【正文】 特征。黨的十九大明確宣示了“兩個使命”：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。我們處身的新時代，正是一個為使命而奮斗的“贏”時代：為人民贏得更多幸福，為民族贏得更多尊重，為人類贏得美好未來。生在“贏”時代，是我們這一代人的幸運(yùn)。讓“贏”成為人生的底色，是我們奮斗的價值所歸。近日，一位網(wǎng)友發(fā)文感慨：“生活在今天的中國，我實(shí)在找不到悲觀的理由。無論是縱向和本國歷史比，還是橫向和其他國家比，我對自己生逢時代的運(yùn)氣之好，簡直不敢相信。”這樣的感言，從一個側(cè)面標(biāo)識出，過去5年我們的成就之巨、變革之深、變化之大。同時也引人深思，在這個“贏”時代，我們又該怎樣通過自身的努力，去為民族贏得復(fù)興，為人類贏得未來，也為自己贏得人生？想起今年貫通的蘭渝鐵路“頭號重難點(diǎn)”工程胡麻嶺隧道，面對“第三系富水粉細(xì)砂巖”的世界性難題，中國鐵路建設(shè)者們一點(diǎn)一點(diǎn)啃下了這塊“硬骨頭”，他們由此感慨“沒有攻不破的山，沒有過不去的河！”要為中華民族贏得偉大復(fù)興，我們還需經(jīng)歷一番寒徹骨，還需啃下眾多“硬骨頭”。唯以實(shí)現(xiàn)人民美好生活為依歸，以實(shí)現(xiàn)偉大夢想為彼岸，拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，憑著“不破樓蘭終不還”的決心，我們才能戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的千難萬險，讓“拼”成為奮斗的鮮明特色，把“贏”奏響為中華民族的時代旋律。一位記者回憶，很多老撾朋友直接用漢語發(fā)音“一帶一路”，“因?yàn)樗麄冎溃袊岢龅倪@個倡議能讓老撾從中受益”。這是中國秉持“讓自己過得好，也要讓別人過得好”信念的實(shí)踐寫照。黨的十九大發(fā)出了推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的號召，這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人對未來世界的美好構(gòu)想與奮斗自覺，是中華文化蘊(yùn)含的天下情懷的時代光芒。為人類贏得更好未來，這是我們對自己的期許。當(dāng)中國手機(jī)的技術(shù)創(chuàng)新讓非洲的黑皮膚也能更好享受美拍，當(dāng)緬甸開發(fā)銅礦的中資公司幫當(dāng)?shù)卮迕駥?shí)現(xiàn)當(dāng)老板跑運(yùn)輸?shù)膲粝耄恳粋€人其實(shí)都可以為贏得人類未來寫好屬于自己的章節(jié)。有人說，一個國家的分量，來自于每一個體的“質(zhì)量”?！艾F(xiàn)在還有不完美，正激勵著我們更加努力；祖國，我們將會一起扛起責(zé)任，一往無前，去完成屬于我們的使命?！?名“90后”用說唱視頻的形式“寫”了一封《寫給祖國的信》，展現(xiàn)出中國年輕一代的自信與抱負(fù)。從行醫(yī)17年、出診數(shù)萬次的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，到挨家挨戶為貧困戶出主意、想出路的安徽大灣村“帶頭人”余靜，無數(shù)有擔(dān)當(dāng)、有活力的青年，正以自己的實(shí)際行動證明，只要敢于投身時代的洪流，為夢想一起使勁，新時代就會煥發(fā)出磅礴、壯觀的新氣象，每個人也都可以贏取最有價值的人生。一家外國媒體斷言：“未來數(shù)年，世界將面對一個更加自信的中國?！