【導讀】你能說一說下面三幅畫的黑、白、灰關系么？如果紙片是白色或淺色的，應該選黑色紙作襯紙；遠有近.層次分明.
【總結】會飛的汽車?達·芬奇手稿作品機械裝置15世紀達·芬奇自動驅行車電動自行車Google用先進科技讓你用眼鏡拍照構思步驟：生活存在的問題→根據(jù)科學依據(jù)，尋找解決問題的方法進行科學創(chuàng)想?
2024-12-13 16:07
【總結】（人美版）五年級美術下冊安定區(qū)石泉中心小學靳愛萍?：通過欣賞名家作品了解藝術創(chuàng)想的過程，激發(fā)創(chuàng)想欲望，學習創(chuàng)想的基本方法。?：能夠利用舊報紙或其它廢棄物，經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理，創(chuàng)造一幅獨特的藝術拼貼作品。有目的的添畫，使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?：承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用，進
2024-12-11 04:48
【總結】第6課夸張的臉設計、制作：卓曉霞趣味表情設計、制作：卓曉霞想一想：你認識這些明星嗎？畫中的臉與真人的臉有什么不同？變看三星堆青銅頭像找一找人物中的哪些部位進行了夸張？尼日利亞面具看儺戲面具人物面具的色彩有什么特點？看基本技法：
2024-12-11 05:16
【總結】首頁作業(yè)要求兒童作品技法研討佳作欣賞齊白石簡介：(1863-1957)，現(xiàn)代杰出畫家，書法家，篆刻家。原名齊璜，字渭青、號白石，湖南湘潭人。師法朱耷、徐渭、石濤、吳昌碩，形成大寫意風格。創(chuàng)紅花墨葉派，專長花鳥，花酣墨飽，作品既有純樸民間風格，又有傳統(tǒng)文人畫風，妙在似與不似之間。人稱“南吳北齊”，被授予“人民藝術
2024-12-12 18:23
【總結】梵高——向日葵拼貼添畫五年級美術下冊藝術家的藝術創(chuàng)想來自于對生活的熱愛和對藝術的不斷追求。他們往往用藝術的目光關注生活中的每一件平常和普通的東西，尋找創(chuàng)造的靈感，發(fā)揮出這些“無用”的東西的新的“生命力”。畢加索——吉他畢加索，西班牙畫家、雕塑家。法國共產(chǎn)黨
【總結】彩墨游戲一、教學目標。[來源:學,科,網(wǎng)]，在游戲中感受、體驗、拌習彩墨畫的基本技法。，培養(yǎng)學生熱愛民族藝術的情感。重點、難點。重點：讓學生在游戲中發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產(chǎn)生的特殊變化，進行大膽表現(xiàn)。[來源:Zxxk.Com]難點：合理運用點、線、面等造型元素，使畫面具
2024-11-19 00:39
【總結】第13課圖形拼接教學目標：、拼擺、粘貼等活動，初步掌握形的分解與組合方法，提高動手能力。、審美能力。。教學重難點：，發(fā)展學生的形象思維和創(chuàng)造能力。同構成的愉悅。教學課時：2課時教學過程：第一課時一、組織教學二、導入提問：a同
2024-11-19 03:46
【總結】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-18 19:50
【總結】返回目錄你玩過嗎？我們來試試比一比畫一畫做一做返回返回仔細觀察，看看它們是怎么拼接的。返回返回返回返回返回還有更復雜的立體拼圖，你玩過嗎？返回返回試著把這幅圖拼起來，并填入右邊格子，看誰快！12
2024-12-11 05:23
【總結】第18課中國彩陶1.猜一猜：這段音樂是用什么古老樂器演奏的？2.“塤”是用什么材料制作成的樂器？陶塤（中國最早的古樂器之一）楚歌（塤曲）邊欣賞邊思考：這件陶塤和剛才看到的這組相比有什么不同？罐型彩陶塤，新石器晚期教浙江人美版小學美術第九冊第七課制作：嘉興市實驗小學曹建林1.彩陶圖案主要由
2024-11-17 02:01
【總結】歡迎來到美術課堂焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯制作：周曉峰水墨畫大獅子當我目視遠方，是不是覺得我很威嚴我捕食時的動作，像不像一位將軍當有強大的對手時，我們就是一支軍隊有時我能單獨作戰(zhàn)我
2024-11-17 20:41
【總結】聽聽誰來了？大獅子《側目》徐悲鴻仔細觀察，你覺得我哪些地方威武呢？換個姿勢看，我威武在哪？血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線，枯筆和濕筆，中鋒和側
【總結】向齊白石學畫蔬果一、教學目標，能用自己的語言描述齊白石巾作品，并談談自己的牛受。、分析、感受的基礎上，研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現(xiàn)蔬果，初步掌握表現(xiàn)蔬果的技巧與步驟。過欣賞與表現(xiàn)活動培養(yǎng)藝術觀察能力和熱愛生活的思想感情，提高藝術審美素養(yǎng)。重點、難點。重點：對齊白石及其作品的了解
2024-11-18 20:19
【總結】找果子的刺猬一、教學目標。。3.'培養(yǎng)愛小動物的意識，以及熱愛、保護大自然的情感。重點、難點。重點：能用泥塑的表現(xiàn)方式，運用水滴形的造型方式完成「爿或一組刺猬。難點：能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬，并能添加果子以增加趣味性。二、教材分析[來源:學.科.網(wǎng)]
2024-11-19 11:56
【總結】生活與科幻一、教學目標1、加深對宇宙的了解，增強對地球環(huán)境保護的意識。2、學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內容。3、培養(yǎng)想像能力和勇于探索、團結合作的精神。二、教學重點難點1、增強對地球環(huán)境保護的意識。2、學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內容。三、教學措施1、認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制
2024-11-19 03:48
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