【導(dǎo)讀】家務(wù)負(fù)擔(dān)的“好幫手”。能的”媽媽好幫手“。(我學(xué)會(huì)了什么?我發(fā)現(xiàn)了什么?……
【總結(jié)】第20課我們的小超市(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)能把本單元或本學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)為各種各樣的“商品”(2)能設(shè)計(jì)制作美觀、實(shí)用的“展具”。2、過程與方法:(1)在觀察與記憶時(shí),設(shè)計(jì)商品、展具活動(dòng)中,學(xué)會(huì)思考、構(gòu)思與創(chuàng)作;(2)在模擬“超市”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)禮貌用語。3、情
2024-11-19 06:34
【總結(jié)】第18課可愛的童帽教學(xué)目標(biāo)::①感知帽子設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的關(guān)系。②能用各種線條與色彩設(shè)計(jì)童帽的性質(zhì)、裝飾花紋。:①欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設(shè)計(jì)的“禹意”。②了解現(xiàn)代款式多樣,用料各異的童帽,感受社會(huì)發(fā)展和人們生活的提高。③在創(chuàng)作與表現(xiàn)過程中、學(xué)會(huì)結(jié)合應(yīng)用印象設(shè)計(jì)。:①對(duì)帽子設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣。②培養(yǎng)關(guān)注生活
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】漂亮的掛盤動(dòng)物紋樣:植物紋樣:人物紋樣:景物紋樣:傳統(tǒng)圖案紋樣:制作掛盤,表現(xiàn)的題材可以是多種多樣的:動(dòng)物植物人物景物傳統(tǒng)圖案……繪制法:粘貼法:泥塑法:實(shí)物粘貼:藝術(shù)掛盤在制作手法上也各有特色,如剛才
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】的童裝不同民族的服裝哈尼族漢族朝鮮族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族不同用途的服裝舞蹈服西服不同用
【總結(jié)】義務(wù)教課程標(biāo)準(zhǔn)嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第八課執(zhí)教人:學(xué)校:比一比,說一說實(shí)用性觀賞性生活中的藝術(shù)掛盤不同裝飾材質(zhì):細(xì)膩、光滑原始、簡樸“彩繪掛盤”“泥浮雕掛盤”觀察與發(fā)現(xiàn):?彩繪掛盤共同的配色特點(diǎn)——單純美仔細(xì)觀察以下掛盤的圖案構(gòu)圖有什么不同?平衡式均齊式
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】5、神秘的圖騰柱原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系,而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志,形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。什么是圖騰柱?圖騰柱:是雕刻和繪畫著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗教的最初形式
【總結(jié)】漂亮的掛盤嶺南美術(shù)出版社義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第七冊(cè)第八課比較:“彩繪掛盤”與“泥浮掛盤”材料→“彩繪掛盤”:光滑、溫柔“泥浮掛盤”:原始、簡樸觀察:“彩繪掛盤”的共同配色特點(diǎn):單純美以下有兩種構(gòu)圖形式的掛盤,你能區(qū)分開嗎?
【總結(jié)】我設(shè)計(jì)的童裝不同民族的服裝漢族朝鮮族哈尼族漢族朝鮮族哈尼族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族藏族服飾?藏族服飾的最基本特征是肥腰、長袖、大襟、右衽、長裙、長靴、編發(fā)、金銀
【總結(jié)】帽檐帽蓋帽耳半球體圓柱體錐體123412313245運(yùn)用線條、色彩或者手工的形式設(shè)計(jì)一頂活潑大方的童帽。
【總結(jié)】美麗的荷塘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭欣賞圖片想想看:荷葉的形狀及組成部分?荷花的顏色及組成部分?形狀組成部分葉脈葉肉顏色蓮蓬花蕊花瓣墨的色調(diào)?筆管垂直?造成的點(diǎn)線圓滿渾厚?筆管傾斜?造
2024-11-17 20:36
【總結(jié)】西漢南越王博物館瓦當(dāng)俗稱瓦頭。是屋檐最前端的一片瓦(也叫滴水檐)前端或位于其前端的圖案部分。有圓形和半圓形。動(dòng)物瓦當(dāng)、文字瓦當(dāng)、云紋瓦當(dāng)颯露紫(復(fù)制品)、拳毛?、白蹄烏什伐赤、青騅、特勤驃什伐赤、青騅、特勤驃課堂創(chuàng)作嘗試用泥塑和繪畫的方式表現(xiàn)自己喜愛的動(dòng)物形象。
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】第16課我的一天(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解繪畫日記的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能應(yīng)用到生活當(dāng)中。通過聽聲音引發(fā)的語、形、色來描畫記憶,完成日記的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的真、善、美,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪畫日記的表現(xiàn)特點(diǎn),并應(yīng)用到生活當(dāng)中。教學(xué)難點(diǎn):通過聽聲音引發(fā)的語、形、色來描畫記憶,完成日記的內(nèi)容,使學(xué)生
【總結(jié)】豐富多彩的民間美術(shù)就在我們身邊,在家里、在大街小巷里……大家用所學(xué)過的知識(shí),都來找一找、看一看、想一想,有什么發(fā)現(xiàn)和感受?
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】第13課快樂的黑天鵝教學(xué)目標(biāo)::能向大師學(xué)習(xí),運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“快樂的黑天鵝”。:①在觀察與回憶中,了解黑天鵝的生活習(xí)性,感受其優(yōu)美的動(dòng)態(tài)和黑亮的色彩。②在觀察與欣賞中,學(xué)習(xí)畫家是怎樣表現(xiàn)主體物和背景的。③在嘗試臨摹中,探究畫家是怎樣運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)快樂黑天鵝的。④在變化表現(xiàn)中,體會(huì)成功
【總結(jié)】第4課泥板動(dòng)物浮雕教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)浮雕。能用像皮泥條、泥快表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板動(dòng)物浮雕。:在比較中,學(xué)會(huì)觀察與比較動(dòng)物的不同形態(tài)與特征。能在創(chuàng)作中,大膽想象與表現(xiàn)泥板動(dòng)物浮雕。:熱愛大自然,喜歡大自然的小動(dòng)物。知道動(dòng)物、泥與人的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):能用泥條、泥快表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板動(dòng)物浮雕。教
2024-11-28 15:54