【正文】 了不讓興趣小組的鏈條段掉，我們每年可以從三年級開始選拔一些動手能力較強的學生加入。由高年級同學先帶他們，等他們掌握一定技能時再由他們帶同一年級新加入的同學。當然，這是我理想中的一個興趣小組建設方式。但是由于我們比賽項目多，科學組與學校其他教研組也是最薄弱的一門學科。眾多的原因，使我的這一想法還遲遲不能啟動。一些科技活動像車輛模型，有時要花費家長一定數量的費用。大部分學生家長能接受。有些優(yōu)秀家里經濟基礎不是很好的學生。我希望學校能全額資助他參加，不讓有學生因為經濟問題而被擋在科技活動外。興趣小組的發(fā)展依賴于校園文化的建設?，F在的興趣小組的發(fā)展往往只停留在“個別”的層面上。這個“個別”是指學生，也是指老師。我們學?，F在做得最好的就是“書香文化”的建設。每個班級都有一個統(tǒng)一的書柜，這樣的氛圍，不僅會影響到學生，也會影響到老師。坎山小學是無線電測向的傳統(tǒng)學校，他們學校有一個無線電測向俱樂部，幾乎每個老師都會無線電測向，而且他們會定期組織教師到外面開展測向活動。有了這樣一個氛圍，何愁搞不好興趣小組呢。就拿我們學校的科技來講，也應提升到致力于提高科技普及的程度，可以以科普教育活動為專題，形成有主題、有特色的系列活動。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、世界環(huán)境日、科技節(jié)等特定節(jié)日，開展全校性的大型科技活動。與“書香文化”等學校特色結合，開展科技“六個一”活動，即讀一本科普書籍、觀看一部科普影視、參觀一次科技展覽、參加一次科技競賽和活動、完成一件科技小制作、撰寫一篇科技小論文等。達到活動普及化、項目多樣化、效果社會化的教育目的，也為我們興趣小組活動奠定基礎，輸送人材。第五篇：時間過得真快，轉眼一學期就結束了，為了培養(yǎng)鍛煉學生的動手操作能力和身體協(xié)調能力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學期共開設八個興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。從本學期開始，我接手負責學校的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作進行總結，以便揚長避短，更好地開展好學校的興趣小組活動。現將本學期的管理工作總結如下：一、制定好各個小組并及時上交。在確定好人員與分組的基礎上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學管理積分。二、召開小組輔導老師會議在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務作以強調并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學安全責任書。三、加強常規(guī)的管理本學期興趣課每節(jié)必查，對教學內容、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分。四、對上課記錄的檢查各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分?，F各項記錄已收繳上來，發(fā)現律動小組記錄最認真、最詳實。五、對作品評比本學期對學生的作品進行及時的總結檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數量和質量評比。對表現突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。存在不足：在檢查中發(fā)現有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期一定提醒老師注意。教師教學要有嚴密的計劃性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。學校應該給學生提供一個展示成果的平臺，讓學生的成果能得到學校領導的認可。只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。[小組活動心得體會范文]第五篇：小組活動策劃書第一屆廣東外語外貿大學“魅力校園，hold住真善美”形象大使選撥大賽一、活動背景：社會浮夸風氣日益濃重，很多人對美的衡量只膚淺地定義在外表這一層面，導致很多人只注重外表而忽略了更重要的人格內涵。而這個活動就是在這種社會背景中誕生，來喚醒人們對美的定義，對美的更深理解。二、活動主題：魅力校園，hold住真善美主題闡釋：打破常規(guī)，以新的標準，重新定義美，詮釋美三、活動目的：通過舉辦這次活動，選出能代表廣外的形象之星，弘揚人的真、善、美等優(yōu)秀品德，重新引起人們對真、善、美的向往之情，引導人們用一種新的標準來衡量美，定義美，活躍大學校園氣氛，為大學生活增添更多精彩。四、活動時間：2012年3月1日—2012年3月17日五、活動地點： 前期：校道晚會：南校大會堂六、活動對象：南北校全體學生七、活動流程前期宣傳：注：本次活動由南北校同時進行，決賽名額兩校平均分配第一輪比賽：第二輪比賽：決賽晚會活動流程：注：整晚活動評委通過各個環(huán)節(jié)的評估，根據選手外形、氣質、禮儀、才藝、談吐、內涵對選手進行分別打分，占選手最后成績的60%，選手的微博投票數作為選手人氣考慮，占最終成績的40%根據最終成績設立冠亞季軍及最佳禮儀獎、最佳外形獎、最佳才藝獎、最佳談吐獎，分別以其對應的單項分數為考慮。晚會過程中@廣外形象大使比賽 表達對選手的支持和對活動的感想，內容將能全部顯示在電視屏幕上，并會在其中抽取三位幸運觀眾，獲得禮品。八、活動預算十、后期工作（一）調研此次大賽在廣外師生產生的影響，收集討論從師生獲得的反饋。（二）積極向外界宣傳廣外形象大使，準備一系列活動，讓形象大使推廣和宣傳廣外，并實踐廣外形象大使服務社會的使命