【導(dǎo)讀】過(guò)提示分辨歌曲描繪的“?!钡男蜗蟆2⒛苡懈星榈匮莩枨?。《大海搖籃》是一首具有民歌風(fēng)的少兒歌曲。心中美麗的大海。欣賞樂(lè)曲《大海搖籃》;容,并采用圖譜(線(xiàn)段圖)表示的方法。愛(ài),對(duì)生活的無(wú)限憧憬之情。歌曲抒情、柔美,節(jié)奏較緩。
【總結(jié)】《晚會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)表演《晚會(huì)》,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)重難點(diǎn):理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂(lè)器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:一、開(kāi)始部分:1、聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好
2025-11-10 04:00
【總結(jié)】度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,我們終于盼到了這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天,同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時(shí),你此時(shí)此刻的心情是怎樣的?春風(fēng)給人們帶來(lái)了許多的喜悅,老師我這里就有一首兒童歌曲《春風(fēng)》同學(xué)們知道是哪個(gè)國(guó)家的歌曲嗎?日本同學(xué)們我們先來(lái)感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境,請(qǐng)同學(xué)們跟著老師來(lái)唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開(kāi)始部分
2025-11-29 11:47
【總結(jié)】111我會(huì)唱我們來(lái)做個(gè)歌曲接龍游戲吧。21蹦呀得兒喂。31我表演41小朋友,你能配上你的動(dòng)作來(lái)表演歌曲呢?51最后一關(guān):我們也想?yún)⒓右魳?lè)會(huì),把我們唱進(jìn)歌里吧!61誰(shuí)是小小創(chuàng)作家?(
2025-12-04 16:02
【總結(jié)】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):一、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》,感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn):創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生通過(guò)欣賞音樂(lè)感受并表現(xiàn)音樂(lè)中的青蛙形象。教學(xué)用具:音樂(lè)、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫(huà)等教材分析:《青蛙音樂(lè)會(huì)》是一首具有趣味性的
2025-11-19 02:48
【總結(jié)】母雞下蛋是怎么叫的啊?請(qǐng)你來(lái)模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯,XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!XXXXXXXX
2025-12-04 16:07
【總結(jié)】111從小愛(ài)爬山。從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小愛(ài)寫(xiě)字。14提問(wèn)1:《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢?1問(wèn)題2:聽(tīng)完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎?應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)演唱?同學(xué)們你們知道嗎?趕快思考一下
【總結(jié)】《窗花舞》教案【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂(lè)曲,體驗(yàn)樂(lè)曲輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂(lè),從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂(lè)體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂(lè),感受樂(lè)曲歡快、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)。【教
【總結(jié)】《森林水車(chē)》教案教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《森林水車(chē)》;編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:(一)師生交流:提問(wèn):1、每天早上來(lái)上學(xué),同學(xué)們彼此之間或同學(xué)們和老師都要打招呼問(wèn)好,你通常會(huì)怎樣問(wèn)好?請(qǐng)同學(xué)按照自己打招呼的方式示范一下。(同學(xué)之間、見(jiàn)了老師,見(jiàn)了長(zhǎng)輩等)2、回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的歌曲曲名。(二)出示電腦課件1:(歌譜)復(fù)習(xí)歌曲《早
2025-11-10 06:50
【總結(jié)】A三只小豬AA?大家知道之前看的圖片是什么嗎?其實(shí)老師也不是很清楚,但我知道它們都是管弦樂(lè)器。是的,老師想應(yīng)該有同學(xué)猜到我們今天要學(xué)的是一首管弦樂(lè)曲了,它的名字就叫《三只小豬》。A?《三只小豬》原本是一個(gè)英國(guó)兒童故事,后改編成美國(guó)動(dòng)畫(huà)片,其中一個(gè)叫羅內(nèi)爾的美國(guó)人更是把它改成了一首管弦樂(lè)曲。A?管弦樂(lè)
2025-11-29 11:46
【總結(jié)】AAAA爪哇虎AA老虎磨牙是用什么樂(lè)器演奏的呢?A鼓槌A雙響筒AA
2025-11-29 09:47
【總結(jié)】A同學(xué)們聽(tīng)過(guò)《春天在哪里》這首歌嗎?AA今天我們要學(xué)的這首樂(lè)曲也是譜寫(xiě)春天的。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧A春之歌A讓我們一起把這首曲子聽(tīng)一次A用你喜歡的拍子為這首樂(lè)曲伴奏A聽(tīng)這首歌時(shí)你想到了什么?A春天是發(fā)芽的季節(jié),是我們求知、憧憬的季節(jié)讓我們隨著春天的旋律,踏著青春
【總結(jié)】AAAA波爾卡是十九世紀(jì)起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語(yǔ)中是“半”字的意思,說(shuō)明這種舞的舞步比較碎,是以半步為基礎(chǔ)的。從這點(diǎn)上,也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈。AAA“波爾卡”一詞是從波希米亞語(yǔ)中的“半”字演化而來(lái)的。波爾卡舞曲產(chǎn)生于1830年左右的捷克,是一種二拍子的快速舞曲,舞
【總結(jié)】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案理念及思路:運(yùn)用《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新理念,以審美為核心,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官(聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、動(dòng)覺(jué)??)參與;引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;突破學(xué)科邊界,以大藝術(shù)教育觀統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)?!敖M建合作小組,引導(dǎo)主體發(fā)展”是我這學(xué)期
2025-11-19 08:38
【總結(jié)】陽(yáng)光下的孩子我們是陽(yáng)光下的快樂(lè)精靈!讓我們一起奔跑邊唱邊跳陽(yáng)光下的孩子好大的一個(gè)家,在那陽(yáng)光下,天邊的彩虹,是我們手中的畫(huà),媽媽的笑臉,是我們手中的花,春夏秋冬像四只鳥(niǎo),用歌聲伴我們天天長(zhǎng)大,陽(yáng)光下的孩子,幸福又快樂(lè),陽(yáng)光下的孩子,就是你我他,
2025-12-03 17:02
【總結(jié)】《我的小雞》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞樂(lè)曲《我的小雞》2、學(xué)唱歌曲《下蛋啰》3、表演歌曲《下蛋啰》4、打擊樂(lè)器“鈐鼓”學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、欣賞樂(lè)曲《我的小雞》,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自編動(dòng)作表現(xiàn)體驗(yàn)音樂(lè)活潑、歡快的情緒。2、聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》,通過(guò)教師范唱,學(xué)生輕聲隨唱的過(guò)程,幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)母雞生蛋后人們報(bào)喜的意圖。并能有