【導(dǎo)讀】at用在點(diǎn)鐘前在家也要用at
【總結(jié)】世迤小學(xué)敖制作pep六年級英語上冊第一單元基礎(chǔ)復(fù)習(xí)世迤小學(xué)敖制作世迤小學(xué)六年級英語期末復(fù)習(xí)--Howdoyougotoschool?--Igotoschoolfoot..on.byAB世迤小學(xué)敖制作Ilike______.
2024-12-13 12:44
【總結(jié)】《PEP小學(xué)英語》六年級下冊本課出自于《PEP小學(xué)英語》六年級下冊Unit3Whatdidyoudo?PartA第一課時(shí)。這是一節(jié)運(yùn)用所學(xué)知識表達(dá)在過去時(shí)間內(nèi)所做事情的課時(shí)。六年級的學(xué)生對于英語已經(jīng)有了一定的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),學(xué)生已經(jīng)掌握較多的動詞短語,為本課時(shí)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),本課時(shí),
2025-07-17 19:47
【總結(jié)】第一篇:六年級pep英語下冊期末總復(fù)習(xí)測試題 六年級pep英語下冊期末總復(fù)習(xí)測試題 Unit11、短語:更高的更更矮的更強(qiáng)壯的年齡更大的更年輕的更重的更瘦的更長的更大的更小的更滑稽的2、連詞成句 ...
2025-10-19 23:55
【總結(jié)】六年級英語下冊總復(fù)習(xí)及習(xí)題人教版pep24時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌年月周前要用in,日子前面卻不行。遇到幾號要用on,上午下午又是in。要說某日上下午,用on換in才能行。午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯(cuò)。at也用在明分前,說“差”可要用上to,說“過”只可使用past,多說多練牢牢記,莫讓歲月空蹉跎。小學(xué)英語語法復(fù)習(xí)要
2025-04-16 23:30
【總結(jié)】Unit5WhatDoesSheDo?Let'sstartIteachlessons.Iama______.Icleanstreets.Iama______.Isingsongs.Iama______.Idance.Iama______.Idrivecars.Iama__
2024-12-13 16:24
【總結(jié)】Unit2知識鏈接?excuseme.?:infrontof(在…前面),behind(在…后面),near(附近),nextto(與…相鄰)。?3.me和sorry的區(qū)別:前者多用于打擾別人請教問題,后者用于做錯(cuò)事情后道歉。?Thankyou時(shí),要禮貌
2024-12-12 17:33
【總結(jié)】Unit1復(fù)習(xí)?:(Knowledgelinks)?(Learningguide)?(Self-learning)知識鏈接:(Knowledgelinks)how的簡介:how是一個(gè)特殊疑問詞,常用來對身體狀況進(jìn)行詢問,例如:Howareyou?I’myou!在本節(jié)的學(xué)習(xí)中,how還有另外一種用法,主要對
【總結(jié)】專項(xiàng)訓(xùn)練二:句 型 一、判斷以下句子與圖片描述的內(nèi)容是(T)否(F)一致。 ( )1.Whatagreatsciencemuseum! ( )2.SometimesIgotoschoolby...
2025-04-01 22:43
【總結(jié)】六年級英語下冊期末復(fù)習(xí)題班別____________姓名___________成績____________一、按要求改寫單詞:(10分)(賓格)(復(fù)數(shù))(現(xiàn)在分詞)(序數(shù)詞)(形容詞)(名詞性物主代詞)(復(fù)數(shù))(現(xiàn)在分詞)(復(fù)數(shù))(復(fù)數(shù))二、選擇正確的答語。(7分)()y
2024-12-12 17:52
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、單詞、詞組(第八冊教參121-126頁)2、句子(肯定句、否定句、特殊疑問句、一般疑問句)3、閱讀4、語法(四種時(shí)態(tài)、形容詞的比較級、名詞的單復(fù)數(shù)等)5、語音1、學(xué)習(xí)用品(schoolthings)2、人體(body)3、顏色(colours)4、動物(a
2024-12-13 16:48
【總結(jié)】第一篇:PEP小學(xué)六年級英語下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃 PEP小學(xué)六年級英語下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃 伴隨著新課的結(jié)束,緊張的復(fù)習(xí)工作即將開始,整個(gè)六年級都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識,還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,...
2025-10-17 14:47
【總結(jié)】人教版小學(xué)英語六年級下冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 六年級共三個(gè)班,每班學(xué)生都在35人左右,目前大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,平時(shí)上課積極開動腦筋、作業(yè)認(rèn)真完成,基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),能按時(shí)完成背誦、默寫任務(wù),能跟著老...
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】第一篇:PEP人教版小學(xué)六年級英語下冊教案分析 一、學(xué)生情況分析 六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重,部分學(xué)生上課比較好動,自控能力差,課堂氣氛難調(diào)動;學(xué)生積極性較差,這給教...
2024-11-15 12:04
【總結(jié)】第一篇:PEP小學(xué)英語六年級上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 PEP小學(xué)英語六年級上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 宋永雄 一、復(fù)習(xí)的總體計(jì)劃首先,通過對整冊書的6個(gè)新授單元及2個(gè)復(fù)習(xí)單元的知識進(jìn)行系統(tǒng)化的分析與總結(jié),幫助學(xué)生...
2025-10-16 13:39
【總結(jié)】第一篇:PEP小學(xué)英語六年級上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 PEP小學(xué)英語六年級上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、總體的復(fù)習(xí)計(jì)劃首先,通過對整冊書的6個(gè)新授單元及2個(gè)復(fù)習(xí)單元的知識進(jìn)行系統(tǒng)化的分析與總結(jié),幫助學(xué)生構(gòu)建知識框...
2025-10-16 03:47