【正文】 不準在電腦上隨意安裝和刪除任何軟件。也不得使用未經(jīng)病毒檢查的光盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備。不準使用計算機從事與工作無關(guān)的事，更不準使用計算機玩游戲。不準私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件。下課后應(yīng)把所有的設(shè)備收好，先等投影設(shè)備自動斷電后，再斷電鎖門。電腦借出或非本室人員啟用本室設(shè)備，必須取得學校校長同意，方可借出或開門使用。（四）多功能教室學生守則學生進入教室上課，要按序就座。在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩、走動、打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離開教室。注意室內(nèi)衛(wèi)生。不準在室內(nèi)吃零食，不準亂丟紙屑、雜物，不準在桌椅、墻壁上亂刻亂畫。愛護室內(nèi)儀器設(shè)備。造成設(shè)備損壞要照價賠償。在操作過程中，出現(xiàn)故障應(yīng)及時切斷電源，報告主管教師處理。未經(jīng)主管教師同意，不準隨意開啟或關(guān)閉教室內(nèi)的電子設(shè)備，更不得隨意使用自帶光盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備。（五）微機室輔導(dǎo)教師崗位職責每次上機前必須對通電設(shè)備進行嚴格檢查，保證設(shè)備安全和正常運行。對上機學生強調(diào)上機紀律，不上無準備課。開機上課后，教師要堅守崗位，對用機過程中發(fā)生的故障要及時妥善處理。要做到人走機關(guān)、切斷電源，保證安全。每天上班后，上機內(nèi)容和機器完好情況要在微機使用記錄中認真填寫。（六）微機室學生守則電腦室由上電腦課的教師負責管理。每臺電腦編號，學生按號就座。在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩、走動、打鬧，討論問題要小聲，下課有秩序離開。微機室要保持干凈整潔，不準帶東西進入室內(nèi)吃，不準丟紙屑、雜物，不準在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。進行微機室須換上拖鞋，按座次安排依次入座，不得串位。與學習無關(guān)的東西禁止帶入微機室，未經(jīng)教師允許禁止私自帶外存儲設(shè)備進入微機室。要愛護機器。不準隨便改變設(shè)備位置，要按教師要求進行操作，不準隨意開機，關(guān)機和過重敲擊鍵盤，對違反操作規(guī)程導(dǎo)致機器損壞的必須按價賠償。用機過程中，如發(fā)生故障及異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止使用并報告老師，不準私自處理和隱瞞。用機結(jié)束后，必須認真填寫微機使用記錄，所有用品用后一律放回原處，經(jīng)教師檢查后方可離開座位。（七）實驗室制度實驗室是師生進行實驗教學的場所，要專室專用，不得堆放公私雜物，不得從事其他活動，儀器設(shè)備不得挪作他用更不得據(jù)為己有。實驗室要由專人管理，實行管理人員負責制，管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。實驗室技術(shù)裝備要按計劃采購及時驗收，入賬，任何時候都要做到實驗室、學校、上級裝備門三級賬目、帳物相符。實驗室要建立健全儀器設(shè)備和實驗教學檔案制度，妥善保存有關(guān)資料。實驗室要做好安全用電、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設(shè)備安全。實驗室要在完成大綱規(guī)定的全部演示實驗的基礎(chǔ)上，積極對師生開放，大力開展自制教具和課外活動，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。（八）、學生實驗守則實驗室內(nèi)必須保持整潔、安靜，嚴禁大聲喧嘩，打鬧。學生進室按編組入座，要認真聽取教師的實驗指導(dǎo)，未經(jīng)許可不準亂動儀器，藥品或其他設(shè)施。實驗前，應(yīng)先檢查儀器、藥品是否齊全、完好，如有問題立即報告教師。實驗時，要按實驗步驟正確操作，仔細觀察，認真分析；如實記錄數(shù)據(jù)，按時完成實驗報告。實驗完畢，要認真做好儀器、藥品、器皿的整理清潔工作，廢液必須倒入廢液缸內(nèi)。愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品、材料。