“尋找身邊的雷鋒”活動策劃-資料下載頁
2024-11-18 22:23本頁面
【正文】 有閃點,我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的閃光點。本次活動旨在挖掘大家身邊的影響力人物，在大學生活中樹立積極健康的人生觀及價值觀。一、活動主題：尋找我身邊的榜樣二、活動目的：通過本次活動,尋找我們身邊的榜樣。從而引導我們09級學生向榜樣學習，并去深入自己的內心去反省自己，以此來更好的教育啟發(fā)我們。號召同學們認真學習貫徹“農大精神”，從而塑造同學們的健全人格，培養(yǎng)鋼鐵品質。三、活動時間：四、活動地點：C4208五、活動流程：宣傳：利用海報、展板、等形式向全校區(qū)學生宣傳活動的相關事宜。初選：向各學院發(fā)通知，要求各學院對每個評選項目推薦三人，并附有推薦信、事跡材料。（推薦信和實際材料須用A4紙打印，五號字，并有輔導員老師及另外3名以上推薦人簽名）審核篩選：由校區(qū)學生會對各院提供的資料進行逐一審核。并邀請老師對所有的被提名者進行評選，每個項目確定三個候選人，并為候選人分別題寫推薦詞。公開投票：校區(qū)學生會為候選人制作一張大型展板，對篩選結果進行公示。并在排球場旁邊道路處設點進行現場公開投票。校區(qū)學生會對投票結果進行匯總，上報。通知各候選人完善自己的資料，并為自己制作PPT或專題DV，以更好的展示自己的事跡。（PPT需要候選人本人或請人進行講解）時間限制在3分鐘之內。最終人選確定：由老師綜合各方面情況確定“身邊的榜樣”人選。選拔結果展示會。六、活動評選項目：學習之星：標準要求：，平時成績須在專業(yè)前20%。，好學，會學。要有一股堅持不懈的韌勁，熱愛學習，并且能夠總結出自己的一套行之有效的學習方法。文體之星：標準要求：，為個人或集體贏得榮譽。自強之星：標準要求：。，扎實肯干。學習成績在專業(yè)前20%。，積極參加各種活動，并取得一定成績。，能靠自己的努力解決生活困難。生活謀劃大師：標準要求：，能夠很好的處理生活中的開銷各種開銷。不奢侈浮華。以經濟實用為首要消費原則。，不浪費。能以最健康的生活方式完成自己的大一生活。供同學們借鑒?！罢嬲患胰恕保簶藴室螅骸?。，有很高的積極性、很強的凝聚力和很好的學習氛圍。
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