【導讀】分母組成,知道分數是怎么產生的,每份占圖形的幾分之一?把正方形平均分成4份,其中的3份就是它的四分之三。本節(jié)課我們主要學習了分數的認識,簡單的分數的大小。
【總結】西師大版三年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習周長,同學們要通過日常生活中的實際例子理解什么是周長,能夠測量一些物體的周長。動物運動會什么是周長呢?例1什么是周長?例1什么是周長?桌布一周的長度是桌布的周長。例1什么是周長?例1什么是周長?樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么
2024-12-13 19:05
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標1.初步認識分數,能正確地讀寫分數,掌握分數各部分的名稱。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導同學們感受幾分之一和幾分之幾的形成過程。2塊平均分12平均分3份3132分數線分
2024-12-04 22:10
【總結】26個字母的手寫體
2024-11-24 13:53
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標,會認、讀簡單的分數。。認識幾分之一12表示把餅平均分成了兩份,1表示取了這個餅的1份。13把一個圓平均分成三份,每份是它的()144把一張長方形的紙對折,再對折,把這張紙平均分成()份,每份是它的(
2024-12-04 18:16
【總結】,理解周長的含義。、操作、歸納、總結等數學活動,使同學們經歷周長概念形成的過程。,學會與人合作,能運用多種策略解決問題,感受數學與生活的密切聯(lián)系。洛陽市洛陽市結合自己身邊的物體,舉個例子說一說哪部分的長度是它的周長。學習要求,再利用
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉換的思想。動物運動會什么是周長呢?什么是周長?桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么是物體的周長呢?請你說一說
2024-11-11 02:51
2024-12-11 09:38
【總結】認識周長西師大版三年級數學上冊學習目標1、同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉換的思想。哪邊的周長更長一些??!桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。閱讀要求:一邊輕
2024-12-12 20:56
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標、南、西、北4個方向,知道地圖上的4個方向,并能運用這些詞語描繪物體所在的方向。,初步體驗方向的相對性,發(fā)展學生的方位感和空間觀念。,激發(fā)學習興趣,獲得積極的情感體驗。小朋友們準備好了嗎?13GO!?。?太陽北極星積雪樹葉指南針
2024-11-24 16:19
【總結】西師大版三年級數學上冊認識周長學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉換的思想。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。圍圖形一周的長度,就是這個圖形的周長。議一議,哪條繩子的
【總結】南京信息工程大學附屬實驗小學沈潮來(1)把4個蘋果平均分成2份,每人分得2個(2)把2瓶礦泉水平均分成2份,每人分得1瓶把一個蛋糕平均分成2份,每份是它的一半。121212把一個蛋糕平均分成2份,每份是它的12拿一張長
2024-12-12 19:40
【總結】周長的認識青神縣實驗小學楊建容西師大版三年級數學上冊學習目標1.結合事物或圖形,讓同學們通過觀察、操作等活動,認識周長。2.能測量物體表面及圖形的周長,會用測量的方法算出長方形的周長。3.結合具體情境,感受周長與實際生活的密切聯(lián)系。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標1.能進行簡單的分數相加、相減。2.進一步感受分數的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?8
2024-12-12 21:05