六年級語文下冊教案——真理誕生于一百個問號之后教學設計１-資料下載頁
2025-11-09 22:30本頁面
【正文】 說明道理，最后寫得到的啟示） 以虛心使人進步，驕傲使人落后為例，如果讓你仿照課文的寫法寫一段話來證明這個觀點，你打算怎樣寫口頭表述，評價。 你覺得還有哪些觀點可以用我們熟知的事例來證明拓寬學生思路。 自己確定一個正確的觀點，仿照課文的寫法寫一段話，用具體的事例證明這個觀點。獨立練筆，形成文字?！ W生在班上交流自己的小練筆，注意正確評價。 內(nèi)容總結
（1）六年級語文下冊教案——《真理誕生于一百個問號之后》教學設計１
教學目標：
會寫5個生字，正確讀寫誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不舍等詞語
（2）教學時間：2課時
第一課時
一、激發(fā)興趣，導入興趣
（3）司空見慣是什么意思追根求源是什么意思這段話中的指什么
（4）的
?、僮詫W批畫
②小組交流討論
?、廴鄥R報，教師相機指導朗讀關鍵語句
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