校園二年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃20xx年大全-資料下載頁(yè)
2024-11-18 22:04本頁(yè)面
【正文】 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書(shū)育人的目的，為國(guó)家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。二、學(xué)情分析本學(xué)期七年級(jí)一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，讓他們?cè)谧畲蟪潭壬显谛Ｉ蠙C(jī)練習(xí)。１、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高２、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢３、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差４、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范５、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有極個(gè)別學(xué)生在小學(xué)根本沒(méi)有接觸計(jì)算機(jī)。針對(duì)上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求，對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門，并能學(xué)以致用。三、目的要求１、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣２、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣３、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為４、對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育四、教材分析 本學(xué)期使用的信息技術(shù)教材是安徽省科學(xué)出版社出版的七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)。本教材主要內(nèi)容如下：１、我的電腦世界我的信息生活我的電子文稿我的探親之旅五、教學(xué)措施１、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。２、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。３、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。４、嚴(yán)格要求學(xué)生，督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。寓教于樂(lè)，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神第四篇：20132014上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃20132014上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。學(xué)習(xí)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始接觸信息技術(shù)這門課程,在電腦學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。對(duì)于文字輸入我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)教授過(guò),所以本學(xué)期在內(nèi)容安排可以適當(dāng)加快,加強(qiáng)學(xué)生的打字速度練習(xí),增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作。二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。學(xué)習(xí)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)的用處,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣養(yǎng)成好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。學(xué)會(huì)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法。要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授。由于學(xué)校存在人多機(jī)少的情況,所以采用小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能完成一節(jié)課的任務(wù)。對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)解決一些突發(fā)事件,使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。盡可能地多安排上機(jī)時(shí)間,讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。第五篇：初二上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃初二上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃張國(guó)峰一、基本情況：本計(jì)劃對(duì)象是學(xué)生，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生各方面有了進(jìn)一步的提高，但是由于信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏；學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和一些電腦的基本知識(shí)和技能。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和一些電腦的基本知識(shí)和技能。增加了兒童繪畫(huà)和智力游戲教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)興趣的培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是卡通繪畫(huà)和金山 打字練習(xí)。第一單元： 結(jié)識(shí)多媒體第1課初識(shí)多媒體第2課尋找“丹頂鶴”第3課學(xué)做魔術(shù)師第4課凝結(jié)震撼的瞬間第5課精彩的影像第6課錄制屏幕視頻 第7課編輯視頻第8課美化視頻第二單元： 制作幻燈片 第9課規(guī)劃的“家” 第10課 建設(shè)我“家” 第11課 裝飾我“家” 第12課 美化我“家” 第13課 比比我“家” 第三單元： 牽手運(yùn)動(dòng)數(shù)學(xué) 第14課 走進(jìn)幾何畫(huà)板 第15課 構(gòu)圖的開(kāi)發(fā)第16課 圖形的隱現(xiàn)與動(dòng)變
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