是因為＿＿＿＿＿＿＿＿，c－d段CO2濃度急劇下降是因為試管苗＿＿＿＿＿。若d點時打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率＿＿＿＿＿＿。（3）根據上述實驗結果推知，采用無糖培養(yǎng)基、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿可縮短試管苗的適應過程。解析：本題主要考查影響光合作用的因素,考查學生對曲線的解讀能力, （1）從甲圖來看,不加蔗糖的培養(yǎng)基中在相同的光照強度下光合速率要比加蔗糖的培養(yǎng)基高,且光飽和點也比加蔗糖的培養(yǎng)基高, （2）圖乙表示一晝夜中CO2濃度變化曲線, bc段上升緩慢的原因是凌晨溫度較低，酶活性降低,呼吸速率較慢導致CO2釋放減少所致；cd段急劇下降是因為光合作用消耗大量CO2所致，d點時光照強度不再是限制光合作用的因素, CO2才是影響光合作用的因素,而大氣CO2比瓶內高，所以更有利于提高光合速率。（3）從甲乙兩圖中可以得出不加蔗糖的培養(yǎng)基,適當增加CO2濃度,延長光照時間,適當增加光照強度等可以提高光合作用強度.答案: （1）光合速率 光飽和點 （2）溫度較低，酶的活性降低,細胞呼吸較弱，產生的CO2較少 cd段光照的增強，光合作用增強,消耗大量的CO2,所以CO2濃度急劇下降 升高 （3）延長光照時間 增加光照強度 加CO2濃度(任選兩個)63. （2011新課標）將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是( ) 【解析】本題考查滲透作用。紅細胞無細胞核，無細胞器，放在蒸餾水中，由于外界濃度低于細胞內濃度，導致吸水漲破。64. （2011新課標） 甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如下圖所示。下列分析錯誤的是( )選B【解析】考查酶的本質。首先需要了解大部分酶的本質是蛋白質，少量的酶是RNA，用蛋白酶處理后，乙酶活性降低，說明乙酶的成分是蛋白質，被蛋白酶處理后被分解，而甲酶不變，則說明甲酶可能成分是RNA或者能夠抗這種蛋白酶的降解。65. （2011新課標） 撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式是 (C)，主動運輸，主動運輸，被動運輸，被動運輸C【解析】考查物質運輸方式及濃度差。甲組在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，%g/mL的蔗糖溶液濃度差沒有乙組和蔗糖溶液的濃度差大，所以甲組水分滲出量比乙組細胞低。H2O的運出方式是被動運輸里的自由擴散。66. （2011新課標）下表是根據實驗目的，所需選用的試劑與預期的實驗結果正確的是實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色A【解析】染色體容易被堿性染料染色，所以被稱為染色體，一般所用的染料為醋酸洋紅或者龍膽紫，所以A正確。脂肪用蘇丹Ⅲ鑒定顯橘黃色，與蘇丹Ⅳ反應顯紅色，蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應顯紫色，所以B錯誤。葡萄糖屬于還原性糖，與斐林試劑在加熱條件下反應呈磚紅色沉淀，C錯。DNA與二苯胺發(fā)生顯色反應顯藍色，與甲基綠發(fā)生顯色反應顯綠色。RNA與吡羅紅發(fā)生顯色反應顯紅色，D錯。67. （2011新課標）（9分） 在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CO2濃度為1%%的環(huán)境中，其葉片暗反應中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如下圖。回答問題：⑴圖中物質A是 ______（C3化合物、C5化合物）⑵在CO2濃度為1%的環(huán)境中，物質B的濃度比A的低，原因是_______；將CO2濃度從1%%后，物質B濃度升高的原因是______________。⑶%的環(huán)境中，暗反應中C3和C5化合物濃度達到穩(wěn)定時，物質A的濃度將比B的________（低、高）。⑷%時，該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的_______（高、低），其原因_______。【解析】⑴由圖可以看出，當CO2濃度由1%%降低時，在短時間內，暗反應中發(fā)生的反應是CO2+C5→2C3，所以CO2濃度降低時，C3含量降低，故物質A是C3。⑵在CO2濃度為1%時，由于CO2+ C5→2 C3，一個C5生成兩個C3，所以C3是C5的兩倍，故物質B濃度比A濃度低。當CO2濃度從1%%時，CO2濃度降低，但是C5化合物的合成速率不變，但是消耗速率卻減慢，導致C5的積累。⑶處于穩(wěn)定狀態(tài)下，C3是C5的兩倍，%時，A濃度比B濃度高。⑷CO2濃度低時，意味著暗反應強度降低，所需要的ATP及[H]少?！敬鸢浮竣臗3化合物⑵暗反應速率在該環(huán)境中已達到穩(wěn)定，即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定。根據暗反應的特點，此時C3化合物的分子數是C5化合物的2倍。當CO2濃度突然降低時，C5化合物的合成速率不變，消耗速率卻減慢，導致C5化合物積累。⑶高⑷低 CO2濃度低時，暗反應的強度低，所需ATP和[H]少。68. （2011新課標） 番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是(B)，暗反應強度降低 ，暗反應強度降低升高，暗反應強度降低降低，暗反應強度降低不變.B【解析】考查光合作用。Mg是葉綠素的成分，而葉綠素存在葉綠體的類囊體薄膜上，光反應也在類囊體薄膜上進行，因此在缺Mg的培養(yǎng)液中培養(yǎng)光反應受影響，暗反應在葉綠體基質中進行，需要光反應提供能量，因此光反應強度降低，暗反應強度也降低。69.（2011全國1） 將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，糖溶液處理，細胞發(fā)生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞溶液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為A． 甲＜乙 ，被動運輸 B. 甲＞乙 ，被動運輸 C．甲＞乙 ，主動運輸 D. 甲＝乙 ，主動運輸答案B解析：首先水分子的跨膜運輸是自由擴散屬于被動運輸，甲濃度時植物正常生長時的細胞液濃度，如果放在蒸餾水中可以吸水；而乙濃度是植物不在吸收蒸餾水的濃度，根據滲透作用的原理甲濃度大于乙濃度70. 將生長狀態(tài)一致的同一品種玉米植株分為甲、乙兩組，甲組培養(yǎng)在適宜的光照條件下，其葉維管束鞘細胞中有淀粉積累；乙組培養(yǎng)在光照加較弱的條件下，其葉維管束鞘細胞中沒有檢測到淀粉，乙組未檢測到淀粉的原因是A． 葉片不進行光合作用，只進行呼吸作用B． 葉片光合作作用強度低，沒有淀粉的積累C． 維管束鞘細胞沒有與淀粉合成相關的酶D． 維管束鞘細胞不含葉綠體，不能進行光合作用答案B解析：因為有光照甲乙兩組都可進行光合作用，甲放在強光下，光合作用大于呼吸作用，有機物可以積累，但乙放在弱光下，光合作用小于呼吸作用，所以沒有淀粉的積累。71. (4)如果組7的蒸餾水中只通入N2，預期實驗結果是葉片中 (有、無)淀粉。72.內容總結
（1）1．（2011廣東）小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是
A、葉綠體和線粒體都有雙層膜 B、核糖體附著在高爾基體上
C、內質網膜與核膜相連 D、液泡是最大的細胞器
答案：B
（2）（2）干旱 遮陰
（3）全能性 基因選擇性表達
3（16分）（2011廣東）
中國的飲食講究“色香味”，顏色會影響消費