【導(dǎo)讀】代表作有合唱曲《游擊?!恶R路天使》等。創(chuàng)作的一首鋼琴獨(dú)奏曲。
【總結(jié)】A采蓮謠音樂組董穎彩蓮船AAAA同學(xué)們,你們知道上面的圖片中的人物在做什么嗎?A我們一起學(xué)習(xí)這首好聽的歌曲《彩蓮船》吧!AAA
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】[挪威]約納森曲《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲編配的管弦樂曲,曲調(diào)優(yōu)美、音樂形象鮮明生動,具有瑞典民間舞曲的風(fēng)格。樂曲由簡短的引子和四個部分組成,第一部分:以下行三度所構(gòu)成的杜鵑叫聲動機(jī)為核心,運(yùn)用重復(fù)、模進(jìn)、變奏等發(fā)展手法。第二部分:以“l(fā)a”的長音開始,主旋律應(yīng)用了許多
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】跳舞歌唱555|3|跳舞歌唱333|1|22|216|5|5|55|542|1|1
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】《小黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲學(xué)習(xí)使學(xué)生樂于了解蒙古族音樂,知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員。2、能用圓潤的聲音創(chuàng)造性的把握歌曲的力度變化,并能有表情的演唱歌曲主旋律。3、通過節(jié)奏歌唱發(fā)聲等訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的音樂感受力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):在歌唱實(shí)踐中對力度的創(chuàng)造性運(yùn)用,曲譜學(xué)習(xí)媒體手段:鋼琴、多媒體、本課曲目的音響資料
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】《蟬蟲歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解樂從的自然條件、經(jīng)濟(jì)特色及其發(fā)展。2、培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng),為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,合作能力與表現(xiàn)自我的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng),為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力的情感。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,合作能力與表現(xiàn)自我的能力。美德育滲透點(diǎn):通過歌曲的學(xué)習(xí)熱愛我們的
2024-11-19 12:34
【總結(jié)】牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品《牧童短笛》(鋼琴)《森吉德瑪》(管弦樂)《晚會》(管弦樂)歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊(duì)之歌》《嘉陵江上》電影配樂《船家女》《都市風(fēng)光》《十字街頭》《
2024-11-29 09:08
【總結(jié)】A答案AA(管弦樂)[奧]約瑟夫·施特勞斯AAAAAAAA《鐵匠波爾卡》(管弦樂)作于1869年,是奧地利作曲家約瑟夫·施特勞斯所作的一百余首波爾卡舞曲中流傳范圍最廣的一首。據(jù)說首次出演時,樂隊(duì)曾采用兩臺打鐵用的鐵砧作為特定節(jié)奏樂器,丁當(dāng)
2024-12-13 15:56
【總結(jié)】A(演唱)AAAAA出游的工具AAAA
【總結(jié)】A我是小音樂家A這些小朋友在哪兒?他們在做什么?A你認(rèn)識下面的樂器嗎?它們分別叫什么名字?從左到右第幾個是打擊樂器?打擊樂器在音樂演奏中有什么作用?在音樂中標(biāo)記“v”是什么意思?A你認(rèn)識下面的樂器嗎?它們分別叫什么名字?想聽聽它們的音色嗎?A好聽嗎?想不想自己親自演奏一下當(dāng)
【總結(jié)】《喜事》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生感受嗩吶的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)展開想象,并通過模仿、對比欣賞加深學(xué)生對樂曲情感和意境的理解。3、培養(yǎng)學(xué)生對民族藝術(shù)的熱愛,發(fā)展學(xué)生的記憶能力和想象力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的情感和審美能力。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生熟悉歌曲并且掌握節(jié)奏方面的知識。
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】A我們大家跳起來AAAAA讓我們來學(xué)習(xí)一首巴赫的曲子《我們大家來跳舞》。AAA
【總結(jié)】A小小駝鈴叮當(dāng)響AAAAAA?駝鈴是西部地區(qū)特有的。因?yàn)闅夂蚋稍?,沙漠和草地眾多的緣故,西部最常用的腳力就是駱駝,有駱駝就會有駱駝商隊(duì),只要是成隊(duì)的駱駝出現(xiàn),肯定就會有駝鈴聲相伴,聽著駝鈴叮叮咚咚的響聲,主人才知道最后一頭駱駝還沒有丟失,整個駝隊(duì)也還安好,而那駝鈴所發(fā)出的聲響就成為一支駝隊(duì)的標(biāo)志。
2024-11-11 21:45
【總結(jié)】A猜一猜沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)放里頭。A周杰倫詞曲蝸牛,外表看似無奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點(diǎn)?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】《小黃帽》教案教學(xué)目標(biāo):1.能用歡快的聲音演唱歌曲《小黃帽》,并能自主地、有創(chuàng)造性的參與表現(xiàn)歌曲。2.在輕松、愉快的氛圍中能真正體會到交通安全對生活的重要。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱和表演歌曲《小黃帽》。教學(xué)難點(diǎn):歌曲中B段歌詞的學(xué)唱及活動的組織。教學(xué)過程:一、介紹交通圖標(biāo)知識,由師生交流討論交通標(biāo)示的話題引出課