如屬有意玩弄而損壞儀器者，應(yīng)照價賠償。如有意外事故（如著火、觸電等），切莫驚慌失措，應(yīng)立即切斷火源，報告教師妥善處理。第二篇：規(guī)范精細化管理規(guī)范精細化管理，是企業(yè)死亡的開始正文部分作為一個顧問，應(yīng)該是致力于幫助企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化管理的，為什么今天要自挖墳?zāi)箒碚勥@個問題呢？從103年前的泰勒科學管理開始，管理學以分工和明確職責拉開了提高效率的序幕，幾乎所有企業(yè)都在發(fā)展過程中致力于管理的規(guī)范化和精細化，他們追求嚴密明確的分工和細化到位的流程來固化工作，追求完美管理來提高組織效率，這一切似乎都很正常的走過103年。但是到了今天，這些反而成為了制約創(chuàng)新和發(fā)展的力量，組織的活力在規(guī)范化背后蕩然無存，一切都按部就班，那些按部就班的職責和流程幾乎十幾年都沒有人質(zhì)疑和優(yōu)化過，死亡就這樣開始了。我們可以列舉無數(shù)這樣的案例：我相信諾基亞的制度和流程是規(guī)范的，朗訊更是，柯達也無可厚非，這些當年的偉大企業(yè)卻一個一個倒下。今天的中國，很多所謂管理規(guī)范的外資企業(yè)也正在失去競爭力，那些一個報銷流程都要從大陸轉(zhuǎn)到美國總部去審核的所謂完美管控流程的企業(yè)，只有等死了，那只是時間問題。這就是管理的灰度，即管理不是黑，也不是白，管理是一個藝術(shù)問題，不是技術(shù)問題，管理的提升過程必須結(jié)合企業(yè)發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略，一切的管理都是為業(yè)務(wù)服務(wù)的，不能因追求其本身的完美完善，而忘記管理的本質(zhì)是為客戶創(chuàng)造價值這個基本原理。今天企業(yè)的成功，一是企業(yè)的內(nèi)在活力，二是企業(yè)的客戶創(chuàng)新能力，這二者是因果關(guān)系，是活力決定了客戶創(chuàng)新能力，而活力的創(chuàng)造過程必須解放員工的思想，突破制約員工活動的掣肘環(huán)節(jié)，任何制度和流程，只要是制約員工創(chuàng)造力提高的，都必須改革和讓路，那些一成不變的制度和流程，正在成為員工的習慣，而諸多習慣的積累就會成為習慣勢力，這個習慣勢力是創(chuàng)新力的死敵，每個勢力都會扼殺組織的創(chuàng)新力。這就是問題的根本，比如，為什么一個完全基于客戶需求分析流程走完的產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃可能是失敗的？因為員工只是在走流程，他們沒有靈感和對產(chǎn)品的愛，這樣的流程走完了，產(chǎn)品也就死了，因為里面沒有人的活力。為什么一個績效管理流程走完后，績效并沒有改善呢？因為管理者沒有真誠的和員工對話與溝通，只是走流程，完成了考核打分，考核結(jié)束了，企業(yè)距離結(jié)束也不遠了。規(guī)范和精細化的管理背后，還透著泰勒科學管理的身影，這種管理思維固執(zhí)的認為員工不是人，員工本質(zhì)就是機器，一切規(guī)范好之后就讓他們執(zhí)行，不需要他們思考為什么這樣執(zhí)行，所以很多精細化的工作其實讓一個高級知識型員工干的活是很低級的。我在一些大公司訪談員工時，他們就這樣告訴我：“蔣博士，很慚愧，我的工作很簡單，只要是個人就可以干，不需要我這樣的碩士。”我確實驚訝的發(fā)現(xiàn)他們的工作真的已經(jīng)被分工到破碎，這種分工基本扼殺了任何員工的創(chuàng)新力，他們拿著高薪做低價值工作，他們的生命和組織的生命都是被煮青蛙。規(guī)范化管理的背后正在讓組織遠離客戶。因為那些所謂的規(guī)范流程，很多都是控制導(dǎo)向的，是老板導(dǎo)向的，是不犯錯誤為導(dǎo)向的，每個人以安全和低效來走完流程，只要不出事就是勝利。所以一個采購流程的目的是防腐敗，但是不考慮采購成本和采購周期，一個KPI考核流程會關(guān)心預(yù)算是否準確達成，不會關(guān)心預(yù)算的效果，所以很多企業(yè)，尤其是國企，就是前面不花錢，年底突擊花錢，因為他們要完成預(yù)算，控制完美的完成預(yù)算，這樣才能實現(xiàn)規(guī)范，第二年繼續(xù)申請多一點的預(yù)算，這種規(guī)范化讓每個員工都謹小慎微，如履薄冰，他們不會關(guān)心客戶的需求，只會注意不要出事為安全底線，當一個企業(yè)客戶被忘記的時候，再多的規(guī)范只能讓老板孤芳自賞。