【導讀】請用字母表達式與大家交流.位置有什么規(guī)律?把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本,怎樣解上面的方程呢?日歷表,如圖中那樣,算出三個日期是多少?活費外,要給他20元零花錢,防備有什么事急用.周20元錢買了2元一個的作業(yè)本幾個,還剩3元錢,的是假話.你知道媽媽是怎么知道的嗎?因為x代表作業(yè)本的個數(shù),把方程中的項可以從左。邊移到右邊,也可從右邊移到左邊,但一定要改變項的符號后,再移項。于生活實際的需要。
【總結】第一篇:(一)合并同類項 (一)——合并同類項與移項教學設計 第一課時 【課標目標】 1.經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.2.學會合并(同類項),會解...
2024-11-15 02:40
【總結】知識點1移項例1解方程6x-90=15+10x-70的步驟是:①移項,得;②合并同類項,得;③系數(shù)化為1,得.【思路點撥】移項是等式性質1的應用,牢記“移項要變號”.6x-10x=15-70+90-4x=35354x??
2025-06-19 17:28
【總結】第2課時移項解一元一次方程快樂預習感知學前溫故新課早知等式的性質:(1)等式的兩邊加(或減)(或),所得結果仍.即如果a=b,那么a±c=b±c.(2)等式的兩邊都乘(或除以)同一個數(shù)(),所得結果仍.即如果a=b,那么ac
【總結】第三章一元一次方程遵義學練考數(shù)學7上【R】解一元一次方程——合并同類項與移項第1課時合并同類項感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 12:03
【總結】第三章遵義學練考數(shù)學7上【R】解一元一次方程(一)——合并同類項與移項第1課時合并同類項感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 17:33
2025-06-19 17:23
【總結】第一篇:(一)——合并同類項與移項教學設計 (一)——合并同類項與移項教學設計 第一課時 【課標目標】 1.經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.2.學會合...
2024-10-28 16:34
【總結】第一篇:(教學反思)(一)合并同類項與移項__教學反思 寧陜縣蒲河九年制學校 (一)——合并同類項與移項第三課時“移項” 教學反思 課時:第一課時 年級:九年級 教師:唐志康 解一元...
2024-11-14 23:45
【總結】解一元一次方程(一)──合并同類項與移項教學內容見課本.教學目標1.知識與技能[會利用合并同類項解一元一次方程.2.過程與方法通過對實例的分析,體會一元一次方程作為實際問題的數(shù)學模型的作用.3.情感態(tài)度與價值觀開展探究性學習,發(fā)展學習能
2024-11-19 09:40
【總結】·教學目標:,會利用合并同類項解一元一次方程.,分析它們之間的數(shù)量關系,列出方程.教學重難點:重點:利用合并同類項解一元一次方程.難點:列一元一次方程解決實際問題.解方程中的“合并同類項”的依據(jù)是,
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 07:33
【總結】第一篇: 2011-2012學年度上學期七年級數(shù)學導學案 (1) 學習目標: 1、自主探索、歸納解一元一次方程的一般步驟。 2、正確、熟練地運用解一元一次方程的兩個基本步驟解簡單的一元一次方...
2024-10-26 11:28
【總結】解一元一次方程—合并同類項復習1:1、什么是同類項?怎樣合并同類項?2、練習:合并同類項(1)8x-5x=3x(2)=-4a????mmm3221)3(m613?等式性質:(或減)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等。,或除以
【總結】第一篇:《解一元一次方程(一)——合并同類項與移項》教學設計 3.2解一元一次方程(一)——合并同類項與移項第1課時用合并同類項的方法解一元一次方程 教學目標 1.會利用合并同類項的方法解一元一...
2024-10-26 12:48
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第3課時利用移項解一元一次方程學目習標,通過觀察、比較、歸納出移項的法則..預反習饋變號后移到另一邊,叫做移項.