西門子培訓(xùn)計(jì)劃分析-資料下載頁(yè)
2025-07-29 20:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】案例三分析西門子公司獨(dú)特的培訓(xùn)計(jì)劃。西門子公司對(duì)不同類型的員工實(shí)施差異化培訓(xùn)方案的研究3. 西門子公司與中國(guó)大學(xué)的合作值得借鑒的做法及其優(yōu)勢(shì)4. 西門子公司培訓(xùn)計(jì)劃的重點(diǎn)與其“管理學(xué)習(xí)教程”的最大特點(diǎn)。1995年西門子總公司對(duì)西門子（中國(guó)）有限公司及其合資企業(yè)進(jìn)行。調(diào)查顯示，一個(gè)職位是否有吸引力，除了工資及。而在各種培訓(xùn)需求中，工作技能、銷售、商務(wù)及對(duì)企業(yè)中高級(jí)管理。層的培訓(xùn)又是重中之重。調(diào)查中就有800多名新員工和資深員工，以及。200多名高級(jí)本地管理層人員提出培訓(xùn)要求。截止1998年10月，西門子。在華員工已有近15000人，其中具有大學(xué)以上學(xué)歷的近4000人，他們。主要針對(duì)那些加入西門子公司3年的初級(jí)員工。目標(biāo)對(duì)象是具有較高管理潛質(zhì)。并能夠在未來2至5年內(nèi)進(jìn)入管理崗位的人員。準(zhǔn)備在近期12個(gè)月內(nèi)走上第一個(gè)管理崗位或不同管理崗位的人員而設(shè)計(jì)。管理責(zé)任，或?yàn)槌袚?dān)全面管理職務(wù)做準(zhǔn)備的人員。量，以使公司成為學(xué)習(xí)型組織。
【正文】 團(tuán)隊(duì) 西門子公司在與中國(guó)大學(xué)合作中值得借鑒的做法和優(yōu)勢(shì) 西門子公司值得借鑒的做法： 高校聯(lián)絡(luò)處 西門子 21世紀(jì)亞洲留學(xué)計(jì)劃 西門子國(guó)際學(xué)生圈 第九小 組 ：天人合一 團(tuán)隊(duì) 西門子公司在與中國(guó)大學(xué)合作中值得借鑒的做法和優(yōu)勢(shì) “西門子國(guó)際學(xué)生圈” 內(nèi)容： 從 20所中國(guó)學(xué)中甄選出杰出的 50名大學(xué)生參加“西門子國(guó)際學(xué)生圈”活動(dòng)，他們有機(jī)會(huì)在特設(shè)的研討班中接受工作技能的培訓(xùn)、與西門子的經(jīng)理們進(jìn)行研討、了解新產(chǎn)品的信息等。 優(yōu)勢(shì)： ? 然大學(xué)生和企業(yè)共同成長(zhǎng)，培養(yǎng)和儲(chǔ)備大量的和管理人員 ? 使西門子公司和目標(biāo)群體的學(xué)生有更好的接觸和了解，為雙方提供了良好的交流渠道和平臺(tái)。（迄今為止，已有 310名學(xué)生參與了國(guó)際學(xué)生圈的活動(dòng)。） ? 進(jìn)入“國(guó)際學(xué)生圈”的學(xué)生，將有更多的機(jī)會(huì)成為西門子的一員。 第九小 組 ：天人合一 團(tuán)隊(duì) 西門子公司在與中國(guó)大學(xué)合作中值得借鑒的做法和優(yōu)勢(shì) 西門子公司值得借鑒的做法： 高校聯(lián)絡(luò)處 西門子 21世紀(jì)亞洲留學(xué)計(jì)劃 西門子國(guó)際學(xué)生圈 第九小 組 ：天人合一 團(tuán)隊(duì) 西門子公司在與中國(guó)大學(xué)合作中值得借鑒的做法和優(yōu)勢(shì) “西門子 21世紀(jì)亞洲留學(xué)計(jì)劃” 內(nèi)容： 資助 80名中國(guó)及亞洲其他國(guó)家的工程技術(shù)專業(yè)的高校畢業(yè)生到德國(guó)大學(xué)留學(xué)。 優(yōu)勢(shì)： ? 為適應(yīng)公司發(fā)展重心向亞洲的轉(zhuǎn)移提供有利條件，并使西門子公司的發(fā)展融入所在國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化。 ? 在世界范圍內(nèi)尋找最優(yōu)秀的自然科學(xué)人才，向他們傳授杰出的專業(yè)能力，并培養(yǎng)他們超越各國(guó)文化界限合作工作的能力。 ? 擴(kuò)大西門子在全球的影響力和業(yè)務(wù)范圍。（因?yàn)椤熬褪悄切┮院蟛辉谖鏖T子公司工作的人，也可能在其他地方成為客戶單位中占有舉足輕重地位的決策者”。） ? 引進(jìn)世界各地優(yōu)秀人才，有利于調(diào)整公司的人才結(jié)構(gòu)，進(jìn)而有利于擴(kuò)展國(guó)外市場(chǎng)。 第九小 組 ：天人合一 團(tuán)隊(duì) 西門子公司在與中國(guó)大學(xué)合作中值得借鑒的做法和優(yōu)勢(shì) 西門子公司積極與中國(guó)大學(xué)合作的原因： 中國(guó)是全球最具活力，可持續(xù)發(fā)展的，最可觀的經(jīng)濟(jì)體，與中國(guó)大學(xué)保持良好的合作關(guān)系能有效地建立穩(wěn)固的亞洲市場(chǎng)。 從人才角度講，西門子一直把人作為企業(yè)最重要的資產(chǎn)，建立大學(xué)穩(wěn)固的人才庫(kù)和知識(shí)庫(kù)，是最重要的戰(zhàn)略方針之一。 履行一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的公民義務(wù)，建立良好的企業(yè)形象。 大學(xué)是創(chuàng)新的后備軍，把西門子最先進(jìn)的技術(shù)用于教育，反過來人才又加入西門子，形成非常好的良性循環(huán)，促進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展。 第九小 組 ：天人合一 團(tuán)隊(duì) 西門子公司獨(dú)特的培訓(xùn)計(jì)劃 研究 西門子公司培訓(xùn)計(jì)劃的重點(diǎn)與其“管理學(xué)習(xí)教程”的最大特點(diǎn) 1 西門子公司在 “管理學(xué)習(xí)教程”中倡導(dǎo)的自學(xué)、研討及重視實(shí)踐的培訓(xùn)方法 2 西門子公司對(duì)不同類型的員工實(shí)施差異化培訓(xùn)方案的研究 3 西門子公司與中國(guó)大學(xué)的合作值得借鑒的做法及其優(yōu)勢(shì) 4 第九小 組 ：天人合一 團(tuán)隊(duì) 資料收集：車蘭芳 柯燁 晏琨 歐陽(yáng)斌 ppt制作 amp。講解：付瀟翔
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1