遠程教育應用簡介本站推薦-資料下載頁
2024-11-19 03:04本頁面
【正文】 個，水泥預制板廠1個；發(fā)展農(nóng)家樂13戶，發(fā)展大棚蔬菜150畝；組建建筑工程隊3支，解決閑散勞力110人，年創(chuàng)收入500萬元；組建汽車運輸協(xié)會一個，發(fā)展會員車輛30輛。2011年人均純收入達8003元，位于全鎮(zhèn)發(fā)展前列。目前，該村呈現(xiàn)出戶戶有項目，人人有事干的良好發(fā)展態(tài)勢。第五篇：信息技術及遠程教育簡介相公中心小學信息技術及遠程教育工 作 簡 介相公中心小學是一所農(nóng)村全日制中心小學，現(xiàn)有教學班11個，在校學生399人，教師25人，學歷合格率100%。學校堅持“一切為了學生，為了學生的一切，要為學生的一切負責”的辦學宗旨，逐步形成“為學生終身發(fā)展服務，讓校園充滿成長氣息”的辦學理念。學校不斷進行教學改革，樹立質量立校意識，以質量求生存，以改革求發(fā)展，各項工作取得顯著成績。2003年以來，學校在上級部門的大力支持下，加大了信息技術及遠程教育建設。2003年裝配了遠教設備；2006年配備了微機室，擁有微機31臺；2004年實現(xiàn)撥號上網(wǎng)；2005年接入寬帶，并建立校園網(wǎng)；逐步實現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化。學校成立了信息化教育領導機構，建立健全了有關規(guī)章制度及考評細則，加強師資培訓，促進了學校教育教學工作的改革和發(fā)展。學校現(xiàn)在已在3—6年級開設微機課，班均每周1課時，幾年來共培訓學生200多名，學生都能比較熟練的操作電腦，部分學生能制作簡單的電腦作品。每周教師參加微機培訓，教師每周人均上機兩課時，80%的教師能熟練的操作電腦，60%的教師能利用電腦下載、查閱資料，50%的教師能制作課件。每位教師都建立了自己的文件夾，保存了大量與教學有關的文檔資料。近幾年來，在信息技術及遠程教育應用方面逐步加大管理力度，建立“一表三冊”制度，按時下載、接收教育資源，定期培訓。同時，加大語、數(shù)、英語等學科應用計算機進行教學，加強了信息技術與學科整合，提高了計算機、多媒體設施的使用率，各科教學效果也得到了很大的提高。為了適應教育信息化飛速發(fā)展的新形勢，我校將進一步構建信息技術教育大環(huán)境，加大信息技術投資力度，加強設施的使用與維護，實現(xiàn)我校教育教學手段新跨越。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1