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課文說(shuō)屏的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

2024-11-19 03:11本頁(yè)面
  

【正文】 物內(nèi)心世界的痛苦。明確:引用《秋夕》詩(shī)句,表達(dá)了作者幼時(shí)對(duì)屏風(fēng)無(wú)限的向往與喜愛(ài)之情,放在開(kāi)篇,易引起讀者的閱讀興趣。②“錦屏人忒看得這韶光賤”。出自明代戲劇家湯顯祖《牡丹亭》的“游園”一出。杜麗娘為自己沒(méi)有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的熱望。“錦屏人”指閨中女郎?!吧毓狻敝该利惖拇汗猓舶抵缸约旱那啻?。這句話凝聚著主人公心中的無(wú)限哀怨。明確:《牡丹亭》“游園”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來(lái)代指閨中女......郎。.這里引得實(shí)在有味了——引用之前有一句話很關(guān)鍵,“從前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩沖一下視線”?!捌琳撸弦病?,障什么?障視線!NO!障風(fēng)!NO!看一下引用的原文,你就會(huì)品出引用之妙——“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景奈何天,便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫(huà)船,錦屏人忒看的這韶光賤?!狈饨ǘY教阻礙了杜麗娘對(duì)美好事物包好青春、愛(ài)情的追求和向往。韻味無(wú)窮?!赌档ねぁ分小般y屏人忒看得這韶光賤”放在屏風(fēng)的定義后既補(bǔ)充了屏風(fēng)的含義,又使語(yǔ)言生動(dòng)有趣。③“抱膝看屏山”。出于張恨水的《金粉世家》,填的是“臨江仙”的詞牌。寫(xiě)女主人公冷清秋在小樓參佛誦經(jīng),頓悟一生得失。明確:“愁多轉(zhuǎn)覺(jué)心閑。紙窗竹戶屋三間,垂簾無(wú)個(gè)事,抱膝看屏山?!闭媸且妹睿¢e來(lái)無(wú)事,擺一張小椅,優(yōu)哉游哉,搖啊搖,視線轉(zhuǎn)到屏風(fēng)處,這里有天光云影,有風(fēng)云人物,有世間稀奇怪事,天下間凡所應(yīng)有都可以無(wú)所不有地呈現(xiàn)在那小小的一方屏風(fēng)上,這是多么愜意的生活??!結(jié)尾兩處引用古詩(shī)佳句,點(diǎn)出“屏”這種古代器具所具有的文化內(nèi)涵,表達(dá)了作者希望人們更好地開(kāi)發(fā)和使用屏風(fēng)的愿望。④補(bǔ)充:南朝《閨怨篇》“屏風(fēng)有意障明月,燈火無(wú)情照獨(dú)眠?!?李商隱《嫦娥》“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉?!绷馈睹陨褚贰八C#缴逞?,旋驚散。煙斂寒林簇,畫(huà)屏展?!?《屏風(fēng)》“月風(fēng)吹露屏外寒,城上烏啼楚女眠?!保?)選幾個(gè)美段品一品。(體悟情感)(10分鐘)體會(huì)對(duì)屏的感情要抓角度,可以抓時(shí)間角度,分別從“小時(shí)候,研究時(shí),現(xiàn)在生活中”三個(gè)角度找出相關(guān)句子,認(rèn)真品味句子中的關(guān)鍵詞,體會(huì)其間的情感表達(dá)。①小時(shí)候:“其情境真夠令人銷(xiāo)魂的了”,“ 心生向往之情”。....銷(xiāo)魂——為什么銷(xiāo)魂?向往什么?明確:對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),詩(shī)中描繪的情景不能不讓人“銷(xiāo)魂”(形容人極度興奮、歡樂(lè)或極度悲傷、苦惱時(shí)情緒難以控制的狀態(tài)):“銀燭、秋光、畫(huà)屏”多么美妙的景象,還有“輕羅小扇撲流螢”這種讓兒童著迷的事情,更誘人的還有“臥看牽??椗恰钡纳裨拏髡f(shuō)相伴,這不銷(xiāo)魂都不能。向往有屏相伴,向往見(jiàn)到更多的屏,向往長(zhǎng)大后能夠研究屏。②研究時(shí):“神秘作用”,“實(shí)在微妙”。....神秘、微妙——功能多多;阻隔人際;遮擋隱私。直接稱贊:我們的先人,擅長(zhǎng)在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章,關(guān)鍵是在一個(gè)“巧”字上。側(cè)面烘托:怪不得直至今日,外國(guó)人還都齊聲稱道。③現(xiàn)在生活中:總勾不起我的詩(shī)意,原因似乎是造型不夠輕巧,色彩又覺(jué)傖俗,繪畫(huà)尚.少詩(shī)意。這是因?yàn)橹谱髡吆褪褂谜邲](méi)有認(rèn)識(shí)到屏在建筑美中應(yīng)起的作用,僅僅把它當(dāng)作活動(dòng)..門(mén)板來(lái)用的緣故。..屏是真夠吸引人的,“閑倚畫(huà)屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點(diǎn)........文化休憩的作用。....缺少詩(shī)意的屏風(fēng)制作和審美素質(zhì)的下降,深感遺憾。期盼改變現(xiàn)實(shí),超越前人。④穿插介紹陳從周:古建筑、古園林專(zhuān)家,并擅長(zhǎng)文、史、兼工詩(shī)詞、繪畫(huà)、昆曲。著有《說(shuō)園》、《蘇州園林》。⑤總結(jié):小時(shí)候:喜愛(ài)、向往; 研究后:癡迷、贊賞; 生活中:遺憾、期盼。課文小結(jié):本文作者用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了屏風(fēng)的使用功能和裝飾功能,并發(fā)表了自己的看法,抒發(fā)了對(duì)屏風(fēng)的熱愛(ài)之情。希望借此喚起建筑師和家具師乃至使用者的注意,以期屏風(fēng)所具有的文化內(nèi)涵永遠(yuǎn)散發(fā)著不朽的藝術(shù)魅力。我們也期待著,屏風(fēng)在今天的裝飾藝術(shù)中重新大放異彩。(四)鋪排拓展中國(guó)文化博大精深,可以說(shuō)我們每一件傳統(tǒng)器物里都浸潤(rùn)著深厚的文化底蘊(yùn)。屏風(fēng)只不過(guò)是一個(gè)例子,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)好些小小的器物里都有一個(gè)迷人的大世界。想一想,說(shuō)一說(shuō),我們生活中哪些器物能反射出傳統(tǒng)文化的影子,折射出中國(guó)人民的智慧。如:尺牘、茶具、漆盒、根雕、木雕、竹雕、瓷雕、篆刻、石繪、匾、佛像、塑像、國(guó)畫(huà)、盆景、刺繡、剪紙、景泰藍(lán)等。(五)精彩總結(jié)網(wǎng)上有句流行語(yǔ):哥抽的不是煙,是寂寞;而今天我們品的不是物,是文化!
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