五年級(jí)語文下冊(cè)教案——兒童多處行-資料下載頁
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 中心思想?！ 、龠@篇課文重點(diǎn)寫春光還是寫兒童?(兩者都寫了，相互交融。) ?、诘?1)、(3)都停留在表面，只有(2)才體現(xiàn)了作者的情感，反映了作者的寫作目的?！ ?2)放重點(diǎn)段朗讀錄音，訓(xùn)練朗讀?！ ?．布置作業(yè)?！ ?1)完成作業(yè)本上第5題?！ ?2)選做題：作業(yè)本上第6題。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)要求：
能分辨5段中作者的所見所聞和聯(lián)想
（2）在一位年事已高的老作家眼中，春游的小朋友是什么樣兒的
（3）頤和園：左邊不是巨，有7筆，書空
（4）座無隙地：隙，空隙，空閑
（5）(1)完成作業(yè)本第2題
（6）(出示燈片，指名完成，全班校對(duì)反饋
（7）(特別是第一自然段的最后一句，想象奇特，使入驚嘆不已
（8）)
(4)理解兩句詩的意思：①兒童不解春何在，只揀游人多處行
（9）的意思，再說說自己對(duì)兩句詩的理解
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