【導(dǎo)讀】乃呦乃乃呦嗬乃乃呦乃呦嗬,唱起歌兒乃呦乃乃呦嗬,跳起舞來真快樂乃呦嗬,嘻嘻哈哈乃呦乃乃呦嗬。紅色有著熱烈、鮮。居住生活的場所,吊腳樓半為陸地,勢而建,呈虎坐形,武”為最佳屋場,
【總結(jié)】教學目標1.能用活潑優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。2.在活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。3.了解土家風情,感受土家族音樂特點,并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣。維吾爾族土家族土家族——畢茲卡擺手舞咚咚奎
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】《乃喲乃》土家族民歌乃喲乃土家族民歌乃喲乃乃喲嗬,乃乃喲乃喲嗬,唱起歌兒乃喲乃乃喲嗬,跳起舞來玩耍去乃喲
2024-11-29 09:10
【總結(jié)】第二課乃喲乃復(fù)習演唱歌曲《彝家娃娃真幸?!罚瑢W唱歌曲《乃喲乃》,教學目標:1、能夠用自然的聲音、歡快的情緒演唱《乃喲乃》,表達對幸福生活的贊美。2、能準確模唱“solmido”三個音,并能用這三個音自由組合進行簡單的編創(chuàng)練習。教學重點:演唱《乃喲乃》,
2024-11-24 18:16
【總結(jié)】小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——【小池】楊萬里荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開?!仆醪g《采蓮曲》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!螚钊f里《曉出凈慈寺送林子方》江南可采蓮,蓮葉何田田。
2024-11-24 14:56
【總結(jié)】鞏乃斯的馬從馬的身上我們可以感受到什么?馬的靈魂所在不受羈絆的生命力生命自由、奔放、熱情、充滿靈氣的野性理清散文結(jié)構(gòu):一、采用對比寫法,引出描寫對象——鞏乃斯馬。(1-3)(鋪墊)二、刻畫馬的形象(4-18)雪夜狂奔圖——人的情感宣泄與馬的奔馳相統(tǒng)一暴雨狂奔圖——馬的
2024-11-21 02:41
【總結(jié)】《乃喲乃》執(zhí)教老師:楊曉鳳課型:唱歌課班級:一年級五班課時:一課時教學內(nèi)容:學唱《乃喲乃》教學目標:知識目標:初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標:能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》,在音樂
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】乃喲乃教學目標?,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。?《乃喲乃》,在活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。?,感受土家族音樂特點,并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣。135DoSolMiXXX|53553155313515551=F
2024-12-11 15:31
【總結(jié)】《乃喲乃》教案執(zhí)教老師:田維菊教學目標知識目標:初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標:能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》,在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。情感目標:了解土家族風土人情,感受土家族音樂特點,并
2024-11-19 09:55
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】教學目標?,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。?2.在活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。?,感受土家族音樂特點,并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣。維吾爾族土家族土家族——畢茲卡擺手舞咚咚奎
2024-12-07 21:17
【總結(jié)】蒙主赦宥乃為有福117.靈歌集1得赦免其過遮蓋其罪的這人是有福的凡心里沒有詭詐耶和華不算為有罪的這人是有福的這人是有福的這人是有福的我閉口不認罪的時候因終日唉哼而骨頭枯干黑夜白日你手在我身上沉重
2025-08-01 14:01
【總結(jié)】535|531|553|531|同學們你們好李老師您好535|531|553|531||同學們你們好李老師您
【總結(jié)】音樂世界5器皿也能發(fā)出聲音嗎?聽一聽這首歌曲是由哪幾個音組成的。drmfs師生合作接龍演唱歌譜。1=c想一想:1、你記住了哪句歌詞?2、你知道是哪個民族的歌曲?快快來介紹土家族。聆聽歌曲范唱。感受歌曲情緒。
【總結(jié)】第一篇:誠信乃做人之本 誠信乃做人之本 誠實守信,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只要我們誠實守信,就會得到自己想要的一切,孔子先生曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也?!币馑际牵喝巳绻恢v信用,真不知...
2024-11-14 22:54
【總結(jié)】 虛詞“乎”“乃”用法 【知識點精講】 第一板塊——知識溫故 一、理解下列虛詞的含義 (一)下列句中加點的“而”字分類正確的一組是() ①順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒芒诤忧?..
2025-04-05 05:26