【正文】 糖準備吃的時候，媽媽說了什么?為什么乘車的時候不能吃棒棒糖呢?(3)教師小結(jié)：乘坐公共汽車時，要排隊上車，不要擁擠。在車廂里不要跑跳，因為車在行使中人容易摔倒。不要把手和頭伸到窗外，因為旁邊可能會有其他汽車經(jīng)過，撞到頭和手，很危險。在車上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細長棍棒的食物，萬一緊急剎車，棍棒會刺破喉嚨的。車到站以后，要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項，小朋友們一定要記牢，要做對。引導幼兒看掛圖，了解乘坐小汽車時的安全注意事項。教師：(1)小朋友們，你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時候又要注意些什么?我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧。(2)小朋友坐在什么地方?這個特殊的椅子是專門為小朋友們設(shè)計的。它可以更好地保護小朋友們的`安全。坐在這個椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦。(3)如果小汽車里沒有這樣的兒童專用坐椅，該怎么坐呢?(引導幼兒討論，在幼兒討論后教師可進行總結(jié)：要在汽車的座位上坐好，不要亂蹦亂跳，同樣要請大人幫忙系好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。)(4)坐小汽車時，上下車的時候要特別小心車門，千萬不能把手放在車門縫的旁邊，防止夾傷手指?？匆豢?，圖上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪里呢?校車安全教案5活動目標：，.，你知道你正在及時尋求幫助.，感受戶外游戲的樂趣...活動準備：一張男孩被汽車擠進手中的照片。一個男孩坐在車里，他的頭和手從窗外的照片。車內(nèi)各種按鈕的圖片。這張男孩被困在車內(nèi)的照片。2，節(jié)奏歌曲《寶寶坐汽車》.活動程序：首先，創(chuàng)造一種情境來激發(fā)孩子的學習興趣.：（1）你曾經(jīng)去過汽車嗎？你帶了什么車？（2）誰坐著？好嗎？幼兒很樂意談?wù)撟约旱尿T行.其次，了解安全乘車的常識.，把頭和手從窗戶里拿出來.問題：照片中的孩子們怎么了？當我們換門時我們該怎么辦？我騎車時更安全的是什么？摘要：.如果您的車上有嬰兒安全座椅，，這是危險的.問：你知道車里的這些按鈕嗎？他們在做什么？當我們在車里時，我們可以隨意移動這些按鈕嗎？為什么？摘要：.第三，.播放視頻：在炎熱的夏天，男孩被鎖在車里，車子又熱又悶，？請幫幫他.與您的孩子討論被困汽車的自助方法.簡介：，向路人尋求幫助.孩子們的歌爸爸開車，寶貝不調(diào)皮，切換門時一定要注意.小手和身體，不能伸出，安全地駕駛汽車和頭號寶貝.四，做游戲《寶寶坐汽車.》老師：.當你在車里時要注意安全，.（老師是司機，孩子們作為乘客排成一排.）我們一起開車，孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車.》爸爸開車，寶貝不調(diào)皮，切換門時一定要注意.小手和身體，不能伸出，安全地駕駛汽車和頭號寶貝.五，活動摘要：教師總結(jié)了今天幼兒的表現(xiàn)，教師應該照顧那些在活動中更安靜的小孩，這樣他們也可以在活動結(jié)束時感到高興，培養(yǎng)他們對社交活動的興趣.活動反映：如今，兒童缺乏安全感和常識，，孩子們安全騎行.校車安全教案6中班校車安全教案一、創(chuàng)設(shè)情境 導入新課同學們，老師想知道我們班都有誰乘校車來上學？那你們對校車了解多少，它與其他客運車輛有什么不同？讓我們一起來看一段關(guān)于我們學校校車的圖片，請你說一說校車是什么樣的？生1：校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎？生2：校車有校車標志牌。生3：校車有專用校車標志燈。（4盞）生4：校車有停車指示牌。師：看來同學們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車，珍愛寶貴生命》的安全課。（板書課題）二、活動嘗試下面老師給同學們講一個關(guān)于校車的故事，聽過之后，請同學們談?wù)勀愕母惺?。請看下面一組圖片。（出示圖片）教師講解。故事就發(fā)生在半個月前的一個上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后，飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。9時40分左右，這輛核載9人、實載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞，面包車被撞毀。車禍現(xiàn)場的慘烈：貨車與校車正面相撞，彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友，體量對比懸殊。校車前部被撞癟，駕駛室?guī)捉鼡p毀，露出底盤；整個車身變形被壓扁近1/5，車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下，大翻斗貨車除前部被撞變形外，沒有其他損傷。講到這里，大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后，被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺，或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了，就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字，而是忽視校車安全的血的代價。