六年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2024-11-18 22:30本頁(yè)面
【正文】 這樣的美景里會(huì)有什么樣的表情、動(dòng)作 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)朗讀?！ 】偨Y(jié)回憶古詩(shī)的學(xué)習(xí)方法?！ ≌?qǐng)大家回憶我們是怎樣學(xué)習(xí)《墨梅》這首古詩(shī)的 （知詩(shī)人、解詩(shī)題；抓字眼、明詩(shī)意；想意境、悟詩(shī)情。） 五、作業(yè)： 背誦《墨梅》。 運(yùn)用學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法自學(xué)后兩首古詩(shī)，提出不懂的問(wèn)題。 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)內(nèi)容：
生字教學(xué)，預(yù)習(xí)古詩(shī)，學(xué)習(xí)《墨梅》，悟出學(xué)習(xí)方法
（2）（3）這首詩(shī)的題目是什么（墨梅
（3）（初步理解字在詩(shī)中的意思，提出不懂的地方
（4）這兩句詩(shī)寫(xiě)了梅的什么特點(diǎn)（突出了它淡淡的色彩
（5）這里指純潔的人品，高尚的節(jié)操
（6）（不圖人們夸贊它顏色的鮮艷，只求飄散的清香充滿天地
（7）想意境、悟詩(shī)情
（8）運(yùn)用學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法自學(xué)后兩首古詩(shī)，提出不懂的問(wèn)題
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