【總結(jié)】第一篇:人物傳記 成員傳記出到現(xiàn)在基本上已經(jīng)把中隊的老士官都介紹完了,接下來要出場的基本上都是95后小鮮肉了,請各位看官做好心理準(zhǔn)備接受鮮肉消防員們帶來的視覺沖擊了。今天為大家?guī)淼氖呛诎嚅L的傳記,...
2025-11-09 22:47
【總結(jié)】文言文人物傳記特點一、定義:傳記以寫人為中心,作者通過人物的言行和典型事例來塑造人物形象。二、分類:自傳、評傳、回憶錄三、人物傳記閱讀材料的特點1.????所選材料以人物傳記為主,輔之以與官職、法律有關(guān)的內(nèi)容。2.????所選文章的內(nèi)容都有一定的現(xiàn)實意義,一般肯定贊揚所記人物,弘揚正義,貶斥邪惡。
2025-06-09 22:18
【總結(jié)】實用類文體閱讀人物傳記實用類文體閱讀--人物傳記【考點解析】閱讀傳記,可以溯一個人的生活經(jīng)歷,可以體悟一個人的情感世界,可以探尋一個人思想演變的線索,可以剖析一個人成敗的緣由,還可以觀照歷史的滄海桑田,社會的光怪陸離,豐富你的閱歷,陶冶你的情操,提升你的識見。(一)傳記的種類1、自傳或他傳:自傳是自述生平事跡的實錄(如魯迅的《魯迅自
2025-10-25 01:38
【總結(jié)】第一篇:文言文人物傳記知識點 文言文(人物傳記類)知識點 教學(xué)目標(biāo): 1、了解人物傳記類文言文的寫作思路(人物基本情況、人物主要事跡、人物性格作風(fēng)) 2、識記高考文言文人物傳記常見詞語集釋 ...
2025-11-05 20:23
【總結(jié)】關(guān)于人物傳記的文言文及翻譯 【篇一】關(guān)于人物傳記的文言文及翻譯 王藍田性急原文 王藍田性急。嘗食雞子,以箸刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,仍下地以屐齒蹍之...
2025-04-05 12:09
【總結(jié)】第一篇:人物傳記 走訪優(yōu)秀校友實踐活動之“梁勇”人物傳記 伴著悠揚的彩鈴聲,渾厚的男中音頌唱著“光榮與夢想共同前進??”,霎那間,我心中浮起了各種對梁勇學(xué)長的想象,想象著學(xué)長青澀之際是怎樣在河南工...
【總結(jié)】初中文言文閱讀訓(xùn)練人物傳記類閱讀一文言文關(guān)于人物性格、品質(zhì)評價詞語集錦1.耿介:正直;孤高,不趨時。例如,獨~而慕古兮,豈時人之所喜。《后漢書·馮衍傳》2.諂讒:獻媚,奉承3.聰、慧:聰明,有才智4.剛毅:剛強、果斷。剛急:剛直,急躁。剛介:剛直
2025-06-27 13:57
【總結(jié)】人物傳記專題閱讀(一)黃遵憲的外交活動(2010遼寧卷)作為清朝第一任駐日使館參贊,黃遵憲表現(xiàn)出很強的歷史責(zé)任感。除協(xié)助公使處理外交事務(wù)外,他“既居?xùn)|二年,稍稍習(xí)其文,讀其書,與其士大夫交游”。黃遵憲不愿埋首經(jīng)籍,主張“識時貴知今,通情貴閱世”,走經(jīng)世致用之路。為了澄清過去封建士大夫?qū)θ毡镜暮扛拍?,“遂發(fā)凡起例,創(chuàng)為《日本國志》一
2025-03-26 23:46
【總結(jié)】傳記類文言文常見實詞一、與政事相關(guān)的常用詞二、特殊單音詞三、相關(guān)復(fù)音詞四、相對穩(wěn)定的通假字五、表示時間的詞六、官員調(diào)動升遷的相關(guān)字詞附:人物傳記常見詞語分類小結(jié)一、與政事相關(guān)的常用詞:到,去。:①鼓勵,獎勵;②受到鼓勵、獎勵。
2025-05-11 21:15
【總結(jié)】第一篇:人物傳記閱讀題型及答題策略 2014年高考人物傳記題型及答題策略 讀書貴讀人 一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識世界,還會讓我們更深刻地了解人生。優(yōu)秀的傳記作品,具有無可比擬的教育功能、歷史...
2025-10-31 13:57
【總結(jié)】高考語文文言文人物傳記技巧總結(jié)篇 人物傳記一般分為三個部分: 。主要包括: ①姓名、字號;②籍貫;③家庭背景,包括家庭經(jīng)濟狀況,及祖父、父親等的學(xué)識、為人、性格、仕途和是否健在等情況;④學(xué)識...
2025-04-05 03:01
【總結(jié)】人物傳記閱讀:《草堂歲月里的杜甫》草堂歲月里的杜甫馮至上元元年(760)開春,杜甫在親友的幫助下,開始籌劃建造草堂。地址選在城郭西郊的浣花溪畔,這里環(huán)境清幽,塵事不雜,杜甫十分滿意,作《
2025-06-28 13:41
【總結(jié)】第一篇:人物傳記寫法 怎樣寫小傳 概要:小傳,傳記文的一種,是簡略記載人物生平事跡的文章。要寫好小傳,首先必須詳細的占有材料。除占有書面材料外,還必須作調(diào)查,掌握第一手資料。其次要嚴(yán)格的選擇材料。...
【總結(jié)】第一篇:高中語文人物傳記類文言文閱讀答題技巧 高中語文人物傳記類文言文閱讀答題技巧解答人物傳記題,內(nèi)容分析愁煞人。帶著答案解原文,省時省力省腦筋。弄準(zhǔn)姓名和身份,搞清事件做譯文。新知舊識多聯(lián)想,仔細...
2025-11-05 23:29
【總結(jié)】高考文言文人物傳記高頻字詞檢測(一)1、選出下列劃線字解釋有誤的一項()A乃強起扶杖,執(zhí)圖詣寺后。詣:到,去。B夫風(fēng)化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。風(fēng)、化:教育感化。C勸學(xué)。勸:奉勸、規(guī)勸。D是歲,始課南徐州僑民租。課:征收。2、選出下列劃線字解釋有誤的一項()A召有司案圖,指從此以往十五都予趙。案:巡視,巡行。B秦時與臣游,項伯
2025-08-05 01:56