在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句：那些個血肉模糊的孩子??！又一輛校車出事了，一下子就是十九個孩子。那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子??！那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子??！那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子?。⊥蝗坏?，那一聲巨響，是不是震疼了我們每個人的胸膛？在過去的日子里我們付出的代價還有很多，我想問一下在座的同學們，你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎？一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們，孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們，家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起”了。師：誰想談?wù)勀愕母惺?。?:“生命只有一次，失去就不可能再擁有”，在這些血淋淋的教訓中，我真心希望司機師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個人的生命；生2：我真心希望政府部門能嚴把校車超載和使用情況，盡早讓我們的校車成為“安全車”；生3：我真心希望學校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識，培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護能力；生4：我也真心希望全社會真正擔負起保護我們的安全責任，為我們營造安全的環(huán)境，有效落實各項安全措施。師：是呀，人的生命是寶貴的，失去了就再也不可能擁有。為了同學們的安全，確保每個家庭能夠美滿幸福，老師有責任和義務(wù)傳授同學們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。三、師生探索（一）老師在同學們?nèi)粘３俗＼嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題，我把它們一一的記錄下來，請同學們看看下面一段視頻，并說一說你的發(fā)現(xiàn)？你認為哪些作法是對的，那些是錯的.？（自主學習）生1：候車時，在站點處追逐，打鬧。在馬路中間玩耍。這樣十分危險。生2:他們上車時不排隊，擁擠打鬧，不聽從隨車照管人員的指揮。生3:坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。生5:乘坐校車不系安全帶。生6:校車的副駕駛不能乘坐學生。生7。下車時不能擁擠 ，過馬路時不能從校車后面跑。生8：拒絕乘坐超載校車。（二）、師：同學們觀察的很仔細，找到了乘坐校車時的安全隱患。作為一名小學生，在乘坐校車時應該做到哪些呢?就請同學們在小組內(nèi)討論？教師指導參與討論。（合作學習）請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學生匯報討論結(jié)果：（教師點評）要乘坐手續(xù)齊全，車況較好的車輛；不乘超員的車輛，車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。不要坐在司機旁邊副駕駛位置。司機旁邊的副駕駛座位其實是最危險的地方，一旦發(fā)生意外很容易受到傷害，因此小朋友不要坐在司機旁邊。乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子上，不要亂跑。否則，遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外，因為這樣容易被過往的車輛碰到。小朋友要系好安全帶。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此，乘車時小朋友一定要記得系好安全帶。不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。校車行駛過程中嚴禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，以免發(fā)生意外傷害。不要在校車上睡覺。一方面，萬一發(fā)生意外情況，小朋友不能在第一時間做出反應保護自己；另一方面，避免發(fā)生被老師遺漏的情況。小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力，隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師，避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。1一定要等司機把車停放在安全的地方，老師的安排下車時才可下車。1下車后要及時回家向家長報個到，然后再出去玩。同學們總結(jié)的可真好，老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應該注意的問題，和同學們分享。同學們請牢記：按學校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時間地點候車。上下車有序，注意瞭望。車輛行駛中不要離開自己的座位，嚴禁嬉戲打鬧。不把身體任何部位伸出車外，不亂動車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。監(jiān)督校車違法行為，學會保護自己。四、演練看來同學們已經(jīng)掌握了乘坐校車的方法，下面就讓我們實際的演練一下。并教會同學當校車遇險時該如何逃生自救。1指導學生有序上下車，并系好安全帶。教師演示、學生練習。2. 教師講解滅火器的使用方法。