20xx年中心學(xué)校工作計劃范文4篇-資料下載頁
2025-11-09 22:06本頁面
【正文】 做法是：上完一堂研究課后，經(jīng)過大家的點撥和指導(dǎo)，結(jié)合自己的理解和反思，下周，在修改的基礎(chǔ)上，同樣上那一堂課，力求課堂有所提高。本學(xué)期將認真做好各個語文相關(guān)課題的研究工作，力求創(chuàng)設(shè)高效課堂。教研組將為課題組老師營造良好的課題研究氛圍，配合課題組老師搞好課題研究，為她們提供各方面的方便。組織課題組教師學(xué)習(xí)理論，做到集體備課，集體評課總結(jié)，使課題研究扎實、深入地開展。努力做好學(xué)科建設(shè)，開展教學(xué)研究要靈活多樣，注重實效，全面開展閱讀、作文、綜合性學(xué)習(xí)等各方面的研究。加強網(wǎng)絡(luò)研修，教研活動、感受、反思、教學(xué)設(shè)計、文章積極主動上傳。7．加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。8．加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本教研培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。本學(xué)期語文教研活動將根據(jù)紀律、發(fā)言、研修記錄等情況進行量化考核，納入期末評估。（三）著重培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)重視語文實踐活動的開展努力構(gòu)建一個開放的語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，密切課堂生活與社會生活的聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生扎實的語文能力。每位教師都要重視語文實踐活動的組織與開展，將“活動”與“語文”有機地融為一體，使學(xué)生在活動過程中自覺地學(xué)語文、用語文，讓學(xué)生既熟練掌握語文技能，又發(fā)展思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。充分利用課前五分鐘，要求學(xué)生動口，講歇后語、成語接龍、名人名言、古詩吟唱等，并進行階段抽查。引導(dǎo)廣泛閱讀和積累，積淀人文底蘊（1）一是要充分利用好與我們現(xiàn)行教材相匹配的自讀課本。二是班級統(tǒng)一從圖書館統(tǒng)一借閱一種圖書，做為統(tǒng)一指導(dǎo)的讀物。同時支持學(xué)生自由選擇讀物，結(jié)合課文推薦課外讀物。（2）教給學(xué)生讀書的方法a、瀏覽性的泛讀法b、進行速讀訓(xùn)練c、品味性的精讀（3）教給學(xué)生不動筆墨不讀書的方法。圈點勾畫作批注寫讀書筆記做卡片進行再創(chuàng)作，包括續(xù)寫、擴寫、縮寫、改寫等形式。（4）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累，進行信息的收集和整理，并摘錄好詞好句。（四）依托教研員的指導(dǎo)，以研究教材、教法為主要內(nèi)容，促進教師對新課程的內(nèi)化。與外校結(jié)對，加強備課組活動。倡導(dǎo)團隊合作與分享，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)。三、具體安排二月份 教師完成學(xué)科計劃。教研組長完成教研計劃。高效課堂。三月份： 上交各種計劃，學(xué)習(xí)語文教研計劃。參加教研室卷面分析。小學(xué)生電腦作品評選活動。籌備“高效課堂教學(xué)示范周”活動。集體備課。（重點在低段）“高效課堂教學(xué)示范每人一課”活動。（重點在低段） “高效課堂”專題講座。四月份 同課異構(gòu)（五年級語文）。 “高效課堂教學(xué)示范每人一課”活動。（重點在高段）“每人一課”活動優(yōu)秀代表展示活動。3—6年級現(xiàn)場作文比賽。組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。教學(xué)常規(guī)檢查。五月份期中測試及卷面分析 。優(yōu)秀案例、試題征集。小學(xué)生習(xí)作、寫、計算及才藝展示。課堂技能大賽。（預(yù)賽）課堂技能大賽。（決賽）教學(xué)能手上示范課，觀課議課。六月份召開畢業(yè)班老師動員會及如何全面復(fù)習(xí)交流會。高效課堂試點教師上第二輪教學(xué)示范課。同課異構(gòu)，觀課議課。（四年級語文）開展備課組研討活動。組織教師撰寫論文。七月份制定復(fù)習(xí)計劃。語文教學(xué)大檢查。組織期末考試。整理上交資料，寫好學(xué)期工作總結(jié)。第 17 頁 共 18 頁 編號：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學(xué) 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 18 頁 共 18 頁
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