【正文】 問題和改進的建議。⑷一周值班工作總結(jié) 針對學校日常工作開展情況進行綜述，主要針對部門工作、教師上課、學生紀律、班級衛(wèi)生、職工意見等方面的優(yōu)點和不足進行分類評述，并提出改進意見。三、工作要求重點關(guān)注學校日常工作的運行狀況，保障常規(guī)工作正常運行，尤其要重視并加強對校園安全的全方位監(jiān)管力度。保證在校時間，深入現(xiàn)場管理，及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。值班人員在值班期間不得離校，如特殊情況確需外出，除向校長請假外，必須自己委托其他行政人員代班，并認真填寫校日志。值班期間，及時處理相關(guān)問題和突發(fā)事件，重大事項及時向有關(guān)人員聯(lián)絡，協(xié)同處理；積極參加當日學校重大活動。認真作好每日值班記錄和每周匯總評價，突出問題和一些重要情況要向相關(guān)部門和班主任通報，以便部門和班級改進工作。各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。當周校日志在下周三前送交校辦公室存檔，由辦公室上報校長查閱，其他部門可以調(diào)閱，以便及時了解學校工作情況，采取應對措施。各值周人員的值班情況作為值班行政人員崗位工作績效的考核依據(jù)。四、相關(guān)表格校日志。值周情況匯總表。考課匯總公示表?？记趨R總公示表。值周工作制度9一、主要工作：消防演練。我校于20xx年10月29日（星期二）下午，全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”：學生按規(guī)定的線路進行逃生（學生在老師指導演習中，一切行動聽從指揮，安全、有序、快速地從教室里撤退到指定的安全地方，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后李校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。運動場的啟用。為改善辦學條件，改變學校的面貌，鍛煉好同學們的身體，提高同學們各方面的素質(zhì)，學校通過立項目建設(shè)，花巨資建成了現(xiàn)在的高標準的運動場。我校于20xx年10月30日正式啟用運動場地使用，運動場的啟用后，同學們有了足夠的活動場地，使兩課兩操更加規(guī)范，隊列隊形達到統(tǒng)一規(guī)范，動作更加一致、統(tǒng)一，達到了鍛煉身體的效果，改變了校容校貌。但由于學校地形的特殊情況，同學們到運動場活動時，一定要聽從安排，注意安全，以免其它意外事故的發(fā)生。內(nèi)務大評比。同學們我們現(xiàn)在有著一流的住宿條件，就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室文化，寢室是我們生活的主要場所，是反映我們行為習慣的一面鏡子，也是我們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)。寢室不僅是我們生活場所，也是校園文化的窗口；本周（10月31日）星期四下午由政教處牽頭，對寢室內(nèi)務進行一次大評比，本次評比重點檢查寢室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的規(guī)范擺放、檢查人員有學校校長，政教處主任，各班主任，少先隊督查員，評出了105班內(nèi)務整理為優(yōu)秀，特別是105班女生寢室做得更好，值得大家學習。希望同學們以本次評比為契機、把內(nèi)務整理得更好。二、存在的問題。“彎腰行動”：各環(huán)境區(qū)每天都打掃得干凈，但同學們不注意保持，還有個別同學亂丟垃圾的行為，大部分同學看見垃圾不愿意彎下腰，撿下垃圾丟入垃圾箱里面。李校長多次提倡“向前一小步，文明一大步”，可見同學們做得很不夠，“光盤行動”：“光盤行動”是黨中央、國務院向全國人民提出的，勤儉節(jié)約，愛惜糧食是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)?？墒俏覀冇泻芏嗤瑢W不知道糧食的來之不易，每餐都要倒掉很多飯菜。希望同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。值周工作制度10一、值周制度：每位值周教師要本著積極參與學校管理的需要，本著為學校管理制度化、規(guī)范化發(fā)展的需要，認真積極做好學校的各項值周管理工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。具體規(guī)定如下：值周每天時間為早上7：30下午4：30，不準擅自遲到、早退，不得無故離崗和脫崗，有特殊情況，可以叫人頂崗。