【導讀】掌握兩位數(shù)加減運算;課后多多練習,多做才能達到準而快。
【總結(jié)】小學二年級兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題 【篇一】小學二年級兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題 70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68= 98-29= 41-23=...
2024-12-04 05:09
【總結(jié)】第一篇:小學二年級數(shù)學口算《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教案 教材分析 這部分內(nèi)容主要教學口算加減法,包括兩位數(shù)加減法,整百、整千數(shù)加減法,幾百幾十加減法(不進位、不退位)、幾百幾十加減法(進位、退位)等,...
2024-10-29 03:26
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?:掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算,并能正確地進行計算。?:通過筆算能正確計算兩位數(shù)的增位退位的加減法。?:熟練計算生活中簡單的加減問題。加加減減得一百一百,這個數(shù)常常被人們掛在嘴邊。公園里百花齊放,球場上投籃百發(fā)百中,商店里的服務(wù)員百問不厭、百拿不煩,學校里百分人數(shù)。下面有一個式
2024-11-21 22:22
【總結(jié)】“251”模式教學設(shè)計年級三年級數(shù)學課型新授課課題《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教師肉先古麗。阿不拉教學內(nèi)容:人教版三年級上冊第二單元第九,十頁教學目標:知識與技能:使學生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,并能正確地進行計算。讓學生在具體的情境中,進一步體會加法的含義,感受加法與生活的關(guān)系。過程與方法:通過從生活中發(fā)
2024-12-09 14:33
【總結(jié)】“251”模式教學設(shè)計年級三年級數(shù)學課型新授課課題兩位數(shù)減兩位數(shù)教師裴亞敏教學內(nèi)容:人教版三年級下冊第11頁例2及相應(yīng)的練習教學目標:知識與技能:能正確口算百以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。過程與方法:經(jīng)歷探索兩位數(shù)口算方法的過程,體會算法的多樣性,培養(yǎng)學生的口算能力、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:增強學生所學
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》 人教版二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》 一、教學目標 知識與技能 1、探索并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的計算方法,并能正確...
2024-10-25 14:44
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加法)》教案冀教版 二年級上冊《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加 法)》教案冀教版 m教學目標 1、通過學生的交流,發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)兩位數(shù)進位加法的多種計算...
2025-09-29 21:08
【總結(jié)】小學二年級兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習題 【篇一】小學二年級兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習題 56-37= 53+23= 21+75= 36+21= 12+65= 44+32= 44+41=...
2024-12-04 05:28
【總結(jié)】兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算)教學目標:知識與技能:鼓勵學生構(gòu)建起適合自己的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法,能夠正確地口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的算式(和在100以內(nèi))。數(shù)學思考:通過交流、比較,培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索的精神和與同學積極合作的意識。解決問題:能夠表達解決問題的過程,并嘗試解釋所得的結(jié)果。情感與態(tài)度:
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】習題精選一、口算下面各題1.34+20+3=58+30+6=17+60+9=57-20-3=76-40-8=53-20-7=2.46+30=67-50=45+30=64-30=76+2=17-
2024-11-12 02:11
【總結(jié)】兩位數(shù)加減法的口算計算在小學教學中占據(jù)著十分重要的地位,它是小學教學內(nèi)容的重要組成部分,是學習數(shù)學的基礎(chǔ)。新課標要求:應(yīng)重視口算,提倡算法多樣化,避免繁雜計算和程式化地敘述“算理”。而我們過去在長期的教學過程中,僅在一年級時期,教學20以內(nèi)加、減法時,利用教具對學生進行口算訓練。以后的大多數(shù)教學,除教學乘法九九口訣外,基本都利用的是筆算教學,即豎式計算教學,很少進行口算教學的思維訓練。新課標
2025-08-05 01:03
【總結(jié)】第一篇:人教新課標二年級上冊數(shù)學教案兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)教學設(shè)計 兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法) 人教版第15頁----第18頁的內(nèi)容 教學目標: 知識目標: 1、初步理解并掌握兩位數(shù)減兩...
2024-10-25 15:04
【總結(jié)】第一篇:人教版小學二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)》教案 教學內(nèi)容:課本p18---p19例 2、例3教學目標: 1、選擇自己喜歡的方法計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。 2、通過情景的...
2024-10-25 15:10
【總結(jié)】第一篇:青島版二年級下數(shù)學口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學設(shè)計 《口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)》 【教學內(nèi)容】:青島版小學二年級數(shù)學下冊39至41頁,口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)。【教材分析】:本課內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握列...
2024-10-29 06:39
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學上冊兩位數(shù)加兩位數(shù)教學目標?,要求小朋友們掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位的加法。?,還要求小朋友們會計算兩位數(shù)加兩位數(shù)有進位的加法。玩具店我?guī)Я?0元錢,想買這兩個玩具,可以嗎?你是怎樣計算的呢?30+36=?我是用的口算:36分為30和6,30+
2024-11-28 23:32