五年級(jí)語文回顧拓展四教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁
2024-11-18 22:21本頁面
【正文】 每個(gè)同學(xué)的知識(shí)袋，讓我們的行囊越來越飽滿?！ ?．自讀詞語，注意有些字的寫法?！ 。?）把成語讀正確?！ 。?）在課堂作業(yè)本上寫一寫這些詞語?！ 。?）說說你還喜歡哪些類似于這樣的詞語?！ 】偨Y(jié)：優(yōu)美的詞匯讓人的大腦睿智，讓人的知識(shí)更豐富，有興趣的話，按課分類收集，你會(huì)體會(huì)到很有樂趣的?！ 。ǘ┳x讀記記 師：有些詞語，我們不僅需要讀正確流利，還需要積累在腦海里，隨時(shí)用在生活中。那么，請(qǐng)你們打開大腦里的記憶倉庫，讓這些詞語都一一裝入倉庫里永存吧！ 1．自由練讀，讀準(zhǔn)字音，讀熟。 2．邊讀邊想每個(gè)詞語的意思。 3．同桌對(duì)讀?！ ?．開火車讀?！ ∧信愖x?！ ?．全班交流你理解了那些詞語，最喜歡的詞語是什么 6．練習(xí)背誦這些詞語?！ ?．聽寫詞語?！ ?．教師小結(jié)： 今天我們進(jìn)行了詞語盤點(diǎn)，對(duì)本單元的詞語再一次整理復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的惡學(xué)習(xí)中經(jīng)常注意積累詞語，這樣自主學(xué)習(xí)會(huì)收到事半功倍的效果?！ ?．布置作業(yè)： 1．抄寫讀讀寫寫，背誦并聽寫讀讀記記。 2．試著收集整理課外閱讀文章里的詞語。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語文《回顧拓展四》教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)
1．培養(yǎng)口語交際能力，結(jié)合生活小事所受到的啟發(fā)，交流對(duì)自己有影響的座右銘
（2）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該留心生活，細(xì)心體驗(yàn)，經(jīng)常思考，不斷豐富自己的閱歷，這樣我們的知識(shí)儲(chǔ)備才會(huì)越來越多
（3）2．動(dòng)手寫一寫，把給你啟發(fā)最大的事寫下來，注意把事情的經(jīng)過寫清楚，把得到的啟示說明白
（4）（1）指名讀，及時(shí)正音，再自由讀
（5）1．自由練讀，讀準(zhǔn)字音，讀熟
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