20xx春湘藝版音樂(lè)二下第2課粗心的小畫家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丁丁的畫有什么問(wèn)題嗎？×××××××丁丁說(shuō)他是小畫家。什么東西一大把？彩色鉛筆一大把。丁丁

2024-12-13 15:50

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第7課鳳陽(yáng)花鼓-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徽民歌《鳳陽(yáng)花鼓》的產(chǎn)生背景，能唱這首民間小調(diào)，并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當(dāng)?shù)牡貓D和節(jié)奏型為歌曲伴奏。2、通過(guò)新舊兩首《鳳陽(yáng)花鼓》的對(duì)比，感受不同的情緒及風(fēng)格，珍惜今天的幸福生活。3、通過(guò)給以組為單位為《鳳陽(yáng)花鼓》旋律進(jìn)行加花，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-19 13:56

20xx春湘藝版音樂(lè)三下第9課牧童短笛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?簡(jiǎn)介賀綠汀?賀綠?。?903---）湖南邵陽(yáng)人。1943年在延安籌建了中央管弦樂(lè)團(tuán)，解放后，任上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)和中國(guó)音協(xié)副主席主要從事培養(yǎng)人才，但仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。全曲共分三段：?A：猶如一幅淡淡的水墨畫，上下兩個(gè)聲部的旋律此起彼伏，相?互映襯，似一唱一和，一問(wèn)一答，十分悠揚(yáng)動(dòng)人，宛如一幅淡淡?的水墨畫

2024-12-11 03:59

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第3課洋娃娃和小熊跳舞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音階：1=F4/41234│5671│1765│4321║F調(diào)一一四四??1=F2/4一一五五五五四四ⅤⅤⅤ

2024-12-11 03:59

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第5課老爺爺趕鵝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】XXXXX0XXX0噠噠噠噠噠空噠噠噠空24噠噠噠噠噠嗯噠噠噠嗯XXXXX0XXX042嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎32321055

2024-12-12 16:43

20xx春湘藝版音樂(lè)六下第9課校園夕歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)《校園夕歌》，了解歌曲的歷史背景、學(xué)堂樂(lè)歌、五聲徵調(diào)式。培養(yǎng)學(xué)生用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。感受歌曲反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰，樹立理想的感情。2、通過(guò)跟著伴奏音樂(lè)按節(jié)奏朗歌詞進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，樂(lè)感。并用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)編演繹《校園夕歌》。3、課前指導(dǎo)學(xué)

2024-11-17 00:26

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第1課快樂(lè)的諾蘇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《快樂(lè)的諾蘇》教學(xué)目標(biāo)：《快樂(lè)的諾蘇》時(shí)，能隨音樂(lè)用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歡樂(lè)、活潑的情緒，并輕輕唱出樂(lè)曲的主旋律，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)：聽賞《快樂(lè)的諾蘇》教學(xué)難點(diǎn)：在表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)教具學(xué)具：琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)

2024-11-19 01:58

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第5課詠鵝ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詠鵝常景云詠鵝大綱教材教法與學(xué)法教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思?采用各種音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)欣賞古詩(shī)美，學(xué)習(xí)歌曲的旋律美去體會(huì)歌曲的意境，開展古詩(shī)歌曲的音樂(lè)教育。?教學(xué)中，我以“詠、賞、唱、舞、知”，讓學(xué)生迚行自主學(xué)習(xí)，合作探究。?在“賞、唱、舞”，這三個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)探索，發(fā)揮學(xué)生的主體

2024-11-17 13:58

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第5課詠鵝ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我歌唱我快樂(lè)第二冊(cè)第三單元詠鵝按節(jié)奏讀歌詞：鵝鵝|鵝0|曲項(xiàng)向天|歌—|白毛浮綠|水—|紅掌撥清|波—||42反復(fù)跳躍記號(hào)：12

2024-11-17 00:26

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第7課鴨子拌嘴ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音(視)頻樂(lè)曲簡(jiǎn)介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂(lè)。安志順作于1982年，用于《仿唐樂(lè)舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂(lè)的班社，亦稱打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂(lè)曲，但結(jié)構(gòu)短小，沒(méi)有情節(jié)性構(gòu)思。樂(lè)曲取材于西安鼓樂(lè)《五調(diào)坐樂(lè)全套·中呂粉蝶兒》的開場(chǎng)鑼

2024-11-17 00:26

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第3課洋娃娃和小熊跳舞(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃和小熊跳舞歌曲

2024-12-11 03:59

20xx春湘藝版音樂(lè)五下第9課彼得與狼-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彼得與狼》教案教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]課堂樂(lè)器音響PPT教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

2024-11-19 13:56

20xx春湘藝版音樂(lè)三下第9課牧童短笛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞《牧童短笛》，感受樂(lè)曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲不同樂(lè)段的節(jié)奏、速度及音樂(lè)情緒的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：采用多種教學(xué)策略，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，記憶作品不同樂(lè)段的主題。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一首描寫牧童的樂(lè)曲，這首

2024-11-19 13:57

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第10課口哨與小狗ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口哨與小狗音樂(lè)欣賞聽音樂(lè)選畫面12《口哨與小狗》，又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國(guó)作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂(lè)小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛(ài)的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，形象逼真、可愛(ài)。再見謝謝欣賞

2024-11-17 09:11

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第3課洋娃娃和小熊跳舞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》說(shuō)課稿魚塘中心小學(xué)玉定鴛教材分析《洋娃娃和小熊跳舞蹈》是一首2\4拍、大調(diào)式、有四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體波蘭兒童歌曲。歌曲以明快舒暢的旋律，活潑跳躍的節(jié)奏，生動(dòng)的表現(xiàn)了洋娃娃和小熊跳舞時(shí)的憨厚、可愛(ài)的神情。歌曲四個(gè)樂(lè)句運(yùn)用了旋律重復(fù)變化的手法，歌曲結(jié)構(gòu)方整，其中XXX節(jié)奏貫穿全曲，節(jié)奏明快，舞蹈性很強(qiáng)，適合于邊表演邊歌唱

2024-11-19 13:57

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第9課螃蟹歌-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第9課螃蟹歌(完整版)

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第9課螃蟹歌(更新版)

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第9課螃蟹歌(專業(yè)版)

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第9課螃蟹歌(留存版)