【總結(jié)】生命科學(xué)導(dǎo)論上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院對生命起源的思考,就象對宇宙起源的思考一樣,構(gòu)成人類理性思維中最富有挑戰(zhàn)性,亦最有吸引力的問題之一。自古以來,杰出的思想家、哲學(xué)家和科學(xué)家,都試著提出/回答下面這些問題。什么是生命?什么時(shí)候開始形成生命?生命是
2025-01-16 10:45
【總結(jié)】人類的起源與進(jìn)化本節(jié)目標(biāo)人猿同祖著名科學(xué)家林奈把人歸入哺乳綱靈長目,認(rèn)為是靈長目中最高等的動(dòng)物。英國科學(xué)家赫胥黎通過比較解剖學(xué)等方法,第一次提出了人猿同祖的觀點(diǎn)。閱讀課本69頁至70頁的內(nèi)容,討論:人和猿在進(jìn)化上有什么樣的關(guān)系?經(jīng)生物學(xué)家、人類學(xué)家長期觀察和研究,發(fā)現(xiàn)人和猿在外部
2025-07-26 15:17
【總結(jié)】抑郁癥的進(jìn)化起源抑郁癥的進(jìn)化起源進(jìn)化論的創(chuàng)立者查爾斯·達(dá)爾文(CharlesDarwin)畢生飽受疾病折磨──從乳糖不耐癥到查加斯病,他究竟罹患哪些疾病已經(jīng)成了史學(xué)界一個(gè)爭論不休的話題。然而對達(dá)爾文本人來說,抑郁癥無疑是最令他困擾的。在他的私人信件中,達(dá)爾文透露“興奮”會(huì)引起“發(fā)作”,“狂喜”會(huì)帶來“不舒服的心悸”,疲勞則會(huì)誘發(fā)“頭痛病”,而一旦深愛的妻子艾瑪
2025-08-05 07:33
【總結(jié)】第三章進(jìn)化思想與進(jìn)化理論的產(chǎn)生和發(fā)展第一節(jié)進(jìn)化學(xué)說的產(chǎn)生一、古代樸素的進(jìn)化思想二、中世紀(jì)西方宗教哲學(xué)反進(jìn)化思想三、近代進(jìn)化學(xué)說的產(chǎn)生第二節(jié)達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展一、達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的三次修正二、現(xiàn)代進(jìn)化學(xué)說的主要學(xué)派一、
2025-01-18 01:59
【總結(jié)】動(dòng)植物之間的協(xié)同進(jìn)化摘要:通常協(xié)同進(jìn)化是指一個(gè)物種(或種群)的遺傳結(jié)構(gòu)由于回應(yīng)于另一個(gè)物種(或種群)遺傳結(jié)構(gòu)的變化而發(fā)生的相應(yīng)改變。廣義的理解,協(xié)同進(jìn)化是相互作用的物種之間的互惠進(jìn)化。生物之間、特別是植物與草食動(dòng)物之間的協(xié)同適應(yīng)與進(jìn)化,已經(jīng)成為生物進(jìn)化、生態(tài)、遺傳等學(xué)科十分關(guān)注的問題,可能成為生物學(xué)中各學(xué)科研究的交匯點(diǎn)或結(jié)點(diǎn)。作者具體闡述了:(1)生物之間協(xié)同進(jìn)化的研究意義,包括對
2025-08-17 13:28
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的起源與進(jìn)化一、原始細(xì)胞的起源最簡單的細(xì)胞生命與最復(fù)雜的化學(xué)分子之間的差異是巨大的。前者是受化學(xué)規(guī)律支配的化學(xué)過程,后者是受生物學(xué)規(guī)律支配的生物學(xué)過程,是屬于由變異、遺傳、選擇等因素驅(qū)動(dòng)的所謂“達(dá)爾文式進(jìn)化”。進(jìn)化歷史進(jìn)程不可能重演,而且因?yàn)樵技?xì)胞太脆弱,不易留下堅(jiān)硬的化石。因此對于原始細(xì)胞的起源,目前
2024-10-09 15:04
【總結(jié)】1.5S的沿革5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理,這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法?! ?955年,日本的5S的宣傳口號為"安全始于整理,終于整理整頓"。當(dāng)時(shí)只推行了前兩個(gè)S,其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清掃、清潔、修養(yǎng),從而使應(yīng)用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展,到了198
2025-04-07 05:15
【總結(jié)】第三節(jié)人類的起源和進(jìn)化人類是萬物之靈,有特別發(fā)達(dá)的思維器官,能勞動(dòng),能制造工具……但是,人類與其他動(dòng)物是否有關(guān)系呢?人類是怎樣起源和進(jìn)化呢?達(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿一.類人猿與人類有極為相似的特征?人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先,因此兩者有密切的血統(tǒng)關(guān)系??梢哉f,現(xiàn)代類人
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、列舉和人類親緣關(guān)系最近的動(dòng)物;?2、說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別;?3、簡述森林古猿進(jìn)化為類人猿祖先和人類祖先的?大概過程;?4、簡述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個(gè)主要階段;?5、說出四種現(xiàn)代人種。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、類人
2024-11-24 15:23
【總結(jié)】第三節(jié)觀賞植物的起源地球上發(fā)現(xiàn)的植物約50萬種,近1/6具有觀賞價(jià)值。野生的觀賞植物廣泛分布于五大州的熱帶、亞熱帶、溫帶及寒帶。分布上不均勻,有些地區(qū)特別豐富,如東南亞,有些地區(qū)比較貧乏,如非洲干旱區(qū)和北美洲。栽培植物的原始起源中心是遺傳類型多樣、分布集中、具有地區(qū)特有性狀并出現(xiàn)原始栽培種、近緣野生種的地區(qū),又稱初生起源中心。
2025-05-12 13:08
【總結(jié)】(一)一對相對性狀的雜交:P:高莖×矮莖P:AA×aa↓↓F1:高莖F1:
2025-05-15 22:14
【總結(jié)】1河南農(nóng)業(yè)大學(xué)養(yǎng)豬教研室2河南農(nóng)業(yè)大學(xué)養(yǎng)豬教研室第二章豬的起源進(jìn)化和生物學(xué)特性3河南農(nóng)業(yè)大學(xué)養(yǎng)豬教研室本章主要內(nèi)容第一節(jié)豬的起源與進(jìn)化第二節(jié)豬的生物學(xué)特性4河南農(nóng)業(yè)大學(xué)養(yǎng)豬教研室總論科學(xué)養(yǎng)豬-把豬的進(jìn)化發(fā)展規(guī)律和在進(jìn)化過程所形成
2025-01-03 02:40
【總結(jié)】高中生物《遺傳與進(jìn)化》高三專題復(fù)習(xí)建議成都雙流棠湖中學(xué):鄭達(dá)釗(宜賓)一、高三復(fù)習(xí)的基本策略根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2022年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,將課程標(biāo)準(zhǔn)的必修和部分選修內(nèi)容,確定為高考理工類生物學(xué)科的考試內(nèi)容。
2025-05-12 18:28
【總結(jié)】生命起源和生物進(jìn)化測試題一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,將它填在后面的表格中。,共10分)1、研究地球上生物進(jìn)化的直接證據(jù)是 2、根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是 3、地球上的原始生命起源于 4、在越古老的地層中,形成化石的生物
2025-04-04 23:36
【總結(jié)】黃東猩猩白頰長臂猿云南長臂猿赫胥黎用比較解剖法,第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無322438結(jié)核腦炎感冒天花等黑猩猩240無322441大猩猩265無322436人275無32
2024-11-30 11:02