【正文】 教學(xué)教研工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極開拓渠道，為教師們開展教學(xué)研討交流活動創(chuàng)設(shè)平臺，一年來，開展各種教研活動達50多次。例如：教導(dǎo)處推出的“畢業(yè)班老師復(fù)習(xí)研討課——非畢業(yè)班老師教學(xué)研討課——骨干教師教學(xué)展示課”立體式公開研討課活動和青年教師教學(xué)比賽，取得非常好的效應(yīng)和效果。圍繞學(xué)校新的教學(xué)理念“雙主協(xié)調(diào)，共同發(fā)展”，確立了“雙主協(xié)調(diào)，全效教學(xué)”的研究課題，并申報上級課題，作為全校教師共同研究和奮斗的目標(biāo)，目前已經(jīng)取得初期研究成果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校成立專門的研究領(lǐng)導(dǎo)小組，決定在前期研究成果的基礎(chǔ)上，推進這個項目的研究，現(xiàn)已在學(xué)校網(wǎng)開設(shè)了專門的課題學(xué)習(xí)與交流網(wǎng)頁，便于大家的交流與學(xué)習(xí)，爭取早日做出成績，做出經(jīng)驗，實現(xiàn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。（2）開展愛心德育活動，使師生樹立“大愛”觀念。愛心教育是我校堅持了長達十多年的特色教育活動。2002年學(xué)校成立了愛心助學(xué)基金會以來，黨總支帶頭發(fā)動、組織師生開展各類獻愛心活動，以愛育愛，推進校園愛心文化建設(shè)，培養(yǎng)師生的愛心意識和社會責(zé)任感。去年，黨總支組織的各項捐款達4萬余元。其中，2007年9月17日，為梅錄街道辦五保戶王亞景捐款2510元；2008年黨員為學(xué)校貧困生捐款5000余元，三年來共為貧困生捐款15000多元。今年5月為四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款共8000多元，交納特殊黨費共6000多元，合計14000多元。（3）開展豐富多彩組織生活，增強了黨組織的凝聚力。黨總支堅持每月召開一次支委會會議，每月召開一次黨支部會議，每半年研究一次發(fā)展黨員工作，每學(xué)期上一次黨課，每年召開一次民主評議生活會，黨員每學(xué)年外出參觀學(xué)習(xí)一次。在過去的幾年里先后組織全體黨員到廣西白色革命老區(qū)、雷州文化古城、特呈島等地考察學(xué)習(xí)。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中，組織全體黨員參觀遂溪附城鎮(zhèn)馬六良村、大路前村等社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況，親身體驗共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的成就，組織黨員參觀軍營，參加軍事日活動。由于組織生活及時、合理、多彩，全體黨員都積極參加，并在參加的過程中受到教育，得到提高，從而增強了黨組織的凝聚力。積極行動，創(chuàng)新思路，順利完成廣東省普通高中教學(xué)水平評估工作。為了迎接廣東省普通高中教學(xué)水平評估，學(xué)校發(fā)動全校教職工認(rèn)真做好迎評工作，全體教職工特別是黨員教師積極響應(yīng)，在材料準(zhǔn)備、備課上課、接待服務(wù)等方面認(rèn)真細(xì)致地做好工作。2007年10月29日至31日廣東省普通高中教學(xué)水平評估組11人于對我們學(xué)校進行了高中教學(xué)水平評估，評估結(jié)論為優(yōu)秀。我們?nèi)w黨員教職工在其中起了帶頭作用，做出了重要貢獻。三、放眼未來和課改，構(gòu)建文化校園，促進師生共同發(fā)展同志們，當(dāng)前，我校處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，發(fā)展的形勢很好。但我們也要清醒地看到，我們面臨著時代發(fā)展和教育改革的新考驗，許多困難和挑戰(zhàn)擺還在我們面前。