比例的意義和基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)-資料下載頁

【總結(jié)】偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比例關(guān)系的.有一分勞動(dòng)，就會(huì)有一分收獲.日積月累，從少到多.奇跡就可以創(chuàng)造出來.——魯迅仔細(xì)觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=2

2024-12-11 08:37

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比的意義及其比的讀寫法；?會(huì)做關(guān)于比的應(yīng)用題。(1)航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?__________________________。女生的人數(shù)是男生的幾分之幾?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?___________________________

2024-12-13 17:14

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件比例的意義和基本性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比．？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商，叫做比值。？比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者同時(shí)除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。4：69:36：93:524：40641511

2024-11-30 11:18

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊正比例的意義之二-資料下載頁

【總結(jié)】正比例的意義北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。?2．能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)初步判斷兩個(gè)量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。表1：嫦娥一號(hào)繞月飛行時(shí)間與路程。時(shí)間（秒）12345678……路程（千米）24

2024-12-11 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊正比例的意義之一-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。?2．能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)初步判斷兩個(gè)量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）……觀察

2024-12-11 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊正比例的意義之三-資料下載頁

【總結(jié)】正比例的意義教學(xué)目標(biāo)?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。?2．能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)初步判斷兩個(gè)量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點(diǎn)。說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系式（2）單價(jià)數(shù)量總價(jià)（3）工作效率工作時(shí)間工作總量路程÷時(shí)

2024-12-11 13:15

人教版六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-11-29 09:19

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比和比例復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】比和比例復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問題的能力。?密切聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。相當(dāng)?shù)牟糠只拘再|(zhì)比前項(xiàng)除法÷（除號(hào)）

2024-12-13 17:14

六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《比例的意義和基本性質(zhì)》說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容： 《比例的意義和基本性質(zhì)》是人教版數(shù)學(xué)下冊的內(nèi)容。比例的知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識(shí)是在...

2024-12-03 22:22

【數(shù)學(xué)】-六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案 （蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級(jí)______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片...

2025-04-01 22:49

數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)及答案 （蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例的意義和基本性質(zhì) 班級(jí)______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小...

2025-04-02 02:33

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)；2.能夠會(huì)用比的基本性質(zhì)來判斷兩個(gè)比是否成比例；、概括、理解能力。⒈什么是比？⒉口算下面各比的值，哪些比的比值相等？12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時(shí)行駛80千米，第二次5

2024-12-11 14:04

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊解比例-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比例的意義和性質(zhì)；?掌握解比例的含義；?會(huì)解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=

2024-12-13 17:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)6-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．理解比例的意義和基本性質(zhì)，能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。?2．通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力。?3．初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和基本性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。仔細(xì)觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232

2024-12-13 19:57

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和性質(zhì)課件(已改無錯(cuò)字)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和性質(zhì)課件-資料下載頁

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例的意義和性質(zhì)課件(參考版)

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