痹谶@個“贏”時代，找準(zhǔn)自己的位置，綻放各自的光芒，我們就不僅創(chuàng)造歷史，還將見證歷史，在新的起點(diǎn)上續(xù)寫新的輝煌。（暖聞熱評）許 諾【人物】用英語送外賣的小哥毛召木【事件】近日，“外賣小哥”毛召木再回四川外國語大學(xué)，成為該校成人自考本科英語專業(yè)學(xué)生。此前，他因在送外賣時用英語給顧客發(fā)信息而成為勵志“網(wǎng)紅”。他每天在送完外賣后，利用空余時間背英語單詞，立志要讀川外的英語專業(yè)。在這過程中，他也得到了不少人的幫助和鼓勵，川外的一名學(xué)生每次領(lǐng)取外賣時都會鼓勵他，上海一位名叫Kevin的老師在網(wǎng)絡(luò)上幫他學(xué)習(xí)英語。如今被錄取后，他很憧憬大學(xué)的生活，“想上中央電視臺的英語脫口秀節(jié)目，我會更加刻苦地學(xué)習(xí)，要么就不上，要上就要表現(xiàn)得完美！”【點(diǎn)評】“你的夢想是什么？”這個看似俗套的問題，被毛召木詮釋得頗為精彩。從外賣派送員到大學(xué)生，普通勞動者實(shí)現(xiàn)了求學(xué)求知夢，這不是傳奇，卻為傳奇寫下了生動注腳。有夢想不會被嘲笑，奮斗就能得到最佳的饋贈。“只要努力，全世界都會幫你?！庇喭赓u者的點(diǎn)贊、英語老師的鼓勵、陌生教授的輔導(dǎo)??這些托舉之手成就了追夢者。而這樣的故事并不罕見，“北大保安”考學(xué)深造、“清華廚師”托?？剂?30分、山西大學(xué)的樓管大姐自學(xué)4門外語??人生雖無法復(fù)制，但他們在日常生活中找到了樂趣，并成就了自己。很多人羨慕，很多人慚愧，更多的人應(yīng)該從中找到價值?，F(xiàn)在，不少人在快節(jié)奏中迷失、在安逸中墮落、在享受中沉溺，可能用“喪”來自嘲、用“癱”來調(diào)侃，也蔓延著迷茫和困惑，一 8 旦失去了價值航向和奮斗動力，生活就是“租來的”。毛召木，或許不是最優(yōu)秀的，但是他有小目標(biāo)和大夢想，這恰是人們不應(yīng)該缺失的?！懊總€人都有理想和追求，都有自己的夢想?！逼椒驳娜粘?、樸素的夢想，在日積月累、日拱一卒中開花結(jié)果，用一點(diǎn)一滴的所作所為讓夢想成真、觸手可及。這與時代緊密相連，也映照著時代的變化與活力，更讓每個人在人生出彩中書寫著屬于自己的中國夢。由此，我們可以相信，不管是誰、無論在哪里，只要把夢想刻寫在奮斗的坐標(biāo)上，就能點(diǎn)亮自己、光耀時代?！揪W(wǎng)言網(wǎng)語】別人沒在大學(xué)，都在刻苦努力，我們都應(yīng)該以他為榜樣！——@方木大神榜樣的力量真是無窮，有目標(biāo)就去行動好了，回味無窮的過程也是棒棒噠?！狜誠楮有目標(biāo)有計劃，并為之奮斗，在我看來，他比大部分人都過得幸福?！狜潔西卡（微議錄）日前，四川一所學(xué)院發(fā)布公告，征集規(guī)劃方案，擬將學(xué)院打造成3A景區(qū)。消息一出，引發(fā)熱議。教書育人之地，該不該成為游客穿梭的場所？沾染商業(yè)氣息，會不會偏離大學(xué)精神？贊同者與反對者，圍繞大學(xué)與公共空間的界線等問題，展開交鋒。很多微友的來稿都富有啟發(fā)，現(xiàn)摘編幾篇，以饗讀者?！幷咦蠲赖娘L(fēng)景是文化底蘊(yùn)我所在城市有一所學(xué)院，學(xué)院面向市民開放，不過，為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，開放時間選在了晚上和周末。開放時間雖然有限，但沐浴著校園的人文氣息，總能令人內(nèi)心歸于寧靜。其實(shí)，人們希望在大學(xué)領(lǐng)略到的，絕不只是紅磚綠瓦、湖光塔影的美麗景色，更是格物致知、明德至善的人文精神。