我要的是葫蘆課件(3)-資料下載頁

【總結(jié)】14、我要的是葫蘆齊讀課文，把不認(rèn)識(shí)的字詞圈出來，再想一想,課文講了一個(gè)什么故事。我要的是葫蘆葫蘆藤葉蚜蟲盯著比賽鄰居花謝好哇húluténgyádīngsàilínxiè哇

2024-11-23 13:47

我要的是葫蘆黃琳-資料下載頁

【總結(jié)】小組討論:這個(gè)人這么喜歡葫蘆,但是最后他得到葫蘆了嗎?為什么?仔細(xì)比較:兩幅圖上的葫蘆葉子和小葫蘆有什么不同?多么可愛的葫蘆哇小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了在鄰居的幫助下，種葫蘆的人明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的，改變了過去只盯著葫蘆，不管蚜蟲的做法，最

2024-12-07 15:38

我要的是葫蘆趙焱-資料下載頁

【總結(jié)】húlu葫蘆úhúlu葫蘆téng葫蘆藤九龍小學(xué)：趙焱從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆，他每天都要去看幾次。有幾個(gè)蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過

2024-11-24 15:03

我要的是葫蘆6-資料下載頁

【總結(jié)】我要的是葫蘆執(zhí)教：李茜藤哇蚜（）葫蘆藤（）小花（）小葫蘆（）蚜蟲細(xì)長(zhǎng)的雪白的可愛的可惡的種葫蘆的人看到小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了，可能會(huì)地說：“

2024-12-12 18:45

我要的是葫蘆教學(xué)演示-資料下載頁

【總結(jié)】我要的是葫蘆人教新課標(biāo)二年級(jí)語文上冊(cè)我要的是葫蘆讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文課中休息讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居húludīngwaténglín看圖講故事1看圖講故事2課中休息

2024-12-13 10:28

我要的是葫蘆8-資料下載頁

【總結(jié)】葫蘆藤掛哇盯鄰每言細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤雪白的葫蘆花可愛的小葫蘆我會(huì)讀:葫蘆藤哇掛盯鄰每

2024-12-13 17:27

鄭超琳我要的是葫蘆-資料下載頁

【總結(jié)】我要的是葫蘆第六小學(xué)鄭超琳獨(dú)學(xué)1、自由朗讀課文一遍。2、借助拼音正確認(rèn)讀藍(lán)線格中的生字并試著口頭組一個(gè)詞。對(duì)學(xué)1、對(duì)子之間互相抽讀藍(lán)線格中的生字，并組一個(gè)詞。2、對(duì)子之間交流識(shí)字方法。展示臺(tái)生字我會(huì)認(rèn)詞語我會(huì)讀

2024-11-30 12:28

我要的是葫蘆教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我要的是葫蘆》第一課時(shí)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫“掛、慢、治”3個(gè)字；2、圖文并茂，采用隨文識(shí)字的方法，句、詞、字層層遞減，有規(guī)律地鞏固識(shí)字。3、體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。4、通過多種形式地讀，讓學(xué)生初步了解葉子與果實(shí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：在語言環(huán)境中識(shí)字、指導(dǎo)書寫。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：初步懂得做任

2024-11-21 03:15

說課稿我要的是葫蘆-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿《我要的是葫蘆》 　　《我要的是葫蘆》是人教版第三冊(cè)第四單元的一篇課文。寫的是一個(gè)種葫蘆的人因?yàn)闆]有治葫蘆葉上的蚜蟲，所以他的小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了。從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。我把...

2024-12-04 23:01

我要的是葫蘆教學(xué)演示(2)-資料下載頁

【總結(jié)】我要的是葫蘆人教課標(biāo)版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文課中休息讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居h*l*d9ngwat6ngl0n讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居h*l*d9ngwat6ngl

2024-12-11 15:21

15我要的是葫蘆1-資料下載頁

【總結(jié)】葫蘆葫蘆：一年生草本植物，莖蔓生，開白色花。果實(shí)因品種不同而多樣，大致中間細(xì)，上、下部膨大，像大小兩只連在一起的球。嫩時(shí)可食用，干老后可做容器或供觀賞。葫蘆，也指這種植物的果實(shí)。葫蘆藤哇盯鄰葫蘆húlu讀一讀，連一連dīnɡgu&

2024-12-07 17:29

我要的是葫蘆(2)-資料下載頁

【總結(jié)】我要的是葫蘆》的第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)讀本課的11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。2、能正確讀出要求學(xué)會(huì)的詞語。3、通過看圖和學(xué)文，了解葫蘆的葉子和果實(shí)的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前讓學(xué)生收集葫蘆的實(shí)物和圖片。2、葫蘆的實(shí)物、《我要的是葫蘆》的課件、詞語卡片。教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入：

2024-11-23 13:16

我要的是葫蘆教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《我要的是葫蘆》教案 教案背景 1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：語文 3、課時(shí)：1 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）多媒體課件 （2）查詢百度網(wǎng)站了解葫蘆的生長(zhǎng)過程教學(xué)課題 一、教學(xué)目...

2024-11-05 06:41

我要的是葫蘆說課稿--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》說課稿 寓言《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)農(nóng)民種了一棵葫蘆，葉子被蟲子吃了很多，鄰居勸他治蟲，他不光不聽，還說：“我要的不是葉子，而是葫蘆”。...

2025-04-03 21:07

14我要的是葫蘆1-資料下載頁

【總結(jié)】14我要的是葫蘆農(nóng)四師六十四團(tuán)小學(xué)于昕亞哇盯著鄰居葫蘆藤小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。多么可愛的葫蘆哇！有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢

2024-11-21 03:01

我要的是葫蘆4-wenkub

我要的是葫蘆4(已修改)

我要的是葫蘆4(編輯修改稿)

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我要的是葫蘆4(已改無錯(cuò)字)