值周教師每天完成各項工作和任務，每天津貼30元(目前暫定30元，學?？梢愿鶕?jù)需要進行適時調(diào)整)，按月準時發(fā)放津貼。值周當天，遲到早退510分鐘，扣5元，遲到早退10分鐘以上扣10元。出操、早午自修、就餐管理、放學管理、當天管理記錄等有一項沒有完成，扣5元。一周總結(jié)及下周晨會反饋沒完成扣10元?！斑t到”“早退”以教師在考勤機上的考勤為主。教師在值周期間，遇到特殊情況不能到校值周，要安排其它教師及時頂崗(值周教師要通知值周領(lǐng)導，值周領(lǐng)導要通知校辦公室)，當天以頂崗教師考勤記錄為準。否則雙倍扣罰當天津貼。二、值周領(lǐng)導職責：佩帶好標志，做好課間巡視，維持好每天的學校秩序。登記一周教師早自修、出操、午自修的跟班情況。做好上課巡視，上下午各1次，發(fā)現(xiàn)教師脫崗及時登記處理。做好兩操、中午學生就餐、下午放學巡視，直到學生安全離校。做好一周的值周總結(jié)，在下周一周前會議上發(fā)言。做好值周教師工作的監(jiān)督，協(xié)助值周教師處理學生偶發(fā)事件。三、值周教師職責：協(xié)助值周領(lǐng)導，佩帶標志，做好課間巡視，維持好每天秩序。檢查早自修、兩操、午休班級紀律等情況，及時記錄。監(jiān)督“文明監(jiān)督崗”，檢查衛(wèi)生打掃、文明競賽打分，及時公布競賽結(jié)果，做好每日一小結(jié)每周一總結(jié)，及時在下周晨會發(fā)言。做好中午學生就餐、下午放學巡視，直到學生安全離校。負責好當天學生違規(guī)違紀事件的批評教育并及時處理。學校是我們的家，管理靠大家，希望我們同心協(xié)力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎實。第五篇：值周工作制度伍畔小學值周工作制度學生日常管理工作是提高教育、教學質(zhì)量，建設(shè)安全、文明學校的基礎(chǔ)工作。以值周員工作為載體，對班級日常工作進行量化評比是學校管理的一項重要工作，也是評估班主任工作和先進班集體的重要依據(jù)。鑒此，特制訂本值周制度。一、維護學校正常的教育教學秩序，維護學生的人身安全，保持學校整潔、優(yōu)美的環(huán)境，是學校各項工作正常運行的前提條件。有關(guān)教師應以高度的責任心認真做好值周工作。二、值周以《伍畔小學值周員輪流表》為依據(jù)。學校每周安排一名值班領(lǐng)導和一名值班教師，全面負責該周的學校日常管理工作，指導、督促、檢查、評估各學部值周工作。教師值周期間一律住校，三、教師值周期間不準請假，不準遲到、早退和中途離校，否則按曠工、曠課論處。遲到、早退或中途離校20分鐘以曠課一節(jié)處理。若擅自離開崗位期間發(fā)生責任事故將追究其相應的責任。原則上不安排值周教師外出教研、學習等活動，不得私下調(diào)換。如遇特殊情況確實不能履行值周職責，須事先向校長請假，并委托代班教師值班方可。四、校園發(fā)生突發(fā)事件，值周人員非因公原因而不在現(xiàn)場處理，將追究其擅離職守的責任。五、值班領(lǐng)導全面負責該周的日常管理工作，負責值周教師的工作檢查、督促，負責教師考勤，檢查教師上課情況及學生學習、活動情況；值周教師量化檢查并每天匯總公布；周末評出獲得優(yōu)秀的班級，次周升旗儀式結(jié)束后教師值周教師講評。六、根據(jù)學校實際和不同學生的年齡特點，周評分為低年級、中年級、高年級三個年齡段，量化考評分相同時，低年級優(yōu)先考慮。七、值周時間：周一至周五八、工作程序：（一）交接班：每周一7:30，上周值班人員交班，交接班時有關(guān)人員必須參加，移交有關(guān)值周資料，通報本周值周情況以及下周值周工作中要注意的問題。（二）值周期間的日常工作：１、早上，在學校正大門迎接學生進校并檢查學生著裝、個人衛(wèi)生情況；檢查各教師辦公室、各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況；檢查營養(yǎng)餐就餐、大課間活動情況；指導值周同學檢查出操人數(shù)、評比集隊、做操質(zhì)量；巡視校園，處理偶發(fā)事件。同時注意檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)打掃情況；安排學生有序乘公交車，安全離校；巡視校園。檢查教師辦公室、教室“三關(guān)”（關(guān)門窗、水、電）及衛(wèi)生情況。十、其它工作：做好值周期間來客來訪登記工作；維護全校性集會和大型活動的紀律；在調(diào)查事實的基礎(chǔ)上，調(diào)整值周有誤的評分。應經(jīng)常在課間操時間就前一天值周情況作簡短講評；值周教師在本周五下午寫好一周值周工作總結(jié)，填寫好值周學生工作評價表，并將值周總結(jié)交值班領(lǐng)導審批。