我希望，在我校辦學(xué)理念和教學(xué)理念的引導(dǎo)下,全體黨員要自覺地在各自的部門、年級和學(xué)科崗位上以實際行動，為黨的教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展作出更有成效的努力。現(xiàn)在，我向大家提議，力爭在兩三年內(nèi)做好如下三項工作。堅定課程改革、教研興教的理念，走創(chuàng)新發(fā)展之路的確，在目前，新課程在實施過程中出現(xiàn)不少的問題、困難和困惑，但是，我堅信新課 程的實施與考試（包括高考和中考）改革是沒有矛盾的，而是相一致的。新課程的實施就是要改變舊課程的“繁、難、偏、舊”的弊端而啟動的，新課程的實施就是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)得更靈活一點，學(xué)得更全面一點，學(xué)得更豐富一點，從而讓學(xué)生更好的學(xué)好基礎(chǔ)知識，提高的綜合素質(zhì)，這不正是高考和中考要測量和考查的要求和內(nèi)容嗎？所以，推進新課程、優(yōu)化教學(xué)的方式方法和手段，注重課程資源的開發(fā)，改革對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價，一定能夠提高我們學(xué)生的素質(zhì)。我認(rèn)為，實行新課程過程中出現(xiàn)的問題困難和困惑，不是新課程本身所固有、所帶來的，相反，是由于我們的舊觀念、舊方法、舊手段所造成的，因此，我們必須解放思想、更新觀念、擯棄抱殘守缺的老一套，去開創(chuàng)教學(xué)改革的新局面。堅持校本培訓(xùn)和校本教研、促進全體教師的專業(yè)發(fā)展我們知道，所謂“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，其內(nèi)涵和表現(xiàn)很多，但主要的是兩點：第一，有一個優(yōu) 質(zhì)的教師隊伍集體；第二，有一個科學(xué)、先進管理系統(tǒng)。而優(yōu)質(zhì)的教師集體是學(xué)校發(fā)展最重要的人力資源。所以，必須花力量打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。通過校本培訓(xùn)和校本教研來是打造優(yōu)秀的教師隊伍的最有效途徑，可通過開展名師培養(yǎng)工程、“一幫一”結(jié)隊子培養(yǎng)工程、骨干教師和名教師培養(yǎng)工程等措施，通過加強對教師的職業(yè)道德教育、校內(nèi)教研展示活動、課題立項研究等方式，全面促進教師的思想道德、教育教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)的提高，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、儲備人才資源。構(gòu)建民主開放的校園文化，建設(shè)特色文化校園綜觀各地百年老校和名校，她們都來有一個共同特點：就是有深厚的校園文化。在全球化、改革開放、競爭越來越激烈的今天，學(xué)校必須建設(shè)具有獨特的、本土性的學(xué)校文化，才能保持并增強學(xué)校的核心競爭力，才能培養(yǎng)出適應(yīng)全球化和時代發(fā)展需要的人才。我校所在的改革開放前沿的湛江，目前正在加緊建設(shè)“生態(tài)文明，科學(xué)發(fā)展試點市”、重化工業(yè)和鋼鐵企業(yè)基地，必將迎來新一輪的大發(fā)展，作為普通中學(xué)，如何使我們的老師和學(xué)生優(yōu)人一等？我想，必須乘風(fēng)破浪，狠抓機遇，通過建設(shè)文化校園來提高我校的核心競爭力，推進書香校園建設(shè)，整理學(xué)校歷史文化，提煉辦學(xué)思想和教學(xué)理念，豐富學(xué)校文化生活、舉辦各類文化活動節(jié)，把我校打造成在廣東有特色、在湛江有影響的文化校園。同志們，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我希望大家團結(jié)一致，從自身做起，在各自的工作崗位上，務(wù)本求實，苦練內(nèi)功，不斷提高自己的整體實力，振奮精神，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，為我校的發(fā)展壯大，實現(xiàn)更大目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻！2008年6月28日