【正文】 建設，辦實事，好事；，讓居民群眾感受到社區(qū)的溫暖；四鞏固黨組織的引導核心作用，建立健全組織制度，帶動居民群眾，引導他們走上正?；?guī)范化；開展各種形式的黨務活動。建立奉獻社區(qū)黨員示范機制，把本社區(qū)的退休黨員、在職黨員、流動黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊，建立社區(qū)黨員檔案，建立社區(qū)黨員報到服務制度，黨員代表會議制度和黨員志愿者服務隊，做到從群眾關心的問題入手，以居民群眾的實際要求為出發(fā)點，真正為居民群眾辦實事、好事，不斷增強黨和群眾的凝聚力。五進一步開展社區(qū)社會治安、綜合治理、普法及依法治理工作，預防和減少犯罪，維護社會的持續(xù)穩(wěn)定，為本社區(qū)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，以促進社會安定團結(jié)為目的，堅持精神文明建設、社會治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合，從而促進我社區(qū)文明建設的深入發(fā)展。三、培訓感受：回顧昨日，兄弟城區(qū)的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園，面對深愛的居民朋友，還急需快馬加鞭，一是以著以人為本的管理理念，為民辦實事的執(zhí)政組織機構，提高執(zhí)政的素質(zhì)；二是建設和諧健康的社區(qū)文化，提高居民精神文化素質(zhì)；三是思索不止，奮斗不已，謙虛謹慎，追求不止的工作作風開展工作；四是奉獻愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū)，立足在社區(qū)，讓社區(qū)確實成為居民的港灣，溫馨的家園。四、培訓目標：相信在不久的將來工農(nóng)里社區(qū)將是一朵璀璨的明星，立足于港城。第四篇：支部書記培訓學習心得體會支部書記培訓學習心得體會陳仁森2018年9月1214日，省民政廳社會組織綜合黨委對所屬的黨支部書記進行為期三天的黨務培訓，我按照課程安排參加了全部課程的學習，兩天的理論學習加參觀實踐。讓我增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼、堅定了信念。就這次培訓，我主要有以下幾點心得體會：一、是深感自身理論學習欠缺。自走出校園步入工作崗位20幾年來，成天只是忙于完成工作任務，疏于主動思考，缺少系統(tǒng)的理論學習，個人的思維也受到很大的局限。此次學習涵蓋了 “互聯(lián)網(wǎng)+”、創(chuàng)新思維等多門課程，每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出，對于當前的時事政治、市場經(jīng)濟旁征博引、融會貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學習課程安排合理，針對性非常強：有的老師在課中教我們?nèi)绾伪３株柟庑膽B(tài)、如何釋放工作壓力；有的老師國學智慧與領導修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā)，用于指導我們?nèi)粘９ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅Ｊ苡?。王水清書記的黨務培訓，務實有效，具體教我們?nèi)绾伍_展黨務工作，極有短期目標，也有長期規(guī)劃，很受啟發(fā)。各位老師的授課風趣幽默，不僅僅在于傳授知識，更多的是引導我們?nèi)ニ伎?，拓寬我們的思維，感覺受益良多，也更加堅定了我不斷加強學習的決心。二、是有感于時代的進步。本次培訓，會務方充分利用網(wǎng)絡資源，給我留下了深刻印象：會務全程簽到使用互聯(lián)網(wǎng)，并在推廣社會組織黨建網(wǎng)站中，讓我大長見識，我認識到網(wǎng)絡也是一個很好的黨務工作平臺，我們這些分散在各處的隊友們，即使身處不同的地域和基層，也能利用互聯(lián)網(wǎng)，參加黨務工作，開展黨務會議，并節(jié)約時間和成本，使黨務工作的開展突破時空限制，豐富黨建工作形式。三、是實踐課程增加互動和感性認知。本次培訓之余，我們參觀了蘇區(qū)“反圍剿紀念館”,一切震撼到了心靈，我們的前輩特別是共產(chǎn)黨員們，為了祖國的獨立、富強，付出了多大的代價，流血犧牲是表面的，內(nèi)在的強大信念和凜然正氣，久久回蕩心間。四、是收獲了滿滿的同窗之情。短短三天的學習，在這里結(jié)識了來自各個單位的朋友，通過幾天的學習和共同生活，增加了相互了解，結(jié)下了深厚的情誼。