一所大學(xué)，能以更加開放的姿態(tài)，展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)，不僅能給參觀者以精神燭照，也能激發(fā)在校師生的榮譽(yù)感和自豪感，激勵他們更好踐行大學(xué)精神，這本身也是對教育的深化。但若只顧外在景觀的塑造，不注重內(nèi)在文化的培育，則無疑是買櫝還珠。從這個角度看，只要管理跟得上，更美的校區(qū)、更開放的校園，并不是不可以，但更重要的，恐怕還在于學(xué)校自身人文精神的培育。畢竟，大學(xué)的高度取決于其文化的厚度。相比于急功近利造景區(qū)，苦練內(nèi)功，追求更高的教學(xué)水平，打造人文學(xué)術(shù)高地，才是更好的選擇?！狜莊永明校園開放考驗(yàn)管理水平開放是不是一定就意味著混亂？開放與其說是對秩序的挑戰(zhàn)，毋寧說是管理水平高低的試金石。就拿前不久成功“申遺”的鼓浪嶼來說，在開放的同時，管理者采用了數(shù)字化手段，動態(tài)調(diào)控游客數(shù)量，既能讓更多游客領(lǐng)略“琴島”的文化魅力，也能保護(hù)小島不出現(xiàn)“過載”的情況。校園開放，也是如此。包容、開放是大學(xué)應(yīng)有的品格，理應(yīng)讓高校的公共資源更好惠及他人，讓高校的文化氣息更多地感染公眾。從公眾的角度而言，每一所大學(xué)都是一座“精神燈塔”。因此，開放校園，讓人感受“大學(xué)之大”，是值得期待的做法。對在校師生來說，校園打造文化景區(qū)，美化校內(nèi)環(huán)境，也是一個“利好”。可以說，只要不影響正常的教學(xué)秩序，有序的開放是值得肯定的。但關(guān)鍵是要做好校園的區(qū)域規(guī)劃，協(xié)調(diào)好游客參觀與學(xué)校教學(xué)之間的關(guān)系，在精細(xì)化、信息化上下功夫，把校園管理水平提升上去?！狜李榮燦拆下“心墻”也要劃好底線有人說，開放校園，是拆“圍墻”，更是拆“心墻”。這種說法，并非沒有道理。如今，拆除圍墻早已不鮮見，從長沙、西安“拆墻透綠”，到河北正定開放機(jī)關(guān)單位與社會停車場，不少地方的“圍墻”漸漸消失，干群關(guān)系也更加融洽。開放大學(xué)與拆除圍墻有異曲同工之妙，背后透露的恰恰是更加開放的心態(tài)。高校是人文精神的高地，是文化活力的甘泉。但只有開放，才能讓人文精神滋養(yǎng)更多的人；也只有開放，才能讓高校創(chuàng)新的活力不斷、源泉不竭。高校擁有更加開放的心態(tài)，不僅對于公眾是一件好事，對于自身也是有益的提高。當(dāng)然，學(xué)校不設(shè)圍墻，并不代表沒有規(guī)則。最起碼的，應(yīng)當(dāng)遵守文明的底線。想起前些年，有人在草坪上吃火鍋、進(jìn)行燒烤，在教室圖書館附近大聲喧嘩，在校園里隨意摘花摘果??類似這樣的不文明行為，公眾應(yīng)該抵制，學(xué)校也應(yīng)設(shè)置規(guī)則，予以限制。簡言之，既拆“人心之墻”，也劃“文明之線”，才能讓大學(xué)更好地滋養(yǎng)公共空間?！狜韓廣平10.“不務(wù)正業(yè)”是浪費(fèi)生命嗎？（微議錄）在學(xué)校里成立協(xié)會，開荒種地，養(yǎng)花種菜做“農(nóng)夫”??這段時間，南方一所大學(xué)一群學(xué)生“不務(wù)正業(yè)”的行為，在網(wǎng)上引發(fā)熱議。有人認(rèn)為，大學(xué)時光那么寶貴，理應(yīng)花在汲取知識營養(yǎng)、增加實(shí)踐閱歷上，而不是浪費(fèi)在花花草草上。相反，有人則認(rèn)為大學(xué)生活本該多姿多彩，自由成長，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個更好的自己。