【總結(jié)】大腸桿菌的生物學(xué)特性·簡介: 大腸埃希氏菌習(xí)慣稱為大腸桿菌,分類于腸桿菌科,歸屬于埃希氏菌屬,并且大腸桿菌株ATCC11775是該屬的模式菌種。附:腸桿菌科各屬腸桿菌科有一些共同特性,比如都是革蘭氏陰性小桿菌,好氧或兼性厭氧,沒有芽孢。屬代表種致病性埃希氏菌屬(Escherichia)大腸埃希氏菌()腸道外感染,急
2025-09-06 11:31
【總結(jié)】第一章牛的生物學(xué)特性牛屬于偶蹄目,反芻亞目,洞角科,牛亞科分牛屬、水牛屬。第一節(jié)牛的生態(tài)特征?一、毛色特征?中國荷斯坦牛黑白花、黑白相間?娟姍牛深淺不同的褐色或者灰色、尾帚為黑色?西門塔爾牛黃白花或紅白花,頭與四肢下部白色?夏洛來牛全身白色?秦
2025-05-01 12:05
【總結(jié)】家禽生產(chǎn)學(xué)家禽生產(chǎn)學(xué)緒論養(yǎng)禽業(yè)的概況第一章家禽的生物學(xué)特性第二章家禽的育種第三章種蛋孵化的關(guān)鍵技術(shù)第四章家禽的飼養(yǎng)第五章蛋雞生產(chǎn)第六章肉雞生產(chǎn)第一章家禽的生物學(xué)特性?第一節(jié)家禽的外貌?第二節(jié)家禽的解剖特點?第三節(jié)家禽的生殖系統(tǒng)?第四節(jié)雞的生理特性
2025-04-29 00:09
【總結(jié)】常用實驗動物生物學(xué)特性與選擇應(yīng)用正確選擇實驗動物的重要性?實驗動物的選擇是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中首先要考慮的問題。因為實驗動物選擇恰當(dāng)與否關(guān)系到課題質(zhì)量的高低、經(jīng)費開支的多少、研究途徑正確與否以及實驗方法的簡單與繁瑣問題,甚至?xí)绊懙秸n題的成敗及研究結(jié)果正確性。?因此,必須從觀念上將實驗動物的選擇看作科技項目立項查新的文獻(xiàn)檢索
2025-01-01 04:07
【總結(jié)】蜱的生物學(xué)特性及叮咬防治劉平綿陽市疾病預(yù)防控中心蜱類俗稱草爬子、八腳子、狗釘子。分類上屬于蛛形綱、寄螨目、蜱總科(ixodoidea),下分硬蜱科(ixodidae)和軟蜱科(argasidae)。已報道的有860余種,我國有110余種。蜱蟲,背上有硬殼的為硬蜱,沒有硬殼的為軟蜱,一般藏在
2025-01-07 07:59
【總結(jié)】鰣魚的生物學(xué)特性及養(yǎng)殖技術(shù)鰣魚(Tenualosareevesii)俗稱遲魚,別名三來魚、三黎魚,屬輻鰭魚綱鯡形目、鯡科、鰣屬,是我國名貴的洄游性經(jīng)濟(jì)魚類,它與刀魚、河豚合稱“長江三鮮”。鰣魚肉細(xì)脂厚,味極腴美,其含蛋白質(zhì)、脂肪、核黃素、尼克酸及鈣、磷、鐵均十分豐富,營養(yǎng)價值極高,有補(bǔ)益虛勞、強(qiáng)壯滋補(bǔ)、溫中益氣、暖中補(bǔ)虛、開胃醒脾、清熱解毒的功效。鰣魚的脂肪含量很高,幾乎居魚類之首,~%,
2025-04-04 23:57
【總結(jié)】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo):1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點:1、重點:人類的起源和進(jìn)化。難點:人類的起源和進(jìn)化。教學(xué)過程:
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】我看進(jìn)化生物學(xué)曹雷明上海交大1.序言,什么是進(jìn)化生物學(xué)?一位最受人尊敬的進(jìn)化生物學(xué)家是這樣定義進(jìn)化的:“在最廣泛的意義上,進(jìn)化僅僅是一種變化,并且隨處可見;星系、語言和政治體制概莫能外。生物進(jìn)化……是生物種群性質(zhì)的變化,這種變化超出了單一個體的壽命。個體發(fā)生不是進(jìn)化,孤立的生命體不進(jìn)化。種群中可通過遺傳物質(zhì)從一代傳給下一代的變化被認(rèn)為是進(jìn)化。生物進(jìn)化可能是細(xì)微或顯著的;它包
2025-04-07 03:33
【總結(jié)】動物進(jìn)化理論與保護(hù)生物學(xué)-----------------------作者:-----------------------日期:動物學(xué)復(fù)習(xí)(二)二、動物進(jìn)化理論1、動物進(jìn)化的例證(1)比較解剖學(xué)的例證(間接)l同源器官:是指不同類群動物的某些器官有時在外形上不同,功用也不同,但其基本結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育的來源上卻相同。例如:脊椎
2025-04-04 23:14
【總結(jié)】第六章生命的起源和生物的進(jìn)化第一節(jié)生命的起源高中生物課件作者:lilin時間:一、原始的地球?原始的地球有何特點?熾熱的,一切元素都呈氣體狀態(tài),不存在生命……?46億年的地球發(fā)展史劃分為兩個階段:化學(xué)進(jìn)化階段生物進(jìn)化階段二、生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程無機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分
2024-11-10 00:41
【總結(jié)】我所認(rèn)識的進(jìn)化生物學(xué)進(jìn)化生物學(xué)是對生物進(jìn)化的歷史過程進(jìn)行研究,而且要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步揭示進(jìn)化的原因、機(jī)制、速率、方向 生物進(jìn)化/:北京大學(xué)出版社,。生物科學(xué)發(fā)展至今已成為自然科學(xué)一個龐大的分支,并滲透到人們生活各個方面。生物科學(xué)的探索與發(fā)展有助于自然科學(xué)的發(fā)展,更好地幫助人們了解生命是什么,生命是怎樣行使其功能的,生命為什么是這樣的。而進(jìn)化生物學(xué)就是解決“為什么”的,其理論是生物學(xué)中
【總結(jié)】生命的起源和生物的進(jìn)化現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認(rèn)為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系?,F(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??進(jìn)化論進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】第三章生命的起源與生物的進(jìn)化一生命的起源外星來源說地球上發(fā)生說①有機(jī)化合物形成②形成生物大分子③形成生命二早期生物的發(fā)生和演化從化學(xué)進(jìn)化到生物進(jìn)化:38億年生物發(fā)生分異:20億年從原核生物演化到真核生物:10億年
2025-01-16 10:55
【總結(jié)】第一章緒論—、選擇題1.拉馬克提出的法則除獲得性狀遺傳外還有。A用進(jìn)廢退B一元論C多元論D動物的內(nèi)在要求2.在生物學(xué)領(lǐng)域里再沒有比_A_的見解更為有意義的了。A進(jìn)化B變化C辨證統(tǒng)一D生物與
2025-01-11 05:03