所以每次我作為顧問，當遇到客戶希望咨詢實現(xiàn)規(guī)范化管理的時候，我都會提醒客戶，如果你可以人治，希望你再人治一段時間，再走遠一些，規(guī)范化管理本身是需要成本的，而規(guī)范化管理的度，需要一個持續(xù)變革的過程才能實現(xiàn)，有時可能還需要矯枉過正，這個過程你可以承受嗎？那什么是突破規(guī)范化管理的制約，實現(xiàn)組織新的成功的奧秘呢？有這樣幾個字：聚焦客戶、簡化管理、活力創(chuàng)新，實現(xiàn)價值。當我們面對破壞性創(chuàng)新和差異化市場激烈競爭，希望以所謂規(guī)范化和精細化實現(xiàn)競爭力的時代已經(jīng)過去，今天我們需要化繁為簡，重新回歸管理的本質(zhì)，就是為客戶創(chuàng)造價值這一句話，沒有第二句。一、聚焦客戶這里我強調(diào)是聚焦客戶，而不是聚焦戰(zhàn)略。聚焦戰(zhàn)略本身沒有錯，但是聚焦戰(zhàn)略的關(guān)鍵點是聚焦客戶，任何忘記客戶的戰(zhàn)略都是扯淡和自我安慰。聚焦客戶的本質(zhì)就是一切管理的出發(fā)點和歸宿點都從客戶來，到客戶去，就是端到端思考客戶價值。聚焦客戶的反面是聚焦老板、聚焦管控、聚焦規(guī)范，一切的管理都要思考這是否對客戶價值的提升有幫助，是否是客戶需要的，是否是客戶未來需要的，就算戰(zhàn)略管理的設(shè)計都是如此，一切戰(zhàn)略的出發(fā)點和歸宿點都是客戶。所以我這里不提聚焦戰(zhàn)略，就是怕我們天天沉迷于談戰(zhàn)略，忘記戰(zhàn)略的出發(fā)點是客戶，而是關(guān)注老板的思維，以老板的思維局限性來制約戰(zhàn)略。聚焦客戶不是空談，我建議每個企業(yè)去思考你的客戶的需求是什么，客戶要時間快、要正確的產(chǎn)品、要有價值的創(chuàng)新、要低成本、甚至要免費、要更加容易做生意，這些需求你關(guān)注了嗎？你的哪些組織、管理流程和機制在滿足這些需求？任何不是滿足這些需求的流程和組織都應(yīng)該被干掉，任何不是滿足這些需求的戰(zhàn)略都要重新再定位，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的常規(guī)的戰(zhàn)略規(guī)劃都僅僅關(guān)注自身的財務(wù)改善，即新年準備規(guī)劃多少收入、多少利潤、多少費用的，這些都是以我為中心的戰(zhàn)略，不是客戶導(dǎo)向的戰(zhàn)略，如果你不能關(guān)注你讓多少客戶成功，多少客戶實現(xiàn)價值，那你的戰(zhàn)略就是孤芳自賞，這樣的KPI都應(yīng)該被淘汰。二、簡化管理當你實現(xiàn)了聚焦客戶這四個字后，就是簡化管理的開始。簡化管理的本質(zhì)是把書讀厚，然后讀薄。那些不是為客戶服務(wù)和戰(zhàn)略服務(wù)的管理制度和行為，能不做就不做，能簡化就簡化，簡化的背后是突出每個管理的本質(zhì)，而不是簡單刪除，哪些管理是需要我們反思的呢？請檢討每家公司的那個匯報材料PPT，是不是足夠精美，如果精美，請簡化，PPT不需要漂亮，需要說清楚問題即可。請檢討每家公司的會議，這些會議是否可以簡化，哪些會議應(yīng)該縮短時間，減少人員，拉大頻度，不需要開的會議就不開，會議正在吞噬我們的時間，多一點時間關(guān)注客戶比一切都重要；請檢討每家公司的考核制度，是否可以不考核，是否可以只做績效目標制定和溝通，減少考核，不要以考代管，是否可以只做組織績效管理，而不做個人績效管理？是否可以只考核管理者，而不考核員工？任何希望考核能夠解決管理提升的想法都是幼稚的；請檢討每家公司的培訓(xùn)制度，是否可以減少一些培訓(xùn)，多一些學習和研討；請減少每家公司的KPI，突出重點，不是一大堆考核指標，然后安排一堆人去收集和統(tǒng)計分析，這些都是在浪費時間；請檢討每家公司的每個流程，是否可以減少審批，是否可以多一些并行和知會環(huán)節(jié)，少一些檢查環(huán)節(jié)？請檢討你們的上下班打卡制度，是否可以讓員工不打卡來上班呢？等等等等，還有無窮的類似管理，正在吞噬我們的時間和精力，讓每個管理者陷入管理原來就是忙盲茫的誤區(qū)，我們需要讓管理回歸簡樸，讓管理找到本源。三、活力創(chuàng)新簡化管理的目的就是為了活力創(chuàng)新，活力創(chuàng)新就是要通過簡化管理，讓每個員工找到創(chuàng)業(yè)的活力，讓每個員工虛擬創(chuàng)業(yè)，堅決打破流程和部門的約束，建立更多的跨部門團隊和創(chuàng)業(yè)小組，用生態(tài)和投資的理念管理每個部門和每個團隊，讓每個團隊煥發(fā)活力，在活力中找到創(chuàng)新的亮點，讓這些創(chuàng)新去突破持續(xù)性創(chuàng)新的制約，實現(xiàn)破壞性創(chuàng)新?