該如何看待這些“不務(wù)正業(yè)”？“無用之用”在生命中會發(fā)揮哪些作用？許多微友的來稿都富有啟發(fā)，現(xiàn)摘編幾篇，以饗讀者。——編者人生需要“無球跑動”在足球和籃球運(yùn)動中，有一種戰(zhàn)術(shù)叫“無球跑動”。不持球的球員持續(xù)跑位，看似無用，卻往往能達(dá)到“創(chuàng)造進(jìn)攻空間”的目的。在我看來，大學(xué)生養(yǎng)花種菜，也是一種“無球跑動”。它在提升動手實(shí)踐能力、滿足興趣愛好的同時，也將愛與責(zé)任注入學(xué)生的精神世界，這本身就意味著成長。喜歡“鼓搗”科學(xué)小發(fā)明的愛迪生，“有強(qiáng)烈的多樣的趣味”的達(dá)爾文，視熱愛為“最好的老師”的愛因斯坦??回望人類歷史的璀璨星空，正是諸多“不務(wù)正業(yè)”，才讓這個世界如此多 姿多彩。其實(shí)，你讀過的每一本書、走過的每一步路，都不會辜負(fù)你。那些看似無用的“跑動”，實(shí)則在引導(dǎo)人們不斷挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)然，激發(fā)更大的潛能，絕不意味著“野蠻成長”。就像“無球跑動”需要教練、隊(duì)長的指揮，興趣愛好也需要一定的引導(dǎo)。尤其是青少年，自我節(jié)制能力稍弱，容易劍走偏鋒。雖說行行出狀元，但沉迷于玩電腦、打游戲，甚至被游戲里弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐的價值觀所影響，則就無異于買櫝還珠了。有時候，聽一聽“過來人”的建議，“無球跑動”戰(zhàn)術(shù)能執(zhí)行得更好。——@嚴(yán)平少一些功利的追求上本科時，一位老師曾告誡我們，“少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持?！敝敝寥缃?，這句話依然深刻地影響著我。我本科的專業(yè)是電氣工程及其自動化，但我同時也非常熱愛主持，甚至從小就夢想可以成為一名主持人。課業(yè)之余，我便經(jīng)常跑到新聞學(xué)院，去旁聽播音和新聞的專業(yè)課，上完課自己還不斷地練習(xí)找感覺。很多人不解，紛紛問我，一個學(xué)工科的為啥去學(xué)新聞？學(xué)了對以后能有什么幫助？其實(shí)，對我而言，并沒有那么多為什么，僅僅是愛好使然。而隨著學(xué)習(xí)的深入，我也得到了一些上臺主持的機(jī)會。每當(dāng)在電視里看到自己的身影，聽到朋友的夸贊，都會暗自慶幸自己堅持了下來，覺得這一切特別值得。正如泰戈?duì)査裕骸肮髁x的人生就像一把沒有刀鞘的刀子，鋒利但是不好看。如果生活這盤菜，用這樣的刀來切，便是一種讓人難以釋懷的悲哀”。少一些功利的追求，給生命留點(diǎn)白，看準(zhǔn)了，就別放棄，這樣的人生會更精彩?！狜朱佳凱在專注中塑造自我曾讀過一個關(guān)于法國昆蟲學(xué)家法布爾的故事。他原是中學(xué)教師，但從小生活在鄉(xiāng)間，對自然充滿興趣，業(yè)余時間便全身心投入到對昆蟲的研究中。而這最終讓他寫下被譽(yù)為“昆蟲的史詩”的不朽作品——《昆蟲記》。因?yàn)榕d趣，所以熱愛；因?yàn)闊釔?，所以專注。法布爾的故事，啟示正在于此。心理學(xué)認(rèn)為，人最高層次的需求是“自我實(shí)現(xiàn)”。但在現(xiàn)實(shí)中，“自我”常常會被斑駁復(fù)雜的生活所遮蔽。找到自己的興趣點(diǎn)，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的志向，也才能釋放出那些埋藏于生命深處的巨大能量。