【總結(jié)】 北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案?月跡?教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。 1、同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來(lái)臨,課前老師布置同學(xué)們收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,關(guān)于月亮...
2025-09-22 09:22
【總結(jié)】綠1作者介紹2寫(xiě)作背景3立意謀篇4語(yǔ)言特色5問(wèn)題思考朱自清其人其事朱自清(1898—1948),字佩弦,生于江蘇東??h,長(zhǎng)于揚(yáng)州,自稱(chēng)“我是揚(yáng)州人”。他是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一位著名的詩(shī)人、作家、學(xué)者,也是我國(guó)現(xiàn)代史上的一位著名的民主戰(zhàn)士。他出身于一個(gè)沒(méi)落的封建士大夫家
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】月跡賈平凹,,,學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫(xiě)法。把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。,學(xué)習(xí)目標(biāo),PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)...
2025-10-16 08:52
【總結(jié)】蘇幕遮周邦彥?周邦彥(1056—1121),字美成,號(hào)清真居士,錢(qián)塘人。少年時(shí)落拓不羈,二十四歲時(shí)入太學(xué)讀書(shū),后來(lái)當(dāng)過(guò)一些地方官和校書(shū)郎等職。他精通音律、善作詞,其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細(xì),格律精嚴(yán)。?漂泊的孤獨(dú)和憔悴失意,是周邦彥詞的情感基調(diào)。詠物也是周詞的主要題材。?
2024-11-30 08:41
【總結(jié)】《保修》星新一武威十四中李守生改制一:把握全文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。二:分析課文寫(xiě)法。三:理解文章主題。?在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)從文章材料中提煉概括內(nèi)容要點(diǎn)。關(guān)于小小說(shuō)又名:微型小說(shuō)、超短篇小說(shuō)、一分鐘
2024-11-28 01:04
【總結(jié)】螞蟻(張楚):蘇鳳想作者簡(jiǎn)介南帆,原名張帆,1957年生,當(dāng)代學(xué)者,福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),現(xiàn)任福建社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)兼文學(xué)研究所所長(zhǎng)等職。出版的散文集有:《文明七巧板》、《叩訪感覺(jué)》、《追問(wèn)往昔》等。初讀課文,感知大意。(
2024-11-30 00:25
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)(北師大版)授課人:范登清范登清(甘肅省民勤縣重興中學(xué),甘肅民勤)讀書(shū)名言▲書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。▲讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!咎?/span>
【總結(jié)】1、不同的人對(duì)刺激反應(yīng)的快慢都是不一樣的。2、在對(duì)具體的刺激作出反應(yīng)時(shí),需要有許多器官的參與。3、對(duì)刺激的反應(yīng)過(guò)程是個(gè)接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)的連續(xù)過(guò)程反射:人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過(guò)程叫做反射。問(wèn)題:假如你無(wú)
2024-11-28 01:18
【總結(jié)】雷雨前茅盾雷雨前寫(xiě)作小練習(xí)展示作者簡(jiǎn)介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻,字雁冰。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、《腐蝕》,農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?/span>
【總結(jié)】 晏子使楚(北師大版) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)本文6個(gè)生字,了解楚王是用什么辦法侮辱晏子的,晏子用什么辦法反駁楚王,提高學(xué)生的自悟理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及邏輯思維能力,...
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】黃山記徐遲作者簡(jiǎn)介:徐遲(1914~1996)浙江省吳興人。原名徐商壽。當(dāng)代作家。《哥德巴赫猜想》《地質(zhì)之光》獲全國(guó)優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品被譽(yù)為“別具特色的科學(xué)詩(shī)篇”。黃山簡(jiǎn)介黃山位于安徽省南部黃山市,為峰林狀花崗巖高山構(gòu)成的山岳風(fēng)景名勝區(qū)。山體偉特,玲瓏巧石,萬(wàn)姿千態(tài)。主峰蓮
【總結(jié)】 一枚金幣(北師大版) 教材簡(jiǎn)介: 課文記敘辛勤勞動(dòng),省吃?xún)€用把兒子養(yǎng)大成人的老人,看到兒子懶惰成性,萬(wàn)般痛心與無(wú)奈,只好打算將所有的財(cái)產(chǎn)送與別人。母親在兩次放縱兒子蒙騙老人之...
2024-11-16 23:37
【總結(jié)】第一篇:月跡教案2篇 月跡教案 2篇 范文一: 平庸的生活也會(huì)發(fā)生奇跡,無(wú)聊的日子同樣會(huì)帶來(lái)安慰。我并不想刻意去追求那種石破天驚的感動(dòng),但是,那震撼心靈的感動(dòng)還是從一個(gè)平常的人和平常的故事中產(chǎn)...
2025-10-01 17:33
【總結(jié)】 囚歌(北師大版) 【教學(xué)目的要求】 ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)革命的深厚感情和共產(chǎn)主義理想。 ,進(jìn)而讀懂全詩(shī),使學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌精煉、形象的特點(diǎn),培養(yǎng)閱讀詩(shī)歌的能力。 ,背誦...
2024-11-18 22:34
【總結(jié)】1 囚歌(北師大版) 【教學(xué)目的要求】 ,培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)黨、對(duì)革命的深厚感情和共產(chǎn)主義理想。 ,進(jìn)而讀懂全詩(shī),使學(xué)生體 會(huì)詩(shī)歌精煉、形象的特點(diǎn),培養(yǎng)閱讀詩(shī)歌的能力。 ,背誦課文,培養(yǎng)朗...
2025-08-06 00:26