；盍?chuàng)新的思維也體現(xiàn)在創(chuàng)新不是規(guī)劃出來的，不是市場部門需求調(diào)查出來的，而是通過員工的活力迸發(fā)實現(xiàn)出來的。每個員工都被激勵，他們的內(nèi)在潛力得到爆發(fā)，員工不是為了工作去創(chuàng)新，而是為了興趣和快樂去創(chuàng)新，這些員工將成為產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、方案經(jīng)理，這些員工將成為公司發(fā)展的中堅力量，管理者的使命不是管理他們，而是為他們搭臺唱戲，請他們思考和表演，管理者成為他們的服務(wù)員。四、實現(xiàn)價值什么是管理，管理就是資源投入實現(xiàn)價值轉(zhuǎn)化的過程，活力和創(chuàng)新的目的最終要回歸價值，這個價值就是客戶價值，每個企業(yè)在實現(xiàn)客戶價值的同時，實現(xiàn)企業(yè)價值和員工價值，最終這十六個字實現(xiàn)PDCA的循環(huán)。關(guān)注價值的同時要撇開簡單的財務(wù)提升，每個企業(yè)當你看到利潤增加和收入提高時，請你不要太早高興，請思考這些財務(wù)指標的提高是是否以客戶價值實現(xiàn)為前提？如果你只是營銷手段越來越好而提高收入，但是客戶正在流失；如果你只是由于產(chǎn)品價格越來越高而收入提高，但是客戶正在流失，這些價值都是假價值。這十六個字是因果關(guān)系，是相互承接的，一切的管理都要忘記概念，回歸本質(zhì)。第三篇：規(guī)章制度精細化管理洛陽市烈士陵園 精細化管理實施方案二OO八年四月十日崗位職責工作人員崗位職責（一）主任職責：負責單位全面工作。組織全體干部、職工認真貫徹執(zhí)行上級指示、政策和有關(guān)規(guī)定。主持研究單位的主要工作任務(wù)、審批財務(wù)預(yù)決算和各項財務(wù)開支。要求：政治立場堅定，能堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能駕馭全局。有高度的責任感和事業(yè)心。（二）書記職責：宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策；執(zhí)行黨中央、上級組織的決議。做好單位的黨建、黨務(wù)工作和職工的思想工作協(xié)助單位行政負責人完成本單位所擔負的任務(wù) 要求：政治立場堅定，能堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。有較高的政策理論水平和開展思想工作的能力。有高度的責任感和事業(yè)心。（四）副主任職責：負責單位的基本建設(shè)，作好工程的預(yù)、決算，把好質(zhì)量關(guān)。搞好單位的經(jīng)濟開發(fā)創(chuàng)收工作。協(xié)助主任工作、主任不在時代行主任職責。要求：政治立場堅定，能堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。綜合素質(zhì)好，有較高的業(yè)務(wù)水平。高度的責任感和事業(yè)心。（四）中層干部職責：在主任、書記領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)職工完成本部門的工作任務(wù)。要求：政治立場堅定，能堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。工作表現(xiàn)突出，能為一般職工做出表率。（五）工作人員職責：完成自己所擔負的各項工作任務(wù)。認真參加單位組織的各種政治、業(yè)務(wù)等學習活動，積極參加各種集體勞動。要求：能執(zhí)行黨的路線方針政策。具有完成本職工作的能力和水平。部門職責辦公室職責一、當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，協(xié)調(diào)處理單位日常工作；綜合信息，上傳下達，起草單位年（季）度工作計劃、總結(jié)和報告，收發(fā)文件；組織單位的各項學習、會議，做好記錄；落實各項安全制度和防范措施，組織安全衛(wèi)生檢查；協(xié)調(diào)各部門完成工作任務(wù)，經(jīng)常檢查督促；領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作任務(wù)，要做到準確領(lǐng)會意圖，立即著手進行，并及時匯報完成情況。二、辦公室工作人員按職能分工，認真完成包括綜治、計生、勞資人事、創(chuàng)建創(chuàng)衛(wèi)、醫(yī)療