而且，“無用之用，方為大用。”很多業(yè)余愛好，初看或許并不會產(chǎn)生什么價值，但它們往往會在悄無聲息中塑造著我們的精神、強(qiáng)健著我們的心靈。因此，“不務(wù)正業(yè)”并無不可，興趣確實(shí)重要，唯一需要警惕的，是缺少恒心和毅力。做事只有“三分鐘熱度”，別說超越自己了，就連把事情做好都會成為問題。人生的正確打開方式，從來都不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是“在心的呼喚與引領(lǐng)下闊步向前”。第三篇：最新2018年高考時文精選作文素材10篇最新2018年高考時文精選作文素材10篇（5）1.【1月時評】四成白領(lǐng)“0閱讀” 真的是沒時間嗎 2.【1月時評】溫暖“冰花男孩”不能靠新聞“偶遇” ：南方暴雪映照治理進(jìn)步 ，別忘對慘劇受害者溫柔以待6.“興奮劑入侵中考體育”誰的過失？ ，拿什么緩解年輕父母的焦慮 ，十箭難折1.【1月時評】四成白領(lǐng)“0閱讀” 真的是沒時間嗎“導(dǎo)語”“0閱讀”，表面上看是一些白領(lǐng)沒有時間讀書，以我看實(shí)際上是一種浮躁心理和急功近利思想的流露。近日某招聘網(wǎng)站發(fā)布2017年中國白領(lǐng)滿意度指數(shù)調(diào)查顯示，超60%白領(lǐng)在2017年并未得到晉升。在生活中，有近40%的白領(lǐng)“0閱讀”，近50%的白領(lǐng)幾乎不運(yùn)動。評價職場狀態(tài)，24%的白領(lǐng)選擇了“焦慮”一詞，“窮”緊隨其后，“喪”排在第五。（1月18日 中新網(wǎng)）不讀書不看報，未必是導(dǎo)致60%的白領(lǐng)職場受挫，20%的白領(lǐng)產(chǎn)生焦慮以及部分白領(lǐng)囊中羞澀的根本原因。但在知識更新如此之快的今天，居然有40%的白領(lǐng)“0閱讀”，無疑令人擔(dān)憂?！?閱讀”，表面上看是一些白領(lǐng)沒有時間讀書，以我看實(shí)際上是一種浮躁心理和急功近利思想的流露。這不禁讓人想到了前不久微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)的一個有趣段子，兒子問爸爸：“我為什么要讀書？”爸爸回答說：“這么給你說吧，讀書和不讀書的區(qū)別，就像品嘗當(dāng)下的這碗茶。差別在于，讀過書的人會說，此茶口感飽滿純正，入口綿軟，圓潤如詩，隨之而來的是回味甘甜；觀其茶湯，橙黃透亮，幽香如蘭，品位十足，當(dāng)是茶中的佳品。若你沒有讀過書呢，就只能說，哎呀媽呀，這茶真好喝?！毕嘈艣]有時間讀書的白領(lǐng)對微信上流傳著的這個段子并不陌生。誠然，閱讀雖然不能馬上給閱讀者帶來滾滾財源，但顯然堅持閱讀與拒絕閱讀在談吐、氣質(zhì)等方面有著高下之分、天壤之別。游美學(xué)者薛涌說：“中國人是否閱讀，將決定是世界跟著中國走，還是中國跟著世界走?！睘榇怂€專門舉例說比爾蓋茨，Google的創(chuàng)建人，都是因?yàn)楦矣谧屖澜绺约鹤叨鲱^的。目前美國30%的勞動力屬于“創(chuàng)造階級”，不是他們追工作，而是工作追他們：各種高技術(shù)公司，都要跑到這些人聚居的昂貴城市安營扎寨，因?yàn)殡x開了這些人的異想天開，企業(yè)就會失去了動力，而這些人，是一定要讀書的。在筆者看來，無論是對一個人、一個單位、一個地區(qū)乃至一個國家來說，如果說綜合實(shí)力中物質(zhì)因素只是決定著實(shí)力大小，精神因素則是決定著實(shí)力的運(yùn)行方向，如果說物質(zhì)因素決定著經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱的話