人教新課標一年級下冊美術教案摸一摸、畫一畫-資料下載頁
2025-12-04 01:07本頁面
【導讀】本課的內(nèi)容比較抽象，但對于發(fā)展學生的語言能力有很大的作用。然的接受到美術知識。、材料表現(xiàn)身體的觸覺。、點、線條、肌理等造型語言。的筆觸，進而產(chǎn)生新的表現(xiàn)形式。“你來猜猜我?guī)У氖鞘裁?？”游戲，選一位同學將自己帶來的東西裝到布袋里，另。想想如何描繪表現(xiàn)出剛才的觸覺。的方式，激發(fā)學生的興趣和表現(xiàn)欲望。引導學生上訪設法突破平面的繪畫形式，將繪畫與制作結合起來。作業(yè)完成后展示在教室里，又學們互相猜一猜對方畫的是什么觸覺。
【正文】 獨特感受。 引導學生上訪設法突破平面的繪畫形式，將繪畫與制作結合起來。 活動五： 作業(yè)完成后展示在教室里，又學們互相猜一猜對方畫的是什么觸覺。 收拾與整理。 課后拓展： 引導學生回家與家長一起做一些觸摸實物的游戲，并與家長一起感覺與表現(xiàn)，提 高造型語言的應用能力。 教學評價： 。 。
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