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20xx春季幼兒園工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-18 23:42本頁面
  

【正文】 視幼兒的安全工作、與食品批發(fā)商簽訂《安全責(zé)任書》,確保食品衛(wèi)生,保證幼兒安全。在學(xué)期中讓家長簽訂《致家長一封信》,讓家長明確安全的重要性。
  加強(qiáng)幼兒晨檢工作,并做好觀察記錄。重視幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,老師每天對幼兒的杯子、桌椅進(jìn)行消毒,地板每星期消毒兩次。
  做好幼兒的安全教育,并向家長宣傳有關(guān)的安全衛(wèi)生工作。每周對幼兒至少對幼兒進(jìn)行兩次以上的安全教育,并做好記錄。充分利用接送時間讓家長了解有關(guān)的安全衛(wèi)生知識。
  對未入園的幼兒及時進(jìn)行電訪,了解情況,并做好記錄。
  四、家園共育,促進(jìn)幼兒快樂發(fā)展
  《綱要》明確指出:家園合作在幼兒園中起著重要性的作用。幼兒園的工作是在家長共同配合下完成的。
  通過接送時間及時向家長了解、反映幼兒在家、在園的情況,讓家長了解我園的教育教學(xué)目標(biāo),達(dá)到家園共育。
  期初、期末召開家長會,共討我園的工作,及時反思家長對我的提出的寶貴意見和建議,促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步的發(fā)展。
  通過電訪,家訪,紙條向家長宣傳各種育兒知識和衛(wèi)生保健知識,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
  開展家長半日觀摩活動,讓家長了解我園的教育目標(biāo)和幼兒在園情況,得到家長的一致好評。
  一學(xué)期來,我園較好地完成了各項工作,當(dāng)然也存在著許多不足,但我們有信心在新學(xué)期里,在全體教職工齊心合作下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,促進(jìn)幼兒園不斷發(fā)展。
  20xx春季幼兒園工作總結(jié)(五)
  美麗多彩的春天就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,這個學(xué)期的我們與孩子們是快樂而充實的?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
  一、班級活動
  車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過”馬路上的車”、”紅綠燈”、”車輪滾滾”等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認(rèn)識,知道了各種車子的名稱。知道了車子有”2個輪子”和”4個輪子”。知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng),認(rèn)識了111120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當(dāng)我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置”汽車城”的環(huán)境,通過”停車場”、”馬路上”等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學(xué)做小司機(jī),滿足他們對活動的興趣。在學(xué)做小司機(jī)、小警察的過程中,認(rèn)識了”斑馬線”“紅綠燈”“停車場”“車站”知道了”紅燈停、綠燈行”。知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩…… 我們還在教室里布置了一個”停車場”讓小朋友按車子的”大、小、顏色”將車子進(jìn)行分類停放。孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經(jīng)驗,通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗。還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題”春天真美麗”的教學(xué)活動。在”春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了”走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過”找春天”,”找草地”等活動讓孩子們真實地去感受這個世界的美好。
  二、衛(wèi)生保健
  工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了。有時,一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。
  三、家長工作
  繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。
  最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
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