【導讀】怎樣完成一幅樹葉拓印作品呢?放在它的上面,用油畫棒拓印。,添加適當內(nèi)容。并且給你的作品起一個題目。
【總結(jié)】PK!狙軁?\[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 04:04
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】動動腦你都知道有什么樣的機器人?他們都會干什么?這是我的好兄弟,看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢!厲害吧!這是我的朋友班奴牙機器人,它正在收拾盤子呢!它十分熱愛它的工作呢!這個威風吧!他可是會變形的哦!世界上最小巧的飛行機器人德國地
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】歡迎來到美術課堂焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯制作:周曉峰水墨畫大獅子當我目視遠方,是不是覺得我很威嚴我捕食時的動作,像不像一位將軍當有強大的對手時,我們就是一支軍隊有時我能單獨作戰(zhàn)我
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】《紅色的畫》課業(yè)類型:造型表現(xiàn)教學目標:顯性內(nèi)容與目標應知:1、認識三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一幅畫。隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點
【總結(jié)】聽聽誰來了?大獅子《側(cè)目》徐悲鴻仔細觀察,你覺得我哪些地方威武呢?換個姿勢看,我威武在哪?血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線,枯筆和濕筆,中鋒和側(cè)
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】留住秋天--樹葉拼貼畫樹葉拼貼畫的制做方法、構思、修剪、完成運用你手中的樹葉,開動腦筋,拼一拼,擺一擺,制作一幅有趣的樹葉拼貼畫。作業(yè)要求:
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】留住秋天教學目標:1.知識目標:通過學習落葉貼畫,初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標:通過小組合作的形式進行落葉貼畫訓練,鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團隊合作的能力。3.情感目標:了解秋天的文化,培養(yǎng)學生對秋天的美好感受;學會利用自然資源,增強學生的環(huán)保意識,提高學生的審美能力。教學重點:掌握落葉貼
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】三年級中國彩陶“塤”是用什么材料制作成的樂器?塤(中國最早的古樂器之一)船型壺(仰韶文化)這件彩陶特點體現(xiàn)在哪兒呢?彩陶漩渦紋雙耳罐(仰韶文化)要求:,從造型、紋樣兩個方面進行欣賞。。
2024-12-11 05:52
【總結(jié)】?外國的機器人?中國的機器人?分析畫面?作品欣賞?外國的機器人?中國的機器人?分析畫面?作品欣賞先行者會說相聲的機器人作業(yè)欣賞
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】闖關啦!歡迎參加《刊頭設計》闖關大賽!本次大賽共要“闖三關”,分別是:第一關“刊頭知識我知道”;第二關“刊頭排版我了解”;第三關“刊頭設計我能行”。闖關成功的同學將獲得“刊頭設計小能手”稱號;闖關成功并獲得積分獎勵的同學將獲得“刊頭設計小行家”稱號。闖關大賽!同學們
2024-12-11 05:51
【總結(jié)】趣味動漫猴子照片和美猴王動漫形象對比欣賞?說一說,你喜歡那個猴子形象,為什么??動漫形象設計上有哪些特點?運用了哪些手法?卡通形象在羊的外形特點上進行了夸張、擬人等設計,使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。?如果你來設計小兔子動漫形象,想突出它的哪個方面的特點?小兔子照片和三張不一樣的動漫兔子,其中
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】第一篇:拓印樹葉真有趣教案2 《拓印樹葉真有趣》教學設計 目的要求: 知識與技能:通過對不同葉形的觀察與組合,進而與不同的事物進行奇妙的聯(lián)想。 過程與方法:用不同葉形組織出新穎別致的造型,并進...
2025-10-04 21:42