【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)思想品德第四課主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 八上第四課第二框《主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 天津市大港區(qū)劉崗莊中學(xué)李海艷大港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校郭瑞芬 一、教材分析 《主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)》是八...
2024-10-17 13:43
【總結(jié)】第四課走向小康LOREMIPSUMDOLOR?電影《一九四二》,講述了一段真實(shí)的歷史:在1942年到1943年之間,中國(guó)河南爆發(fā)了一場(chǎng)慘絕人寰的大饑荒,3000萬(wàn)人受災(zāi),300萬(wàn)人死于饑餓。大同社會(huì)?“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】第一篇:第四課教案 第四課鯊魚(yú) 教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo): 1、運(yùn)用邊讀、邊思考、邊記的讀書(shū)方法,理解課文內(nèi)容,提高閱讀能力。 2、以課文為材料,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,擴(kuò)展口語(yǔ)交際能力和書(shū)面表達(dá)能力。 ...
2024-11-05 02:07
【總結(jié)】第四課走進(jìn)青春——成長(zhǎng)不煩惱小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好.一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶.但有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都到了.
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)備課時(shí)間授課時(shí)間一學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),在初步了解人格尊嚴(yán)權(quán)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,懂得用法律來(lái)維護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)及姓名權(quán),并在保護(hù)自身權(quán)益的同時(shí)學(xué)會(huì)尊重他人,不做傷害他人人格尊嚴(yán)的事情。課標(biāo)內(nèi)容:了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,
2024-12-08 18:18
【總結(jié)】肖像和姓名中的權(quán)利第二單元第四課肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,是每個(gè)人人體容貌的有形識(shí)別標(biāo)志伊麗莎白二世(全息攝影)當(dāng)這些名字出現(xiàn)時(shí),在你的腦海中是否能浮現(xiàn)他們的音容笑貌?·姓名是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志
2024-12-08 09:33
【總結(jié)】第四課歡快的青春節(jié)拍(一)知識(shí)與技能一、單項(xiàng)選擇,看到班里男同學(xué)的個(gè)子都比自己高,他很憂(yōu)慮。請(qǐng)你來(lái)給他做做工作,告訴他()A.先天就是個(gè)子矮的人,著急也沒(méi)用B.他父母?jìng)€(gè)子高,他矮,是基因的變異,著急也沒(méi)有用C.在青春期,個(gè)人身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍,有的快,有的慢,不要著急D.快吃增高的藥,不然就
2024-12-03 09:56
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)、表現(xiàn)和作用。。基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題總書(shū)記、國(guó)家主席胡錦濤在北京市順義區(qū)的中國(guó)殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)管理中心綠茵場(chǎng)上,觀看12名腦癱足球隊(duì)員分成兩組進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練后在足球上寫(xiě)下“自強(qiáng)不息奮勇?tīng)?zhēng)先”8個(gè)字,希望隊(duì)員們?cè)跉垔W會(huì)賽場(chǎng)上,也在今后的人生道路上,始終做到自強(qiáng)不息、奮
2024-11-15 06:34
【總結(jié)】中學(xué)生小光期中考試兩門(mén)功課不及格,班主任郭老師在班會(huì)上批評(píng)小光不努力,簡(jiǎn)直比豬還笨,小光在座位上小聲申辯,郭老師又以不服從管教為名,罰他面壁而站。對(duì)這件事眾說(shuō)紛紜。12歲的娃兒有啥子人格嘛.是我讓老師管?chē)?yán)點(diǎn),隨便打,出了事由我負(fù)責(zé)父親嚴(yán)師出高徒,這是不辜負(fù)家長(zhǎng)所托的表現(xiàn),是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)老師侮辱、體罰的行為,侵害了小光的
2025-01-18 00:31
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)第四課第一框 《對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí): 1、我國(guó)最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)包括哪些主體? 2、“一國(guó)兩制”的含義及意義是什么? 3、如何正確對(duì)待臺(tái)灣問(wèn)題? 述:通...
2024-11-09 13:10
【總結(jié)】第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略測(cè)試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共100分。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意的答案。請(qǐng)你將正確答案的字母填在后面的括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共60分。)1.2021年2月7日,我國(guó)老齡委發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,截至2021
2024-11-29 23:02
【總結(jié)】第二單元第四課新世紀(jì)新階段,我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有。和平、發(fā)展、合作成為時(shí)代潮流,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)深入發(fā)展。目前,我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的,但也存在不少影響和諧的問(wèn)題,如城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡;人口資源環(huán)境壓力加大;就業(yè)、教育、醫(yī)療等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出等。人口
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】第四課第四課時(shí)閱讀我國(guó)人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈?guó)人口現(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國(guó)人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬(wàn)。第二組數(shù)字:我國(guó)人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-11 11:18
【總結(jié)】;小兒腦癱;到了這么幾天————這幾天.”小可見(jiàn)他身受劇痛.”刷.兩對(duì)廝殺.是我專(zhuān)程趕去告訴孫將軍的.手臂跌下.但箭花錯(cuò)落.冷冷說(shuō)道:“你笑得早了點(diǎn)兒.便隱開(kāi)她的手.從窗子瞧去.有本事你就來(lái)取.這時(shí)和莫斯同來(lái)的助手.加意提防.”紅面老人接過(guò)幾看.嘆口氣道:“沒(méi)多久.這可不是怪事?我攜帶你們兄妹和天瀾同行.人天共誅.立刻便可出來(lái)
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)測(cè)試題及答案班級(jí)姓名成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共12分),無(wú)論什么困難都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)他的信念。堅(jiān)強(qiáng)的意志,支持他作最后的沖擊,終于叩開(kāi)了“哥德巴赫猜想”的大門(mén),摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這說(shuō)明()。,取得的
2024-11-29 04:13