在學習過程中，大家相互交流心得、相互借鑒學習，在學習之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經(jīng)驗，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎。特別是一些機構的負責人的高尚情懷讓我感動三天的學習雖已結(jié)束，但我深知這不是理論學習的終點，而是一個新的起點，在今后的工作中我將進一步強化學習意識，學理論、學文學、學技術，并應用于實際工作當中，當好一名新時期下的基層干部。第五篇：培訓學習小結(jié)教師培訓總結(jié)2010年7月2日，加了山西省農(nóng)村小學教師暑期培訓。本次培訓僅為短短的六天時間，在這六天中為我們提供了各類豐富的專題講座、課例觀摩，使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂，提高了學習的效率，拓展了自主學習的空間。幾天的培訓學習，是對教育思想的洗禮和升華，也是對教育教學方法的改進和提升。通過與同行們的討論、交流，思維的碰撞，發(fā)現(xiàn)了教育教學過程中的一些不足，也找到了許多解決問題的辦法。一、重新認識了自己的責任，樹立科學的教育觀。“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！苯處煵粌H是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在新一輪的課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實施中問題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統(tǒng)的授業(yè)、解惑的角色，以適應新時代的挑戰(zhàn)。教師要給學生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學生。因此教師不僅是知識的傳播者，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。因此，我們要認清我們肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的未來打下良好的基石。我們要用平等的眼光去看待我們的學生，應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，、對自己的教學水平和科研水平有了新的認識.。通過學習，真正體會到課堂教學其實也是一種藝術，它要我們教師用心去澆灌，才會開出美好的藝術之花，同時也使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重鉆研教材，利用所學理論去備課、備學生，逐步在課堂教學中取得好的效果，使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學價值，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師，讓自己的教學生涯也因此而更精彩。三，對鉆研教材有了新的認識。教師要上好一節(jié)課必須鉆研教材，鉆研教材是教師的基本功之一，同時也是提升自我修養(yǎng)的重要途徑之一，那么如何鉆研教材呢？首先必須鉆研主題。主題是文章所真正要表達的意思，文章的主題要有自己具體的感受而定不要人云亦云，有時候文章的主題是多層次的我們就要從多個角度去考慮文章的主題；其次要鉆研。在這方面邀提煉文章的線索，把線索條理清楚的提煉出來，除此外還要篩選要講的段落，對段落進行具體分析哪些該精講，要能舍只有舍才能得。第三；要深鉆字詞。在文章中的重點字詞要重點理解與此同時可以對學生進行基本功的訓練，然后讓學生積累達到以后的運用。最后還要鉆研方法。這里面要注意設計的提問要適合便于學生理解，要科學、藝術。要注意創(chuàng)設情景，巧妙的利用多媒體創(chuàng)設情景進行教學，會使教學收到良好的效果，還要注意尊重學生的體驗，注意保持教材格調(diào)。通過培訓,讓我如沐春風，受益匪淺。在這里，我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現(xiàn)代技術投身于教育事業(yè)的信念，“教師的一天，學生的一生”這句話道出了教師對學生學習和生活的巨大影響。因此我們一定要抓住機遇，努力提高自己的教育教學水平，力爭成為一名教育的成功者！善于捕捉教育的機會，發(fā)掘?qū)W生學習過程中的積極因素，讓學生領悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧，并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學習的內(nèi)驅(qū)力。在關愛每一個學生的前提下注重在教學活動中呵護學生學習興趣的萌芽，激發(fā)學生學習動機，從而讓我們的數(shù)學課堂更精彩！。