20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽(tīng)晚會(huì)教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《晚會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)表演《晚會(huì)》，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)重難點(diǎn)：理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)準(zhǔn)備：打擊樂(lè)器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、開(kāi)始部分：1、聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好

2025-11-10 04:00

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽(tīng)春風(fēng)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，我們終于盼到了這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時(shí)，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的？春風(fēng)給人們帶來(lái)了許多的喜悅，老師我這里就有一首兒童歌曲《春風(fēng)》同學(xué)們知道是哪個(gè)國(guó)家的歌曲嗎？日本同學(xué)們我們先來(lái)感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師來(lái)唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開(kāi)始部分

2025-11-29 11:47

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課演唱快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】111我會(huì)唱我們來(lái)做個(gè)歌曲接龍游戲吧。21蹦呀得兒喂。31我表演41小朋友，你能配上你的動(dòng)作來(lái)表演歌曲呢？51最后一關(guān)：我們也想?yún)⒓右魳?lè)會(huì)，把我們唱進(jìn)歌里吧！61誰(shuí)是小小創(chuàng)作家?(

2025-12-04 16:02

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課聆聽(tīng)青蛙音樂(lè)會(huì)教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》，感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過(guò)欣賞音樂(lè)感受并表現(xiàn)音樂(lè)中的青蛙形象。教學(xué)用具：音樂(lè)、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫(huà)等教材分析：《青蛙音樂(lè)會(huì)》是一首具有趣味性的

2025-11-19 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課演唱母雞叫咯咯課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】母雞下蛋是怎么叫的啊？請(qǐng)你來(lái)模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXX

2025-12-04 16:07

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第5課演唱打花巴掌課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】111從小愛(ài)爬山。從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小愛(ài)寫(xiě)字。14提問(wèn)1：《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢？1問(wèn)題2：聽(tīng)完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)演唱？同學(xué)們你們知道嗎？趕快思考一下

2025-12-04 16:07

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽(tīng)窗花舞教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《窗花舞》教案【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲輕松、歡快的氣氛（情緒）和輕盈、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)。2．引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂(lè)，從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂(lè)體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂(lè)，感受樂(lè)曲歡快、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)。【教

2025-11-19 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第1課聆聽(tīng)森林水車(chē)教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《森林水車(chē)》教案教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《森林水車(chē)》；編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:（一）師生交流：提問(wèn)：1、每天早上來(lái)上學(xué)，同學(xué)們彼此之間或同學(xué)們和老師都要打招呼問(wèn)好，你通常會(huì)怎樣問(wèn)好？請(qǐng)同學(xué)按照自己打招呼的方式示范一下。（同學(xué)之間、見(jiàn)了老師，見(jiàn)了長(zhǎng)輩等）2、回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的歌曲曲名。（二）出示電腦課件1：（歌譜）復(fù)習(xí)歌曲《早

2025-11-10 06:50

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第7課聆聽(tīng)三只小豬課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A三只小豬AA?大家知道之前看的圖片是什么嗎？其實(shí)老師也不是很清楚，但我知道它們都是管弦樂(lè)器。是的，老師想應(yīng)該有同學(xué)猜到我們今天要學(xué)的是一首管弦樂(lè)曲了，它的名字就叫《三只小豬》。A?《三只小豬》原本是一個(gè)英國(guó)兒童故事，后改編成美國(guó)動(dòng)畫(huà)片，其中一個(gè)叫羅內(nèi)爾的美國(guó)人更是把它改成了一首管弦樂(lè)曲。A?管弦樂(lè)

2025-11-29 11:46

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽(tīng)老虎磨牙課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AAAA爪哇虎AA老虎磨牙是用什么樂(lè)器演奏的呢？A鼓槌A雙響筒AA

2025-11-29 09:47

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽(tīng)春之歌課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A同學(xué)們聽(tīng)過(guò)《春天在哪里》這首歌嗎？AA今天我們要學(xué)的這首樂(lè)曲也是譜寫(xiě)春天的。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧A春之歌A讓我們一起把這首曲子聽(tīng)一次A用你喜歡的拍子為這首樂(lè)曲伴奏A聽(tīng)這首歌時(shí)你想到了什么？A春天是發(fā)芽的季節(jié)，是我們求知、憧憬的季節(jié)讓我們隨著春天的旋律，踏著青春

2025-11-29 11:47

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第7課聆聽(tīng)單簧管波爾卡課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AAAA波爾卡是十九世紀(jì)起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語(yǔ)中是“半”字的意思，說(shuō)明這種舞的舞步比較碎，是以半步為基礎(chǔ)的。從這點(diǎn)上，也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈。AAA“波爾卡”一詞是從波希米亞語(yǔ)中的“半”字演化而來(lái)的。波爾卡舞曲產(chǎn)生于1830年左右的捷克，是一種二拍子的快速舞曲，舞

2025-11-29 11:46

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課聆聽(tīng)青蛙音樂(lè)會(huì)教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案理念及思路：運(yùn)用《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新理念，以審美為核心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官（聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、動(dòng)覺(jué)??）參與；引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；突破學(xué)科邊界，以大藝術(shù)教育觀統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)?！敖M建合作小組，引導(dǎo)主體發(fā)展”是我這學(xué)期

2025-11-19 08:38

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第2課聆聽(tīng)陽(yáng)光下的孩子課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陽(yáng)光下的孩子我們是陽(yáng)光下的快樂(lè)精靈！讓我們一起奔跑邊唱邊跳陽(yáng)光下的孩子好大的一個(gè)家，在那陽(yáng)光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫(huà)，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥(niǎo)，用歌聲伴我們天天長(zhǎng)大，陽(yáng)光下的孩子，幸福又快樂(lè)，陽(yáng)光下的孩子，就是你我他，

2025-12-03 17:02

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課聆聽(tīng)我的小雞教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的小雞》教案教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞樂(lè)曲《我的小雞》2、學(xué)唱歌曲《下蛋啰》3、表演歌曲《下蛋啰》4、打擊樂(lè)器“鈐鼓”學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞樂(lè)曲《我的小雞》，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自編動(dòng)作表現(xiàn)體驗(yàn)音樂(lè)活潑、歡快的情緒。2、聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》，通過(guò)教師范唱，學(xué)生輕聲隨唱的過(guò)程，幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報(bào)喜的意圖。并能有

2025-11-19 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第7課聆聽(tīng)大海搖籃課件3(完整版)

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第7課聆聽(tīng)大海搖籃課件3(更新版)

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第7課聆聽(tīng)大海搖籃課件3(專(zhuān)業(yè)版)

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第7課聆聽(tīng)大海搖籃課件3(留存版)