【正文】 取得實質(zhì)性成果。第四章 校外實習實訓基地主要任務(wù)第十三條為學生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實踐環(huán)境，使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐，培養(yǎng)學生解決技術(shù)操作中的實際問題，取得實際工作經(jīng)驗。培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導藝術(shù)才能等個人綜合素質(zhì)，為學生今后從事各項工作打下良好的基礎(chǔ)。第十四條對實習學生進行各項規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面培訓，培養(yǎng)學生遵紀守法、愛崗敬業(yè)的精神。第十五條實訓的項目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學生今后從事的職業(yè)及工作崗位進行設(shè)計，使學生在真實的工作環(huán)境中進行職業(yè)規(guī)范化訓練。第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，與學校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實習實訓計劃。按照科學技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓項目與培訓內(nèi)容。第十七條承擔對“雙師型”隊伍的培訓和開展科研合作等。第五章校外實習實訓基地的建設(shè)組織與管理第十八條校外實習實訓基地的建設(shè)組織與管理實行校、二級院（系）兩級管理。校級校外實習實訓基地原則上由教務(wù)處協(xié)助教學院（系）建設(shè)與管理，二級院（系）級校外實習實訓基地一般由各教學單位負責建設(shè)與管理。第十九條教務(wù)處落實和組織實施學校校外實習實訓基地規(guī)劃，對全校各專業(yè)校外實習實訓基地的工作進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照示范性院校校外實習實訓基地建設(shè)的要求，督促與協(xié)助各教學單位建立能滿足教學需要的校外實習實訓基地，組織校外實習實訓基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。第二十條合作發(fā)展處、招生就業(yè)處協(xié)助各教學單位聯(lián)系和落實校外實習實訓單位，積極推動校企合作，配合各教學單位建立校外實習實訓基地，為畢業(yè)生提供頂崗實習崗位，拓寬學生頂崗實習與就業(yè)渠道的信息。第二十一條各教學單位具體負責校外實習實訓基地建設(shè)工作。應(yīng)將校外實習實訓基地建設(shè)列入本院（系）的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，考慮經(jīng)費承受能力及學生實習實訓質(zhì)量，盡可能就地就近選定專業(yè)對口、工藝和設(shè)備先進、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的企事業(yè)單位作為學院的校外實習實訓基地。第二十二條各教學單位必須配有分管校外實習實訓基地建設(shè)的負責人，并設(shè)立專門的秘書崗位（可兼職）。與合作單位聯(lián)系落實校外實習實訓基地建設(shè)與管理工作。第六章校外實習實訓基地簽約與掛牌第二十三條經(jīng)雙方協(xié)商達成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項目、合作時間等事項協(xié)商后，由教學院（系）向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學校教務(wù)處審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實習實訓基地。第二十四條校外實習實訓基地可由院長、分管院長學院與合作單位簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議（一式二份），由學院、校外實習實訓基地各執(zhí)一份。協(xié)議原件由學院檔案室存檔，教務(wù)處、合作發(fā)展處、相關(guān)教學單位留存合作協(xié)議復印件。第二十五條協(xié)議書內(nèi)容應(yīng)包括：；目標與受益范圍；；、學習、交通、酬金等安排；；；；。第二十六條 學院與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實習實訓基地，張掛“XXXXXX學院實習實訓教學基地”牌匾，制作規(guī)格由學校與基地雙方協(xié)商確定。第七章 檢查與評估第二十七條為促進校外實習實訓基地的建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)處將不定期地組織對校外實習實訓基地進行檢查。從校外實習實訓基地建設(shè)與管理、基地條件、實習實訓效果、特色與創(chuàng)新等方面對校外實習實訓基地進行不定期的評估、考核，組織開展校外實習實訓示范基地、優(yōu)秀指導教師的評選，并給予表彰。第二十八條各教學單位要建立具體的校外實習實訓基地評估考核制度。按照實習實訓環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、教學質(zhì)量等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。第二十九條各教學單位要與校外實習實訓基地建立長期合作關(guān)系，加強對校外實習實訓基地的指導與管理，建立定期檢查指導工作制度，協(xié)助校外實習實訓基地解決建設(shè)、發(fā)展、實習實訓教學和管理等方面的實際問題。深化教學改革，不斷開發(fā)新的實訓項目，更新教學內(nèi)容，改進教學方法，以保證教學質(zhì)量與教學水平的不斷提高。第八章 附則第三十條本辦法由學校授權(quán)教務(wù)處負責解釋。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。二〇一X年三月十五日第五篇：校企合作共建實訓基地協(xié)議書甲方：乙方：雙方就共同建立校企合作關(guān)系，建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下合作意向。一、合作總則為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。二、責任和義務(wù)(一)甲方根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)和項目合作研究。實習人員在實習期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據(jù)實際情況協(xié)商解決。教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。根據(jù)乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。(二)乙方按照相關(guān)要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。與甲方共同安排實習計劃，結(jié)合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。在盡可能的情況下，為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。三、合作時間合作時間 年，從 年 月 日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。四、其它本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。甲方：乙方：甲方代表：乙方代表：