湘美版二年級下冊美術(shù)教案加一加變一變2-資料下載頁
2024-12-13 11:54本頁面
【導(dǎo)讀】覺感受力和平面表現(xiàn)能力。學(xué)生活動(dòng)：30分鐘。讓學(xué)生眼觀畫面，耳聽音樂，利用文學(xué)上的“通感”來初。步感受相似形組合的形式美。為例，作繪畫示范，不要原原本本地照搬實(shí)物形象。有規(guī)律的部分重疊。形平行排列成樹林群體圖。也可改變方向和角度排列，如教材左頁的群鵝圖，相。似形的大小不一，錯(cuò)落有致?！?種顏色，顏色的選擇應(yīng)有強(qiáng)烈的主觀性，只要好看，不一定遵循實(shí)際顏色。六、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。底色與形明暗對比強(qiáng)烈。組織學(xué)生采用自評、互評、師評等方式評價(jià)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，提高審美能力。
【正文】 際顏色。 底色和形的對比要鮮明。 六、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。 作業(yè) 要求： (1)相似形簡練、美觀，排列錯(cuò)落有致。 (2)底色與形明暗對比強(qiáng)烈。 七、作業(yè)展評，課堂小結(jié)。 巡視指導(dǎo)作業(yè)時(shí)有意識地收集幾幅具有明顯的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的作業(yè)，然后引導(dǎo)組織學(xué)生采用自評、互評、師評等方式評價(jià)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，提高審美能力。 課堂小結(jié)，布置下次美術(shù)課需準(zhǔn)備的學(xué)具。
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