20xx幼兒園教師公開課計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:29本頁(yè)面
【正文】 (利用墻飾)
游戲：教師拿出幾條小魚請(qǐng)小朋友擺幾個(gè)相應(yīng)的小玩具。(進(jìn)行5次)
游戲：教師請(qǐng)8個(gè)戴小貓頭飾的小朋友上前站一排，教師拍一下小朋友的頭飾，小朋友蹲下，下面小朋友看見站著的小貓還剩幾只，就舉起相應(yīng)的數(shù)字卡片。
(三)重點(diǎn)部分：
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的情景，出示4只小動(dòng)物磁卡，擺成一排。
請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物分配食物，要求：每一種動(dòng)物分一種食物，每一種食物的數(shù)量都不一樣。
教師出示動(dòng)物卡各1個(gè)，在食物的下面擺成一行。
請(qǐng)幼兒按照每只動(dòng)物的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字連起來。
讓幼兒重新給動(dòng)物分配食物，再做練習(xí)。
(四)結(jié)束部分：
打開幼兒用書第22頁(yè)
——圖上有什么?每只小動(dòng)物分別有幾塊小餅干?
——請(qǐng)幼兒說一說圖意，再讓幼兒將小動(dòng)物和表示它們餅干數(shù)量的數(shù)字用線連起來。
八、活動(dòng)總結(jié)：
教師對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)與鼓勵(lì)。
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