學生練習。身體不慎著火應該怎么辦?就地打滾將火撲滅。、下客門受阻，我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。有誰知道使用安全錘應該敲擊玻璃的什么部位？為什么要敲擊玻璃的四個角？據(jù)悉，車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃，耐防撞，抗打擊，中間部位是最牢固的，而四角和邊緣是最薄弱，敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下，玻璃自然就會碎。此外，女士高跟鞋細長的鞋跟，男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。5. 當車輛遇險時，我們要鎮(zhèn)定，有序，快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點人數(shù)。四、師總結(jié)這節(jié)課你學到的了什么？安全教育是我們學校教育的一個重要組成部分，而校車安全教育顯得尤為重要。因為它牽扯到千家萬戶的平安幸福。生命只有一次，幸?？煺莆赵谧约菏种?，希望大家通過這節(jié)安全教育課學會乘坐校車的方法，珍愛自己寶貴生命。課后請同學們把這節(jié)課學到知識和父母交流交流。下課。校車安全教案7活動目標：教育幼兒懂得安全乘坐校車的重要意義。學習乘坐自行車的正確方法?；顒訙蕚洌航處熥岳L圖片(一)、(二)。模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的)?；顒舆^程：看圖片，討論南南的39。腳受傷的原因。(1)小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園?(2)有一位小朋友叫南南，他也是坐校車上幼兒園的?？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)校車安全教案8活動目標通過學習幼兒能掌握一些校車上自救的方法。了解一些坐校車存在的安全隱患。重點：能讓幼兒有安全坐校車的意識。難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。二：活動過程（1) 直接導入： ——小朋友們坐過哪些車呢？那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢？(2) 感知討論 ： 教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。 ——“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”出示圖片1 （把頭伸出窗外）出示圖片2 （把手伸出窗外）出示圖片3 （車開動時在車廂內(nèi)走路）出示圖片4 （反向跪坐在車位上）出示圖片5 （坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的39。食物）出示圖片6 （從車中往窗外吐痰或扔廢物）三：歸納總結(jié) ——“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”？ 展開討論：組織幼兒討論，鼓勵幼兒想出正確辦法。再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。四：延伸活動：活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。校車安全教案9活動目標：引導幼兒克服自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。在活動過程中，提高幼兒的安全意識。培養(yǎng)幼兒自我保護能力。知道在發(fā)生危險時如何自救?；顒訙蕚洌赫n件《當你單在家時……》。情景表演的準備。音樂磁帶《開汽車》。一輛霄幼接送車(用kt板制作)。紅綠燈一個。芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等)。投影儀。電腦一臺。故事圖片《當你單在家時……》19套?；顒舆^程：隨著《開汽車》的`音樂旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒，并且復習乘車的安全知?；顒咏Y(jié)束：小朋友一起探討。活動反思：通過讓孩子蜜看課件，告訴幼兒在放學回家時要注意什么，我們在馬路上應該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，并可以帶孩子認識各種交通標志，并告知幼兒放學后腰抓緊時間回家。校車安全教案10教學目標：。教學重點：掌握安全乘車的注意事項教學難點：怎樣自我保護活動過程：一、活動導入小朋友們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中，它給我們的生活帶來了便利，同時也產(chǎn)生了一些危害，比如交通事故（車禍）就是當今一大社會公害。讓我們一起來看一個視頻。教師出示視頻。二、活動過程，看到剛才讓人心痛的一幕幕，你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生，——不乘坐非載人車輛(板書課題)師： 上、下車時我們經(jīng)?？吹竭@么一些鏡頭：出示有關(guān)圖片，讓幼兒觀察圖片，?（認準所乘車輛，看自己要乘坐哪一輛車？避免坐錯車。）師：上下車時應該注意什么呢？（車輛未停穩(wěn)時，不要搶著上下車，待車停穩(wěn)再按順序先下后上，要排隊，不能擁擠。坐到車上以后，不能東張西望或做亂動以免發(fā)生碰撞。），讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車？（三輪車、摩托車、自行車等）乘坐這些車安全嗎?為什么？（不安全，很危險。）教師重點引導幼兒用自己的話講述，并加以糾正。：你平時是乘坐那種車