小學數(shù)學新課標理念及內(nèi)容解讀-資料下載頁
2025-11-09 22:08本頁面
【正文】 積累思考的活動經(jīng)驗；積累思考的活動經(jīng)驗； 轉(zhuǎn)換的思想；簡化的思想；轉(zhuǎn)換的思想；簡化的思想； 化繁為簡方法、等量替換方法?；睘楹喎椒ā⒌攘刻鎿Q方法。30三、數(shù)學基本活動經(jīng)驗三、數(shù)學基本活動經(jīng)驗n 數(shù)學教學：是師生共同進行數(shù)學活動的教學。數(shù)學教學：是師生共同進行數(shù)學活動的教學。n 數(shù)學基本活 動經(jīng)驗 ：學生 從數(shù)學的角度 進 行思考，通 過親 身 經(jīng)歷 數(shù)學活 動過 程所 獲 得的具有個性特征的 經(jīng)驗 。31n “活動經(jīng)驗 ”與 “活動 ”密不可分 。 活動是一個過程?；顒邮且粋€過程。 動 —— 手動、口動和腦動 。 數(shù)學活動：教師課堂講授、學生課堂學習，如自數(shù)學活動：教師課堂講授、學生課堂學習，如自主學習、獨立思考、合作交流、小組討論、探討主學習、獨立思考、合作交流、小組討論、探討分析等等。探究性學習活動、調(diào)查研究活動、學分析等等。探究性學習活動、調(diào)查研究活動、學生實踐活動、特意設(shè)計活動。生實踐活動、特意設(shè)計活動。32n ““ 活動經(jīng)驗活動經(jīng)驗 ”” 與與 ““ 經(jīng)驗經(jīng)驗 ”” 密不可分。密不可分。 學生要把在活動中的經(jīng)歷、體會總結(jié)上升為學生要把在活動中的經(jīng)歷、體會總結(jié)上升為 ““ 經(jīng)驗經(jīng)驗”” 。n 既可以是活動當時的經(jīng)驗，也可以是延時反思的經(jīng)驗既可以是活動當時的經(jīng)驗，也可以是延時反思的經(jīng)驗；既可以是學生自己摸索出的經(jīng)驗，也可以是受別人；既可以是學生自己摸索出的經(jīng)驗，也可以是受別人啟發(fā)得出的經(jīng)驗；既可以是從一次活動中得到的經(jīng)驗啟發(fā)得出的經(jīng)驗；既可以是從一次活動中得到的經(jīng)驗，也可以是從多次活動中互相比較得到的經(jīng)驗。，也可以是從多次活動中互相比較得到的經(jīng)驗。33 數(shù)學基本活動經(jīng)驗：數(shù)學基本活動經(jīng)驗： 直接的活動經(jīng)驗、間接的活動經(jīng)驗、設(shè)計的活動直接的活動經(jīng)驗、間接的活動經(jīng)驗、設(shè)計的活動經(jīng)驗和思考的活動經(jīng)驗。經(jīng)驗和思考的活動經(jīng)驗。n 直接的直接的 活動經(jīng)驗：是與學生日常生活直接聯(lián)系的活動經(jīng)驗：是與學生日常生活直接聯(lián)系的數(shù)學活動中所獲得的經(jīng)驗。如購買物品等。數(shù)學活動中所獲得的經(jīng)驗。如購買物品等。n 間接的間接的 活動經(jīng)驗：是學生在教師創(chuàng)設(shè)的情景、構(gòu)活動經(jīng)驗：是學生在教師創(chuàng)設(shè)的情景、構(gòu)建的模型中所獲得的數(shù)學經(jīng)驗。如雞兔同籠等。建的模型中所獲得的數(shù)學經(jīng)驗。如雞兔同籠等。n 設(shè)計的設(shè)計的 活動經(jīng)驗：是學生從教師特意設(shè)計的數(shù)學活動經(jīng)驗：是學生從教師特意設(shè)計的數(shù)學活動中所獲得的經(jīng)驗。如隨機摸球、地面拼圖等活動中所獲得的經(jīng)驗。如隨機摸球、地面拼圖等。n 思考的思考的 活動經(jīng)驗：是通過分析、歸納等思考獲得活動經(jīng)驗：是通過分析、歸納等思考獲得的數(shù)學經(jīng)驗。如探究方法等。的數(shù)學經(jīng)驗。如探究方法等。 34n 例例 30 聯(lián)歡會上，小明按照聯(lián)歡會上，小明按照 3個紅氣球、個紅氣球、 2個個黃氣球、黃氣球、 1個綠氣球的順序把氣球串起來裝個綠氣球的順序把氣球串起來裝飾教室。你知道第飾教室。你知道第 16個氣球是什么顏色嗎？個氣球是什么顏色嗎？ 間接的活動經(jīng)驗，思考的活動經(jīng)驗；間接的活動經(jīng)驗，思考的活動經(jīng)驗； 數(shù)學模型思想，變中有不變思想，數(shù)學模型思想，變中有不變思想， 符號表示思想。符號表示思想。35AAABBCAAABBC… 謝謝 謝謝 ??！36n 樹立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識。n 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。n 安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。n 加強交通建設(shè)管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量。n 安全在于心細，事故出在麻痹。n 踏實肯干，努力奮斗。n 追求至善憑技術(shù)開拓市場，憑管理增創(chuàng)效益，憑服務(wù)樹立形象。n 嚴格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。n 作業(yè)標準記得牢，駕輕就熟除煩惱。n 好的事情馬上就會到來，一切都是最好的安排。n 專注今天，好好努力，剩下的交給時間。n 牢記安全之責，善謀安全之策，力務(wù)安全之實。n 相信相信得力量。謝謝大家！
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