20xx秋嶺南版美術(shù)四上第18課我設(shè)計(jì)的童裝-資料下載頁
2024-12-13 16:09本頁面
【導(dǎo)讀】本次課題屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用類，運(yùn)用了一定的。導(dǎo)入：北京時(shí)間2021年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)。生，震源深度13千米。對(duì)比不同民族，不同用途的，不同季節(jié)的服裝來了解服裝。情感態(tài)度與價(jià)值觀：。培養(yǎng)學(xué)生的愛心，以及互幫互助的精神；創(chuàng)意變化，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。而且美觀大方的童裝。一件或一套對(duì)稱貨不對(duì)稱的童裝。示范部分運(yùn)用演示法：。欣賞學(xué)生作品部分運(yùn)用講述法，討論法：（2—。學(xué)生創(chuàng)作部分運(yùn)用練習(xí)法：
【正文】 評(píng)法：（ 23分鐘） 中小學(xué)課件 講授新知部分運(yùn)用講述法，討論法： ? 不同民族，不同用途，不同季節(jié)的對(duì)比 中小學(xué)課件 藏族服飾 ? 藏族： 特殊的生活環(huán)境，氣候，會(huì)成為焦點(diǎn)。 中小學(xué)課件 示范部分運(yùn)用演示法： 中小學(xué)課件 學(xué)生作品： 中小學(xué)課件 我的板書設(shè)計(jì)：
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