【總結(jié)】第一篇:應(yīng)用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源的思索 應(yīng)用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源的思索 摘要:由于經(jīng)濟(jì)、歷史和社會等多方面原因,農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)薄弱,師資水平、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等方面,與城市學(xué)校存在較大差距。近...
2025-10-26 05:49
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃 實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是全面提升農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,以教育信息化帶動基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。為了確實(shí)有效的貫徹好《云南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)...
2025-10-20 02:21
【總結(jié)】第一篇:彬縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 彬縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施情況匯報 彬縣地處咸陽市西北部,是國務(wù)院確定的全國重點(diǎn)扶貧縣。總面積1183平方公里,轄8鎮(zhèn)8鄉(xiāng)325個行政村...
2025-10-06 10:40
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用探討 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用探討 貴州省思南縣甕溪小學(xué)宋天星 摘要:“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”是國家為優(yōu)化教育設(shè)施,提高素質(zhì)教育質(zhì)量而精心建造的教育...
2025-10-26 01:39
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作 一、專用教室 1、干凈整潔,相關(guān)設(shè)備資料齊全,接收室與播放室要分開。 2、制度上墻,需要做框(包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、課程表、管理...
2025-10-12 07:06
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程職責(zé) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程職責(zé)、制度 中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校職責(zé) 1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)政策法規(guī),...
2025-10-12 07:38
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教育資源 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教育資源 《農(nóng)村中小學(xué)班主任工作》 第七講 營造班級文化 ——讓良風(fēng)美德充滿班級的時空 主講教師:南京師范大學(xué)班主任研...
2025-10-12 07:46
【總結(jié)】第一篇:淺談農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三種模式的應(yīng)用 淺談農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三種模式的應(yīng)用 作者:廣東省揭西縣棉湖鎮(zhèn)中心小學(xué)李緒鋮 現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給教育帶來了一場全新的變革,更為貧困...
2024-11-19 02:05
【總結(jié)】農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為農(nóng)村教師和孩子打開了面向全國、面向世界、面向未來的一扇窗戶,提供了共享優(yōu)質(zhì)教育資源的條件。作為此項(xiàng)工程的首批受益地區(qū),我們本著“規(guī)范管理、強(qiáng)化應(yīng)用、提高效益、促進(jìn)發(fā)展”的原則,在工程實(shí)施兩年來,摸索出一條應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的新路。在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的初始階段,廣大校長和教師由于對遠(yuǎn)程資源認(rèn)識不足,在資源的使用上還存在著一定的障
2025-03-24 02:37
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀及對策 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀及對策 【摘要】“農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程”的實(shí)施,對于豐富教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,為農(nóng)...
2025-10-26 01:40
【總結(jié)】臨武縣花塘鄉(xiāng)學(xué)校主講:駱小雄農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632臨武縣花塘鄉(xiāng)學(xué)校主講:駱小雄幫助教師及時了解國內(nèi)外最新消息,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,提高教師教學(xué)技能。幫助教師獲得大量的學(xué)科教學(xué)資源,更好地完成學(xué)科的授課、教研任務(wù)。
2025-10-10 11:45
【總結(jié)】農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作一、專用教室1、干凈整潔,相關(guān)設(shè)備資料齊全,接收室與播放室要分開。2、制度上墻,需要做框(包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、課程表、管理規(guī)章制度等)。3、保證接收計算機(jī)可以上網(wǎng),在計算機(jī)中按教學(xué)教研應(yīng)用、黨員培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)三大類建文件夾等方式進(jìn)行管理。下面的子分類自行分類即可。4、準(zhǔn)備2盒空DVD-R光盤及光盤盒,隨時整理刻錄下載的資源。二、人員培訓(xùn)每校至少
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 鳳慶縣青樹中學(xué)2010年農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,是我國為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平,奠定未來教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對...
2025-10-20 00:33
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 一、工作模式 經(jīng)過兩年多的使用,在教學(xué)中賡續(xù)摸索,管理職員具體實(shí)施,全體師生貫徹落實(shí)。 2、資本領(lǐng)受工作 本學(xué)年,我校認(rèn)實(shí)做好...
2025-10-05 01:21
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師使用制度 遠(yuǎn)程教育教師使用制度 一、操作人員必須熟知設(shè)備的操作規(guī)程,并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。 二、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時通知管理員,不準(zhǔn)擅自拆修,情...
2025-10-20 01:28