驚弓之鳥ppt-資料下載頁

【總結】如果只給你一張“弓”，就讓你射下天空中正在飛翔的“大雁”，你能辦的到嗎？生字新詞情景朗讀閱讀思考魏國射箭打獵大雁琴弦痛苦愈合悲慘拼命ji4nli8y4nxi2nt^ngy)b5ic

2025-07-25 07:40

驚弓之鳥-資料下載頁

【總結】第一篇：《驚弓之鳥》 三年級語文《驚弓之鳥》導學案302班肖應國2011年3月17日 學習目標： 1、會認5個生字，會寫12個生字。正確讀寫“驚弓之鳥、魏國、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、...

2024-10-13 15:16

10驚弓之鳥之課件-資料下載頁

【總結】10驚弓之鳥思考：1、“驚弓之鳥”發(fā)生的時間、地點、人物。2、成語講了一件什么事？驚弓之鳥魏國射箭打獵大雁琴弦悲慘愈合痛苦裂開魏國有名的射箭能手。

2025-07-26 03:10

10驚弓之鳥(定稿)-資料下載頁

【總結】猜成語：（3）守著樹樁等兔子。你還知道哪些成語故事？（1）把禾苗拔高一節(jié)，幫助它生長。（2）羊死了再修羊圈。掩耳盜鈴守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬天衣無縫對牛彈琴畫龍點晴你知道嗎？驚弓之鳥

2025-07-24 03:28

【課件下載】驚弓之鳥-資料下載頁

【總結】30、驚弓之鳥天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632聽課文錄音，注意生字詞的讀音，并思考：1、更羸與魏王外出打獵時看到了什么？2、他又是怎樣對魏王說的？天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632“是嗎？”“你有這樣的本事？”“??！”“

2024-10-19 07:57

10驚弓之鳥-資料下載頁

【總結】學習目標1、我能通過關鍵詞句理解課文內(nèi)容。2、我能懂得如何才能對事物有正確的認識。你覺得更羸是個什么樣的人？你從哪些語句中感受到的呢？交流提示本文是寫___的文章，我們覺得更羸是一個_____的人。我們找到的句子__________。其中___個詞寫出

2025-07-24 03:26

驚弓之鳥教案2-資料下載頁

【總結】第一篇：《驚弓之鳥》教案2 《驚弓之鳥》教案 【教學目標】 1、在閱讀中認識本課生字，理解“驚弓之鳥、能手、愈合、孤單失群”等詞語的意思。 2、抓住關鍵詞句朗讀課文，理解魏王心情的變化 3、...

2024-10-13 15:29

驚弓之鳥教學設計(2)-資料下載頁

【總結】1《驚弓之鳥》教學設計西聯(lián)中心小學秦妮婉教學目標：1、學習本課生字，能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、理解更羸最后說的4句話之間的邏輯關系。3、了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。教學重點：理解更羸說的話，體會更羸的分析是正確的。教學

2024-11-21 02:07

10驚弓之鳥-資料下載頁

【總結】10驚弓之鳥教學目標：1、學習本課生字，能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、理解更羸最后說的4句話之間的邏輯關系。3、了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、能分角色朗讀課文，復述課文。教學重點：學懂更羸說的話，體會更羸的分析是正確的。教學難點：理解更羸說的一段話，聯(lián)系全文內(nèi)容體會更

2025-08-05 19:06

(驚弓之鳥)教案-資料下載頁

【總結】第一篇：(驚弓之鳥)教案 《驚弓之鳥》教案金沙小學王雪 教學目標： 1．讓學生了解“驚弓之鳥”這個成語故事的內(nèi)容，理解成語“驚弓之鳥”的本義和引申義，學習使用這個成語。 2．運用學過的朗讀技巧...

2024-10-13 17:46

驚弓之鳥反思-資料下載頁

【總結】第一篇：驚弓之鳥反思 《驚弓之鳥》教學反思 楊海波 《驚弓之鳥》是一則成語故事，講的是古時候魏國一位有名的射手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過的一只大雁掉下來的事。從中反映出更蠃善于觀察，善...

2024-10-25 00:29

驚弓之鳥說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：驚弓之鳥說課稿 《驚弓之鳥》說課稿 黎家灣小學賈騎虎 各位評委、老師： 我說課的題目是《驚弓之鳥》。我將從教材、教學目標、教法學法、教學流程、板書設計、教學反思六方面進行說課。 一、...

2024-10-25 00:18

驚弓之鳥說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：《驚弓之鳥》說課稿 變序教學直奔重點開放問題層層推進 ——小學三年級語文《驚弓之鳥》說課稿 劉春苗 《驚弓之鳥》是九年義務教育六年制小學語文教材第六冊第三單元中的一篇精讀課文。本組...

2024-10-21 15:37

racaaa驚弓之鳥-資料下載頁

【總結】《驚弓之鳥》教學設計教學目標：（1）學會4個生字，理解“驚弓之鳥、射箭能手、悲慘、愈合、孤單失群”等詞語的意思。（2）理解更羸最后說的四句話之間的邏輯關系。（3）了解課文內(nèi)容，能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。教學重、難點：重點：理解“驚弓之鳥”的含義。難點：讀懂更羸的話，體會更羸觀察、分析的邏輯關系。教學內(nèi)容：《驚弓之鳥》是一則成語故事，講的是古時候魏國

2025-07-24 21:29

驚弓之鳥-文檔-資料下載頁

【總結】《驚弓之鳥》說課稿今天我說課的內(nèi)容是：人教版課標本語文第六冊第三單元中的一篇精讀課文《驚弓之鳥》。一、說教材1、教材分析《驚弓之鳥》是一則成語故事，講的是古時候魏國一位有名的射箭能手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過的一只大雁掉下來的事。從中反映出更羸善于思考，并能根據(jù)所見所聞作出正確分析。全文不僅用字極為準確，而且在寫法上也極有特點，那就是：小至更羸對大雁分析

2025-08-04 15:52

驚弓之鳥2(已修改)

驚弓之鳥2(編輯修改稿)

驚弓之鳥2-wenkub.com

驚弓之鳥2(已改無錯字)

驚弓之鳥2-資料下載頁