高考語文易錯題考點指導(dǎo)：病句-資料下載頁
2025-07-29 15:08本頁面
【導(dǎo)讀】語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯。具有突出的時代性，重點考查病句辨析。其中結(jié)構(gòu)性錯誤（前四種）的辨析和語。義性錯誤（后兩種）的辨析考查的比例約為5：1。除個別省市（如2020年全國。A．近年，中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院，讓世界不僅更全面地認(rèn)識了中國，而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。會期間各方面的優(yōu)異表現(xiàn)持續(xù)下去是個問題。大，僅憑媒體提供的單一數(shù)據(jù)很難作出定論。部、衛(wèi)生部、工商總局和食品藥品監(jiān)管局的有關(guān)人員作出處理。的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫超儲引起的。尿病、冠心病、高血壓的該公司生產(chǎn)的膠囊。走私文物的雙邊協(xié)議,共同致力于促進文物返還的國際合作。了其在上班期間的行為,對避免醫(yī)療糾紛的減少有重要作用。災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。紅熊在內(nèi)的近100種瀕危物種的棲息地。民外出就醫(yī)，同時還將修建兩千個縣級醫(yī)院。
【正文】 語言得體、簡明等多個考點。一 般地，這種題型的病句辨識難度略小，修改不能改變愿意，還要求簡。 參考答案 練習(xí) 44． A(B“訴諸于 ”重復(fù)贅余，去掉 “于 ”。 C句式雜糅， “圍繞以做強做大優(yōu)勢企業(yè)為目標(biāo) ”，可刪去 “圍繞 ”或 “以 …… 為 ”。 D表意不明， “跟 ”可是介詞，也可是連詞。 ) 練習(xí) 45． B（ A“好 ”與 “ 表率 ”語意重復(fù) C“自己 ”指代不明 D項語序不當(dāng)，應(yīng)為“科學(xué)規(guī)劃、精心施工 ”。） 練習(xí) 46． B(A． “后無來者 ”與 “后人也多望塵莫及 ”自相矛盾。 C． “失蹤兒童父母的尋：找 ”有歧義。 D句式雜糅。 “農(nóng)民工參加醫(yī)保的方式有 ”與 “這兩種參保 途徑 ”雜糅 ) 練習(xí) (A語序不當(dāng) ,“用于治療糖尿病的該公司生產(chǎn)的膠囊 ”當(dāng)為 “該公司生產(chǎn)的用于治療糖尿病的膠囊 ”； C成份贅余； D “避免 ”與 “減少 ”連用 ,不合邏輯 ) 練習(xí) 48． C（ A炎黃子孫包含海外同胞，兩者不能并列； B“能否 ”推廣電子商務(wù)應(yīng)用與最后一句 “關(guān)系到中國抓住機遇縮小與世界經(jīng)濟的差距 ”意思不對應(yīng)；D“傳遞 ”與 “作用 ”搭配不當(dāng)） 練習(xí) 49． B（ A“當(dāng) ”與 “同時 ”搭配不當(dāng)。 “恢復(fù) …… 創(chuàng)作 ”不合邏輯，應(yīng)為 “治愈 ……創(chuàng)作 ”。 C“公園是 ……” 與 “是 …… 棲息地 ”句式雜糅。 “物種 ”與 “棲息地 ”搭配 不當(dāng)，“物種 ”應(yīng)改為 “動物 ”，等等。 D語序不當(dāng)， “國家 ”應(yīng)放在 “不僅 ”前。） 練習(xí) 50． D （ A“誰能否認(rèn)中國的經(jīng)濟不會受到 ”，反問句、 “否認(rèn) ”“不會 ”，邏輯混亂。 B結(jié)構(gòu)殘缺， “首映 4天半 ”，缺主語，搭配不當(dāng)， “288萬多 ”不能修飾 “人群 ”。 C“提高 …… 狀況 ”搭配不當(dāng)） 練習(xí) 51.（ 3分）本題考查辨析并修改病句，能力層級為 E（表達應(yīng)用）。答案：C （ ， “了 ”改為 “的 ”,“公園中 ”是重復(fù)，應(yīng)刪去； ， “熱點 ”和 “廣泛 ”不搭配； ， “分紅型保險產(chǎn)品 ”后，偷換為 “投資者 ”。） 練 習(xí) 52． B【解析】（ A“推動 ”與 “精神 ”搭配不當(dāng)； C“誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容迫在眉睫 ”句式雜糅；Ｄ語序不當(dāng)，應(yīng)是 “艷麗的秦俑彩繪如何保留下來成為當(dāng)務(wù)之急 ”。） 練習(xí) 53． B (A. “供中外學(xué)者閱讀之便 ”句式雜糅； ，應(yīng)該是 “國際社會特別是俄羅斯 ”； ，應(yīng)在句末加上 “的現(xiàn)象 ”。 ) 練習(xí) 5 B．（ A句式雜糅； C． “使用 …… 樸素的建筑外觀 ”搭配不當(dāng)，且 “樸素的建筑外觀 ”與 “奧運村每年的碳排放量可減少 8000噸 ”的邏輯關(guān)系不緊密。 D、表達錯誤，應(yīng)刪去句末的 “建設(shè)水電站 ”） 練 習(xí) (A“目的不是 …… ，而是為了 ……” 成分贅余，應(yīng)把 “為了 ”刪去。 B成分殘缺，應(yīng)在 “保險 ”后加上 “制度 ”作 “建立 ”的賓語。 D“今年是 …… 紀(jì)念日 ”搭配不當(dāng)，可改為 “今年是老舍先生誕辰 110周年 ”)
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